2021年七年级道德与法治(下册)期末总复习及答案

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1、2021年七年级道德与法治(下册)期末总复习及答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、近年来,观看短视频在年轻人中形成了一种潮流,但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示:受访者中,认为内容低俗的占53.3%;认为内容挑战社会伦理道德底线的占60.8%;直言不良短视频内容对青少年负面影响大的占88.1%由此,给我们的启示是()短视频内容应当以传播正能量为主未成年人要培养高雅情趣,拒绝观看短视频视频推送以是否受人关注为根本标准应加强监管视频平台,促使其承担社会责任

2、ABCD2、“低头族”已经成为现代社会的一个流行词,他指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时,几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是()这是社会发展的必然现象,任何人都无法避免地成为“低头族”导致发生车祸的几率增大,危及自身和他人的安全容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能力退化,带来一系列心理问题长期低头,会对身体健康不利,是一种对生命不负责任的现象ABCD3、下列对名言、古语或俗语的理解,正确的是()A“这山看着那山高,到了那山没柴烧。 ”告诫我们在制订目标时应该灵活多变B“心有多大,舞台就有多大。 ”告诫我们成就能否获得,取决于梦想是否远大C“千里之行,始于足下。 ”告诫我

3、们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起D“功崇惟志,业广惟勤。 ”告诫我们,只要努力,任何梦想都一定能实现4、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是()A吾日三省吾身自我观察B金无足赤,人无完人全面客观地认识自我C知人者智,自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自我D士别三日,当刮目相看用发展的眼光看待自己5、下列现象中不属于青春期生理变化的是()A小强发现自己声音变粗B小刚脸上开始长青春痘C小丽发现自己迅速长高D小雨变得不喜欢讲话了6、下图给我们的启示是面对诱惑要提高自控能力努力奋斗就能够取得成功面对挫折,态度不同结果可能会不同面对挫折要保持乐观向上的积极心态A B C D7、“家长整天打麻将

4、不管孩子;某酒店招收一批15岁的女服务员;学校将14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人下列哪方面的保护()A司法保护、社会保护、学校保护 B家庭保护、司法保护、学校保护C家庭保护、社会保护、学校保护 D家庭保护、自我保护、学校保护8、吴克明先生在快乐在哪里一文中提到,“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐目然就会溢满心中”。对这段话的理解,正确的是()我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信自我接纳是一个人健康成长的前提任何时候都不要和他人比,和他人比较都

5、不利于我们快乐成长正确认识自我,我们常要学会自我比较A B C D9、学习不仅仅是指在学校里的学习,还包括在生活的大课堂中探索实践,下面哪句话表达与之一致()A读书破万卷,下笔如有神 B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D少年不知勤学苦,老来方悔读书迟10、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该()为了保护隐私而拒绝上网正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长要增强法律意识和隐私意识以法律己,尊重他人的隐私ABCD11、“勿以恶小而为之

6、,勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们()A坚持从小事做起,积少成多,积善成德B见贤思齐,积极向榜样学习C独善其身,兼济天下D日省其身,有则改之,无则加勉12、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是A公平就是自己需要什么就应该得到什么()B公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C公平就是平均分配D生活中可以做到绝对公平13、“孤芳自赏时,天地自然小。”给我们的启示是()从多方面了解自己正确对待他人评价正确看待自己优缺点要自尊自信悦纳自己A B C D14、下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是()“千人同心,则得千人之力;万

7、人异心,则无一人之用”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人矣”“天行健,君子以自强不息”A B C D15、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是()人民民主选举人大代表组成人民代表大会 其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关ABCD16、创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是()青春的创造是多姿多彩的创造存在于我们生活的各个

8、方面,存在于我们每个人身上我们要敢于打破常规,开创前人未走之路我们要关注他人与社会看重创造意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者ABCD17、2019年4月22日,校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是()A集体中不能有小团体B只要团结奋斗,就能获得冠军C集体是由个体组成的D要增强团队意识和集体荣誉感18、“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了”“妈妈,等我长大了,就让你享福啊!”央视公益广告别让等待成为遗憾给我们的启示是()A关心体贴父

9、母,消除逆反心理B尊重理解父母,事事听从父母的安排C与父母平等沟通,有话好好说D孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起19、青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲,我们要()A在穿着上要赶潮流,展现青春风采B把内心闭锁起来,保护青春秘密C放任青春冲动,享受青春激情D悦纳生理心理变化,克服青春烦恼20、心理学家指出,一个人如果生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时,这告诉我们()A应学会调节和控制情绪B人的情绪是复杂多样的C遇事要冷静,不能生气D负面情绪必然带来伤害21、“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话

10、的意思是()A悲伤是一种不良情绪B情绪需要调控C我们只能悲伤,不能伤心D只有愚蠢的人才会悲伤22、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识正确的有()非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障打官司指的是诉讼诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼俗称“民告官”A B C D23、政治中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发爸爸,我爱您!”由此可以看出()A一

11、个人只有当爸爸后才需要承担责任B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任D在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任24、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视()B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的25、现代诗人顾城在毛虫和蛾子中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会()A彼此尊重,追求个性 B相互取

12、悦,彼此接纳C欣赏他人,悦纳自己 D幽默风趣,乐观向上二、简答题(每题8分,共24分)1、美好的中学时代到底该怎样度过?几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个镜鉴:他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上,坚持几十年奋斗不息;有的只上过一年半中学,“土山下乡”时却四处借书,几乎读完了当时所有能找到的书;有的爱好广泛,中学时就练钢琴、读小说、学画画;有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业,转向国家发展所需的地质专业上述材料来自于院士的中学时代一书,你校拟组织“走近院士中学时代,展示青春靓丽风采”主题活动,请你参与并完成如下任务:(1)了解了院士的中学时代,请你谈谈中学时代有什

13、么独特的价值和意义?.(2)不负美好中学时光,培养能力,收获精彩,你打算从哪些方面做出努力?(三个方面即可).2、一名女中学生给心理咨询师写了一封信,她在信中说:“不知从什么时候开始,我总是心事重重,经常一个人坐着发呆。我不想和妈妈说话,总是感到孤独,迷茫和不安”。(1)结合本课知识,请你猜想造成这名女中学生“心事重重”的原因是什么?.(2)列举你在学习生活中遇到的烦恼。.(3)你认为可以通过哪些方式解决上述烦恼?.3、在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕。如今,我的脚也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”。根据材料,结合所学知识回答下列问题(1)如果让你用一句话感谢父母,你最想对他们说什么?.(2)如果让你用行动感谢父母,你想为他们做什么?.(3)请你说说我们为什么要孝敬父母?.三、材料分析题(每题13分,共26分)1、阅读材料,回答问题。材料一:进入青春期以后,中学生除了生理发育,思想和精神方面也发生了很大变化。随着社会交往的增多,他们对家庭的依赖性越来越小,摆脱成人控制的意识越来越强烈

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