《初中七年级道德与法治下册期末考试及答案【审定版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中七年级道德与法治下册期末考试及答案【审定版】（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中七年级道德与法治下册期末考试及答案【审定版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、孟子说“天下之本在国，国之本在家”。意思是说，只有家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭（）家族成员间要和睦相处 家庭成员间要相互理解、信任家庭成员要为各自的利益而争家庭成员间要相互体谅和包容ABCD2、七年级(1)班的几位同学在谈论自己出现的新变化，在这些变化中，不属于青春期生理变化的是（）A小明说：“我今年长高了8厘米。”B小丽说：“我的体重增加得很快，今年增重了3公斤。”C小
2、秦说：“我的喉结增大了，开始长胡须了。”D小华说：“我开始喜欢唱歌了，也没那么胆小了。”3、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做（）接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美 学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己 不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机 运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。A B CD4、2020年2月18日，援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战的决心时，称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系，现在国家需要我了，我如果躲在后方，那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们（）国家利益是人
3、民利益的集中表现把国家利益和人民利益联系在一起国家利益与个人利益根本上一致的坚持国家利益至上，维护国家利益ABCD5、“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（）A只有做太阳，才能发热发光 B只要做大树，才能成材C每个人都有独特的价值，学会悦纳自己 D要珍爱生命，善待生命6、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段，下列认识正确的有（）非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障打官司指的是诉讼诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼俗称“民告官”A B
4、 C D7、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（）A公民的人身自由不受侵犯 B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利 D公民行使权利不得损害国家的利益8、激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们（）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个体力量在集体中汇聚，就会变得强大无数个体力量的相加就是集体的力量依靠集体团结的力量就能完成一切事情A B C D9、心理学家指出，一个人如果生气1小时，
5、造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时，这告诉我们（）A应学会调节和控制情绪B人的情绪是复杂多样的C遇事要冷静，不能生气D负面情绪必然带来伤害10、有人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。这说明（）学习是一个过程，其中有苦也有乐以前学习是很苦的，现在学习是快乐的同样的事情，心态不同感受也不同前者说法是正确的，后者说法是错误的ABCD11、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯存在网络依赖，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是（）网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力
6、，提高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络我们上网要遵守到的，更要遵守法律ABCD12、“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了（）A尊老爱幼的传统美德B和睦相处的家庭关系C义务比权利更加重要D权利和义务的一致性13、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（）提高公民意识，增强辨别是非能力 树立权利意识，坚持言论绝对自由 强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 增强法律意识，依法参与政治生活
7、。ABCD14、对漫画中的学生,你的正确建议有（）调整心态,坦然面对 自我暗示,调节情绪树立信心,应对挑战 依赖父母,摆脱压力ABCD15、面对下图中反映的问题,作为中学生,我们应（） 学会进行自我调节主动向父母和老师寻求帮助找心理医生咨询治疗怕别人知道而“难为情”ABCD16、5月8日是“世界微笑日”，邵阳市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们（）A要学会调节情绪，做情绪的主人B要学会消除情绪对自己的影响C应该时刻保持快乐喜悦的情绪D表达情绪不利于人的身心健康17、在青春的美好年华里，我们要培养创造性思维，勇于创新。下列选项中属于创造的是（）A小明喜欢读手机小说 B
8、小红创作了一段快板书C小刘在手机上看新闻 D小路喜欢看微信段子18、面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见（）人的情绪是多复杂多样的 人的情绪反映着人对外界事物的态度 人的情绪总的来说消极多于积极积极 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化A B C D19、下列与异性同学的相处之道，你不赞同的是（）A说话要留有余地，有所顾忌 B避免与异性朋友出入不良场所C拒绝非理要求，控制青春
9、期的冲动 D随意干扰对方的生活和学习20、有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是（）A张晓每晚玩网络游戏到深夜 B李明上课时看小说解压C王鹏整夜唱歌排除焦虑 D朱军每天抽时间到运动场跑跑步21、奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是（）A集体是人们联合起来的有组织的整体B个人融入集体，就能取得事业的成功C美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长D个人的力量是有限的、分散的，对于集体
10、来说是微不足道的22、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（）A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益，集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国23、“任性”是近两年大热的一个网络词语，其含义是“由着自己的性子来”。其实我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性”。从法律角度看，我们青少年要做到“花季不任性”，就要（）自觉尊法学法守法用法护法正确行使权利，自觉履行义务做法律的宣传者、践行者 坚持依法行政ABCD24、从G20杭州峰会的“小青荷”到江
11、苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要（）A学会亲近社会,自觉服务社会 B体验生活变化,领略现代文明C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不应获取回报25、现代诗人顾城在毛虫和蛾子中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会（）A彼此尊重，追求个性 B相互取悦，彼此接纳C欣赏他人，悦纳自己 D幽默风趣，乐观向上二、简答题（每题8分，共24分）1、孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。古人说：“
12、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。这句话是说，大学的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，于使人达到完善的境界。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）“行己有耻”对我们中学生有何要求？.（2）请举例说明我们中学生应怎样培养“止于至善”的品格？.2、文文和妈妈最近闹得不可开交，母女俩争吵不断，矛盾频发。妈妈苦恼的是，“越是对她好，她越不领情”“孩子真是不听话，让她往东，她偏要往西”“俩人一言不合就开始吵，她拿伤人的话刺我，我也忍不住冲她发火”对于文文来说，“她什么都要管，还管不到点子上”“她根本就不理解我”请你给文文出出主意，怎样调节青春期的矛盾心理？
13、.3、我们同时属于多个集体，每个人都有自己的生活节奏，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，有时也会出现角色冲突。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。（1）每个人都有自己的生活节奏，应如何处理好自己的节奏与集体的旋律的关系？ . (2)在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑哪些方面。. (3)生活在多个集体中，我们应该怎样做？.三、材料分析题（每题13分，共26分）1、阅读材料,回答问题。一天下午，七年级学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。小张说：“我的生活简直像地狱，满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了”小王说：“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己，矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个气球” 阅读上述材料，回答下列问题：（1）材料反映了什么问题？.（2）怎样正确认识青春期的生理变化？.（3）你有过这样的烦恼吗？你是怎样解决的？.2、阅读材料,回答问题。 材料一：对于“带着鼠标出生，伴着手机成长”的这一代青少年来说，网络已经成为生活中不可缺少的一部分，尤其是节假日，触网时间大幅增加，更容易沉溺网络
