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1、第 2 课 电脑能干什么教学目标 :1. 通过学习,知道电脑有哪些功能,了解电脑在现代生活中的广泛应用。2. 在学习的过程中,培养同学们观察生活的习惯。3. 激发同学们自觉爱科学、学科学、用科学的兴趣。教学重、难点: 电脑的各种功能教学准备: 普通教室教学过程:一、导入师:上节课,我们了解了信息技术的概念,同时也知道了,计算机与网络技术是信息技术里面很重要的一部分。今天我们就来深入了解一下计算机到底有哪些功能。二、电脑功能的介绍师:计算机又称为电脑。它的本领可大了。现在我们来分组讨论,大家来想一想在生活中,你们所了解的电脑都有哪些功能。学生以四人为单位,分组讨论。学生汇报讨论的结果,老师以板书
2、形式呈现,并加以补充和介绍:功能 1 :存放资料电脑存储设备可以存放大量的文字、图片、音乐、视频等资料。其实电脑的存储容量是很大的。一张普通光盘可以存放 3 亿多个汉字。但视频文件相对于文字来说,会占用更多的空间。功能 2 :画漂亮的图用电脑画图可以随意地改变颜色,改变形状。我们通过电脑可以很方便,快速地画出完美的圆形,能够用复制的方式,快速地画出草地等等功能 3 :听音乐、看电影或动画电脑在我们娱乐中也发挥了很大的作用,而且现在还可以通过网络,直接在网络上观看世界各地的电视、电影作品,不需要下载到自己的电脑上,还可以通过电脑看电视台的节目。功能 4 :上网校、看新闻、收发电子邮件等现在许多学
3、校都通过网络开设了网校,学生通过邮件、QQ论坛等通讯工具与在异地的老师交流,布置作业和交作业。网络上的新闻的发布也比电视、报纸都来得快得多。往往一些重大事件都是最早在网络上分布的。功能 5 :制作电脑课件课件分成两种,一种是提供给老师使用,便于老师在上课的时候进行教学,也有助于同学们更形象地了解课文内容。另一种是提供给同学们使用的,这种课件通常用于同学们的自学。功能 6 :电脑翻译电脑能够快速地翻译英文单词或句子。不仅能够进行中英互译,还有许多其他国家的语言,比如:日语、法语、韩语等,现在都可是在网络上找到翻译的工具软件。功能 7 :制作数字电影大家特别熟悉的一些动画人物,其实都是通过电脑设计完成的。而且电脑也在电影制作中起到了很大的作用,像一些比较危险的高难度的动作场面,就可以用电脑来制作。三、练习完成课本第15 页的“说一说” 。 2