《人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【汇总】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【汇总】（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版七年级下册道德与法治期末试卷及答案【汇总】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须（）积极承担责任，不言代价与回报 弘扬社会主义核心价值观从身边小事做起，为自己着想 热心公益，服务社会A B C D2、“学会学习”是中国学生发展核心素养六大素养之一。下图时间去哪儿了启示我们要（）A明确学习是一项公民的义务 B养成良好的学习习惯和方法C确立合作学习的观念和行为 D相信自己努力一定能够成功3、
2、我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启动相关法律程序。这表明（）宪法具有最高的法律效力任何法律不得同宪法相抵触，否则无效在我国，中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础A BCD4、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要（）弘扬社会主义法治精神建设社会主义法治文化形成全民守法的氛围和习惯杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为ABCD5、对漫画中的学生,你的正确建议有（）调整心态,坦然面对 自我暗示,调节情绪树立信心,应对挑战 依赖父母
3、,摆脱压力ABCD6、下边漫画不能一擦就冒火启示我们（）要学会调控情绪，做情绪的主人 不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间 要用科学合理的方法抑制“冲动”学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪A B C D7、2019年4月10日，人类史上首张黑洞照片面世。这是由包括中国16名科学家在内，全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点共同“捕获”的。这反映了（）A合作比竞争更有利于成功B竟争与合作相互依存C科学的进步促进人类发展D良好合作是事业成功保障8、最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫
4、酷，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立（）A并不等同于一味追求独特 B就是要敢于和别人争辩C就要完全按照自己的想法去做 D穿着独特是有个性、思维独立的表现9、关于青少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有（）只要坚持梦想就一定会取得成功少年的梦想，是自我努力的原动力只有不停地努力，梦想才有可能成为现实 梦想，需要努力，需要坚持ABCD10、某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,结果表明,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾,下列做法不可取的是（）A向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助B自己也要学会当自己的“心
5、理医生”C听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪D坚持己见,与父母针锋相对11、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该（）积极宣传法律 知法懂法 信法守法 敢于用法律维护自身合法权益ABCD12、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视（）B它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的13、“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还
6、在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（）学习是人类的基本活动学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念过重的学习压力才能赢A B C D14、对下图漫画指鹿为马的寓意，理解正确的是（）A我们要学会独立思考，不接受别人的任何意见B我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”C我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说15、情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于（）A转移注意法 B合理宣泄法 C理智控制法 D换位思考法16、礼记学圮中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启
7、示我们要（）A 学会独立思考 B学会合作学习C学会探究学习 D学会不断努力学习17、下图学习金字塔告诉我们（）不同的学习方法会产生不同的学习效果学习应当成为我们终生的活动要学会学习,掌握科学的学习方法要培养良好的学习习惯ABCD18、临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张，对这种情绪我们应该学会主动调节。你认为以下调节方法可取的是（）小李坚持每天到操场跑步 小黄坚持每天写日记，记录自己的心情小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥 小赵每晚玩网络游戏到深夜ABCD19、根据我国义务教育法的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定
8、分别体现了法律的（）A协调作用和规范作用B规范作用和保护作用C保护作用和教育作用D规范作用和调节作用20、史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家”。古今同事，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（）“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维）“穷则独善其身，达则兼济天下。”（孟子）“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（鲁迅）“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”（文天祥）ABCD21、傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该（）A克服厌学
9、情绪和学习压力B探索适合自己的学习方法C树立合作探究的学习观念D养成主动学习的良好习惯22、中学时代异性同学之间的正常交往有利于我们更好的成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是（）A元旦晚会结束后，几位男生把小梅送回家B女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处C男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威D小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动23、激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们（）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个体力量在集体中汇聚，就会变得强大无数个体力量的相加就是集体的力量依靠集体团结
10、的力量就能完成一切事情A B C D24、七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力在集体中，我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容ABCD25、世界上没有两个人是一模一样的，即使是双胞胎兄弟姐妹，也会有区别。人人都有自己的个性，每个人都是独一无二的。这说明（）A 生命来之不易 B生命是独特的C生命是不可逆的 D生命是短暂的二、简答题（每题8分，共24
11、分）1、他曾经是个普通的少年，一场意外的替补演出让他成为国际乐坛炙手可热的钢琴家。他说：我的梦想不是当一名世界有名的钢琴家，而是世界一流的钢琴家。为此，他付出巨大的努力。他说：如果一般练习钢琴的人能弹6首，那我至少要多出6倍。目前，他和世界一流的交响乐团都有合作，每年全球巡演近150场，是近年世界上最受瞩目的钢琴家。他就是钢琴家郎朗。（1）什么是梦想？ .（2）郎朗的故事启示我们怎样为实现自己的梦想而努力？.2、小明和小刚从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在是某中学15岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后，双方各自纠集了10余人，在约定地点发生了持械斗殴，造成
12、多人受伤。接到群众报案后，警方以涉嫌聚众斗殴罪将小明、小刚两人依法逮捕。小明和小刚的行为警示我们怎样为建设法治中国做贡献？.3、“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”“大河有水小河满，大河无水小河干”（1） 上述材料说明了哪些道理？.（2） 如何正确处理集体利益与个人利益的关系？.三、材料分析题（每题13分，共26分）1、阅读材料,回答问题。 材料一 一位七年级的同学在日记中这样写到：我们要遵守班规班纪,努力学习；我们要遵守宿舍管理规则，维护好宿舍卫生；我们要
13、遵守考试规则，公平竞争。材料二 “班级是我家，关爱班级靠大家。”我们在班级中要处理好“单音”与“和音”的关系，才能共奏班级的和谐乐章。（1）“无规矩不成方圆”。谈谈集体规则对我们成长有何意义？ .（2）当个人需要与集体规则发生冲突时，你应该如何处理？ .（3）我们如何让集体的“和音”更和谐、更美好？.2、阅读材料，回答问题。材料一：2016年5月6日，云南省人民检察院在未成年人检察工作新闻发布会上通报未成年人检察工作情况。会上宣布：对于犯罪较轻的未成年人，为了不影响未成年人将来升学和就业，检察官应把其犯罪的记录永远封存, 如果再次犯罪，方可解封已封存的犯罪记录。材料二：校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发关于开展校园欺凌专项治理的通知,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。于是网友“悠悠岁月”说：专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。（1）材料一体现了
