人教版初中七年级道德与法治下册期末考试卷及答案【完整】

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1、人教版初中七年级道德与法治下册期末考试卷及答案【完整】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、礼记学圮中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要()A 学会独立思考 B学会合作学习C学会探究学习 D学会不断努力学习2、“投我以木李,报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是()A一种心灵的相遇B平等的、双向的C一种亲密的关系D有原则3、在一次主题班会上,小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议,下定决心在以后的学习和生活中,发扬优点,改正缺点,小李认识自己的方法是()A自我评价B他人评

2、价C比较评价D心理测量评价4、心理学家指出,一个人如果生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时,这告诉我们()A应学会调节和控制情绪B人的情绪是复杂多样的C遇事要冷静,不能生气D负面情绪必然带来伤害5、下列现象中不属于青春期生理变化的是()A小强发现自己声音变粗B小刚脸上开始长青春痘C小丽发现自己迅速长高D小雨变得不喜欢讲话了6、一个集体,是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是()在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则在集体中,个性意愿要得到完全的张扬个人意愿和集体规则,既有一致,也会产生矛盾和冲突张扬个性会削弱集体的凝聚力ABCD7、下列关于学

3、习中的“快乐”与“辛苦”的说法,正确的是()A如果将来考不上重点高中,考不上名牌大学,那么现在的苦就白吃了B如果遇到难题就看别人的答案,那么学习的苦就可以避免了C克服学习上的因难,使自己得到进步和提高时,苦就能转化为乐D学习中的乐趣就是在同学面前炫耀,学习中的苦就是挨老师的批评8、在道德与法治的课堂上,老师开展了关于“如何处理诚实与保护隐私之间关系”的课堂讨论,以下看法正确的是()A不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人隐私B权衡利弊,既恪守诚实要求,又尊重他人隐私C尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突D讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实9、小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,

4、并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法()A正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气B正确。朋友相处要敞开心扉,相互应毫无保留C错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间D错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸10、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见()A理想的实现需要坚持不懈地努力B少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D少年的梦想都是天真无邪的11、近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会()沉着冷静,机智勇敢寻找师长帮助,通过合法途径解决忍气吞声,尽量逃避寻求

5、法律保护,维护自身合法权益ABCD12、通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这方法的是()A士别三日,当刮目相待B人告之以有过,则喜C金无足赤,人无完人D知人者智,自知者明13、小张和小王因为一件小事发生了冲突,小张一怒之下扬长而去。此时,小王应当()A坚信“沉默是金”,保持沉默,置之不理B去找小张,必须让他承认自己做得不对C等小张平静后,采用合适的表达方式进行沟通D友谊的小船既然说翻就翻,就无需留恋14、步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是()批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思 批判只针对事物本身,而不攻击他人 批判要具有一

6、定的建设性,能有效地解决问题 批判只是一味否定,不考虑他人的感受ABCD15、“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持无菌状态;李新颖年仅13岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题,最恰当的是()A 尽孝只在磨难中 B尽孝事事顺父母C孝敬父母在当下 D家庭氛围要民主16、世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姐妹,也会有区别。人人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明()A 生命来之不易 B生命是独特的C生命是不可逆的 D生命是短暂的17、“我要走进你的

7、世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该()端正自己的态度,理解父母的苦心尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪创造机会,多与父母交流、沟通不随意发脾气,不做让父母伤心的事情ABCD18、漫画特权违背了()A权力至上的原则 B权大于法的原则C法律的强制性原则 D法律面前人人平等的原则19、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视()B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调

8、控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的20、翁森在四时读书乐中写道,春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”。夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”。秋季“读书之乐乐淘淘,起弄明月霜天高”。冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。对此,理解正确的是()A翁森找到了学习的乐趣,能够苦中作乐B翁森家的环境特别美,适合读书C一年四季不同的角色,是快乐学习的保证D翁森就是个书呆子,不知道读书的辛苦21、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该()为了保护隐私而拒绝上网

9、正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长要增强法律意识和隐私意识以法律己,尊重他人的隐私ABCD22、“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是()A悲伤是一种不良情绪B情绪需要调控C我们只能悲伤,不能伤心D只有愚蠢的人才会悲伤23、“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”“奋斗,本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们()A克服烦恼,主动适应青春期变化 B珍爱青春,尽情享受青春的美好C悦纳自己,追求真正的青春个性 D用奋斗的青春,换来幸福的人生24、当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”,下列符合当自己“

10、心理医生”做法的是()A向父母、老师寻求帮助 B听音乐或者打打球C在公共场所大声喊叫 D向心理医生咨询25、学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用,浪费学习时间!”可见小明()A养成了良好的学习习惯B树立了终身学习的观念C没有掌握科学学习方法D未认识到实践也是学习二、简答题(每题8分,共24分)1、为了营造更好的集体氛围,某班举行了“我和我的班集体”主题班会,请你参与其中,完成下列问题。班会上,同学们围绕“争创英雄的团队还是争做团队的英雄”这一话题展开了激烈的讨论。(1)“英雄的团队”“团队的英雄”二者的侧重点分别是什么?.(2)你赞同哪一种观点?为什么?.

11、(3)为创建良好的班集体,同学们应该怎么做? .2、在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕。如今,我的脚也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”。根据材料,结合所学知识回答下列问题(1)如果让你用一句话感谢父母,你最想对他们说什么?.(2)如果让你用行动感谢父母,你想为他们做什么?.(3)请你说说我们为什么要孝敬父母?.3、观察漫画我的学习我“做主”,回答下列问题。(1) 漫画中该同学的做法正确吗?为什么?.(2) 相对

12、于上网、看漫画、看小说,学习固然是枯燥的,但学习中也有乐趣,这具体表现在哪些方面?.(3) 请给漫画中的这位同学提一些建议或忠告。.三、材料分析题(每题13分,共26分)1、阅读材料,回答问题。 材料一 学校组织艺术节,在开幕式后,学校广播特别表扬了七年级(1)班的许莉莉同学:“许莉莉同学在校园中,没丢一个垃圾,甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶。扔下的是素质,捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”此表扬被同学发到互联网上,引起同学们热议。(1)许莉是同学们学习的榜样我们为什么要向榜样学习?.材料二 信息一 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。要抓住青少年价值观形成

13、和确定的关键时期,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。信息二 青春有格,既要追求“止于至善”,又要做到“行已有耻”。先贤孔子日:“行已有耻。”这告诫我们一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。阅读上述信息,运用所学知识回答下列问题。(2)要给学生心灵埋下真善美的种子,鼓励青少年追求“止于至善”的精神境界。青少年应如何追求“止于至善”的精神境界?.(3)“行已有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。请简述我们应怎样做到“行己有耻”?.2、阅读下列材料,运用七年级道德与法治下册有关知识回答问题。材料:某校七(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解,请你参与班会讨论并发表评论。甲说:“我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”乙说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。”丙说:“建设美好集体需要我们共同行动!”(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么?.(2)乙的话说明了美好集体的什么特点?美好集体还有哪些特点?.(3)丙的话启示我们,每个人在共建美好集体中如何尽责?.参考答案一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、B2、B3、B4、A5、D6、B7、C8、B9、D10、A11、D

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