《初中七年级道德与法治下册期末考试及答案一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中七年级道德与法治下册期末考试及答案一（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中七年级道德与法治下册期末考试及答案一(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、下列对自己的认识属于社会方面的有（）A我是七年级（3）班对班级工作充满激情的班长B我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人C我是一个身体健康的小伙子D我是一个意志坚强的人2、步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。对此，下列观点中理解正确的是（）A独立要有独到见解，也能接纳他人意见B独立是不人云亦云，不认同他人观点C独立应该是追求独特，做到与
2、众不同D独立就是认为自己的观点全是正确的3、北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们（）应该珍惜学习的权利和机会养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益要学会学习，做学习的管理者坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我ABCD4、50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们（）A 承担责任就是要放弃个人的一切权利B不应该承担那些没有任何回报的责任C人尽其责才能共同建设和谐美丽社会D逃避责任的行为必然要受到法律制裁5、韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，用
3、化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（）A一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B捐资助学，无私奉献，不言代价和回报C退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责6、李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）A个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘B觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动C开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近7、学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该（）学会自主学习培养良好的学习习惯
4、善于发现问题照搬他人的学习方法ABCD8、中国学生发展核心素养中包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养，是因为批判性思维（）表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状既要有质疑的勇气，也要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受ABCD9、孟子说“天下之本在国，国之本在家”。意思是说，只有家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭（）家族成员间要和睦相处 家庭成员间要相互理解、信任家庭成员要为各自的利益而争家庭
5、成员间要相互体谅和包容ABCD10、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是A公平就是自己需要什么就应该得到什么（）B公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C公平就是平均分配D生活中可以做到绝对公平11、“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（）端正自己的态度，理解父母的苦心尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪创造机会，多与父母交流、沟通不随意发脾气，不做让父母伤心的事情ABCD12、下图给
6、我们的启示是面对诱惑要提高自控能力努力奋斗就能够取得成功面对挫折，态度不同结果可能会不同面对挫折要保持乐观向上的积极心态A B C D13、2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”，为此，某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要（）A加强学校管理，切实保障校园安全B抓好安全工作，促进学生健康成长C增强安全意识，提高自我防护能力D促进家校联合，共同关注学生安全14、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要（）弘扬社会主义法治精神建
7、设社会主义法治文化形成全民守法的氛围和习惯杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为ABCD15、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们（）A坚持从小事做起，积少成多，积善成德B见贤思齐，积极向榜样学习C独善其身，兼济天下D日省其身，有则改之，无则加勉16、鲁杰在班会上做自我评价：“我虽然其貌不扬，但我热情开朗、上进心强，我要加倍努力塑造更好的自我形象。”鲁杰的这种自我评价是（）A自高自大的表现，不利于全面认识自己B只看到自己的优点，看不到自己的缺点，是自负的表现C充满自信，欣赏自己、积极悦纳自己的表现D维护自己良好的外在形象，是自尊的表现17、美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得
8、大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们（）A学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念B人老了，就该多享受生活，学习太苦了C每时每刻都能从学习中感受到快乐D学生时代学习，岁数大了就没有必要学习18、梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（）A努力是梦想与现实之间的桥梁B编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C梦想为我们提供了前进的方向D梦想都是不切实际的
9、，不会实现19、七年级学生小丽在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括（）获得安全感 获得归属感 体验到挫败感 体验到集体荣誉感ABCD20、“自己不倒，啥都能过去;自己倒了，谁也扶不起你。”一央视朗读者)节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（）自强不息 自信自立乐观幽默 积极进取A B C D21、七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值集体
10、生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力在集体中，我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容ABCD22、农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安正因为大家都做好了自己该做的事情，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出（）责任是一个人分内应该做的事不同的社会角色承担着不同的责任社会角色不同，责任完全相同承担责任就必须获得个人回报ABCD23、某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,结果表明,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾,下列做法不可取的是（）A向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助B自己也要学会当自己的“心理
11、医生”C听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪D坚持己见,与父母针锋相对24、美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是（）把自己喜欢的书带来与大家分享 帮助经济困难的同学,从不留名在外犯错时谎称自己是其他班的 结成多个小帮派,提倡哥们义气ABCD25、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部35人,厅局级干部240人你对这一报告内容的正确理解是（）法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家惩治贪污腐败是全面依法治国的核心权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的ABCD二、简答题
12、（每题8分，共24分）1、他曾经是个普通的少年，一场意外的替补演出让他成为国际乐坛炙手可热的钢琴家。他说：我的梦想不是当一名世界有名的钢琴家，而是世界一流的钢琴家。为此，他付出巨大的努力。他说：如果一般练习钢琴的人能弹6首，那我至少要多出6倍。目前，他和世界一流的交响乐团都有合作，每年全球巡演近150场，是近年世界上最受瞩目的钢琴家。他就是钢琴家郎朗。（1）什么是梦想？ .（2）郎朗的故事启示我们怎样为实现自己的梦想而努力？.2、观察漫画，回答下列问题。（1）请你分析漫画中的女孩感到烦恼的原因。.（2）为了解决遇到的烦恼，她在日常生活中需要注意些什么？.3、当我们取得成功的果实，是集体与我们共
13、同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是集体带给我们安慰，鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是集体中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的集体，是多么像我们的第二个家！(1)美好集体的特点有哪些？ .(2)美好集体对个人会产生什么影响？.三、材料分析题（每题13分，共26分）1、 阅读材料,回答问题。 （发现自己）以下是某校七年级学生芳芳的日记片段：我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：（1）芳芳存在什么问题？.（2）芳芳应怎样正确对待他人的评价？.（3）请你帮助芳芳寻找正确认识自己途径。途径一：途径二：.2、 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方”钱学森晚年曾有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。请结合自己所学知识回答下列问题：（1）钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?.（2）中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会
