山西中考物理考点

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1、精品范文模板,值得参考借鉴!山西中考物理考点山西中考物理考点 物理学(physics)是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。今天在这给大家整理了一些山西中考物理考点,我们一起来看看吧! 山西中考物理考点 压强 压强相关判断是初中力学的难点和重点,一般在选择题和填空题中出现,考查形式主要为根据物体的状态或图片判断液体压强及其他相关物理量的大小变化。 固体的压力和压强 1、压力: 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力

2、,则压力F=物体的重力G 固体可以大小方向不变地传递压力。 2、研究影响压力作用效果因素的实验: 受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显; 压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法和转换法。 3、压强: 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 公式:p=F/S,其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米(m2)。 A、使用该公式计算压强时,关键是找出(F=G=mg)和(受力面积要注意两物体的接触部分)。 B、特例:对于放在桌子上的直

3、柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强 压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为:1.5104Pa 应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄. 4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题: 处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式p=F/S)。 液体的压强 1.液体压强的特点 (1)液体向各个方向都有压强。 (2)同种液体中在同一深度处液体

4、向各个方向的压强相等。 (3)同种液体中,深度越深,液体压强越大。 (4)在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。 2.液体压强的大小 (1)液体压强与液体密度和液体深度有关。 (2)公式:P=gh。式中,P表示液体压强单位帕斯卡(Pa);表示液体密度,单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度,单位是米(m)。 3.连通器液体压强的实际应用 (1)原理:连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。 (2)应用:水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。 中考物理考点总结 1、匀速直线运动的速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。 2、平均速度不是

5、速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 3、密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 4、天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 5、受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。 6、平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7、物体运动状态改变一定受到了力,受力运动状态不一定改变。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就

6、不变。 8、惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多。 9、惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。不能说受到惯性,只能说具有惯性。 10、物体受平衡力作用,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。物体受非平衡力:运动状态一定改变。 11、电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。外电路有电源。发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。 12、月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13、滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力只跟和它平衡的力有关,拉力多大摩擦

7、力多大。 14、两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15、摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16、画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点,杠杆绕着转动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 17、求作最小动力,力臂应该。力臂作法:支点到力的动力作用点的长度就是力臂。 18、液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是被研究的点液体的自由表面(与空气的接触面)的竖直距离,不是高度。固体压强先找到压力,再运用p=F/S计算压强;液体压强先运用p=gh计算压强,再运用F

8、=pS计算压力。特殊固体可用p=gh计算,特殊液体可用p=F/S算。 19、托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。 20、浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G物计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮=G物F拉来测。 21、有力不一定做功。有力有距离,并且力、距离要对应才做功。 22、机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高。在变化中抓住动滑轮的重力不变是关键。 23、物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时

9、还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机,他们的机械能在减小。 24、机械能守恒时(机械能没有转化为其他形式的能,其他的能也没转化为机械能),动能,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。 25、分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。 中考物理考点 液体的压强 1.液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 2.测量:压强计 用途:测量液体内部的压强。 3.液体压强的规律: 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压

10、强; 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; 液体的压强随深度的增加而增大; 不同液体的压强与液体的密度有关。 4.压强公式: 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。 推导过程:(结合课本) 液柱体积V=Sh ;质量m=V=Sh 液片受到的压力:F=G=mg=Shg 液片受到的压强:p=F/S=gh 液体压强公式p=gh说明: A、公式适用的条件为:液体 B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 D、液体压强与深度关系图象: 5. 6.计算液体对容器底的压力和压强问题: 一般方法: 首先确定压强p=gh; 其次确定压力F=pS 特殊情况: 压强:对直柱形容器可先求F用p=F/S 压力:作图法对直柱形容器F=G 7.连通器 定义:上端开口,下部相连通的容器 原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平 应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 第9页/共9页

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