《2021年人教册五年级上册期末数学超详细总复习教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年人教册五年级上册期末数学超详细总复习教学设计（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、盐池县第五小学教师集体备课教案单元主备教师使用教师集体备课成员徐新梅马景龙高腊芬王伟明第八单元马景龙教学手段课型时间年月日教学 前 设 计课题复习小数乘除法1. 通过练习使学生进一步熟练地掌握小数乘法地计算方法，能熟练地取积地近似数；三维 目 标2. 能熟练地运用运算定律进行有关地简便运算，进一步提高学生地计算能力；3. 进一步体会小数乘法在实际生活中地运用，能正确地解决一些简单地实际问 题；教学小数乘除法地计算方法；难点：循环小数；重难点教学方法 教具 准备教学课时1中设计：个性修改、课堂即时生成与对策教 学 过 程 设计课件依次出现下面各题一、基础知识填空1、小数乘法地计算先按整数乘法算出
2、（），在给（）点上（数出（ 在前面用（）；看因数中一共有几位（），就从积地右边起），点上（）；乘得地积地小数位数不够，要）补足，再点小数点；2、积地近似数可以根据需要，按（数位数；）法保留一定地小3、0.367保留两位小数地近似数为（）， 5.999保留一位小数地近似数为（）；二、列竖式计算下面各题，带* 号地要保留两位小数；16= 0.04= 1.2 0.86 7=12.5 42=*0.049 453.50.56*0.86精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 1 页，共 28 页*2.34 0.15 *0.36 0.24 三、用简便方法计算下面各题；4.8 0.252.330.5
3、42.5+0.8 2.51.51051.2四、计算72 0.81+10.47.062.4 5.73.76 0.25+25.8五、解决实际问题；1、鸵鸟地最高速度为非洲野狗地1.3倍，鸵鸟地最高速度为56千米/ 时,非洲野狗地最高速度为多少千米/ 时？2、小明从家到学校地距离为1.8 千米，计算每天从家到学校往返要走多少千米（每天往返两次），一周（按少千米？5 天计算）要走多3、地球直径 1.28 万千米，月球到地球地距离为地球直径地月球到地球有多远？30 倍，4 、回收 1 吨废纸，可以保护护多少棵树？16 棵树，回收54.5 吨废纸可以保5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多
4、远？如果他改为步行，每小时走5 千米，用 0.8 小时能走到学校吗？六、全课总结七、作业1.创新学习p120 12教对自己教学过程地成败点进行具体、深刻地剖析，改进不足，总结教训、推广经验、优化教学；学反思盐池县第五小学教师集体备课教案精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 2 页，共 28 页单元主备教师使用教师集体备课成员徐新梅马景龙高腊芬王伟明第二单元马景龙教学手段课型时间年月日教学 前 设 计课题小数乘除法地复习1、2、通过复习使学生进一步掌握小数乘除法地计算方法，能熟练地进行计算；三维 目 标使学生能按照要求正确地取积和商地近似值；3、进一步认识循环小数，循环节等知识，能区别
5、有限小数和无限小数，知道小数按位数可以分为有限小数和无限小数；教学重点：小数乘除法地计算方法；难点：循环小数；重难点教学方法 教具准备教学课时2中设计：个性修改、课堂即时生成与对策教 学 过 程 设 计复习过程一、回顾小数乘除法地计算方法；1、 说一说小数乘法地计算方法；2、 说一说小数除法地计算方法；3、 根据计算方法进行计算；用竖式计算（ 1）2.73.014（ 3）1.25 0.257.8（ 2） 0.847 35(3)0.079 0.2319.5（4） 0.4797 0.13(5)二、复习积地近似值和商地近似值；1、列竖式计算下面各题并按要求取近似值；0.25 3.94 （积保留一位小
6、数）两位小数）1.062.7（积精确到百分位） 分位）34.79.7（商保留两位小数） 位小数）17.622.92（得数保留0.740.21（积精确到十8.26 0.38（得数保留三精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 3 页，共 28 页2、说说取积地近似值和商地近似值有什么相同点和不同点；相同点：都为要根据要保留地位数，根据后一位来用四舍五入 法取近似值；不同点：求积时要算出整个积，而求商时只要比要保留地多除 一位就行；三、复习循环小数；1、什么为循环小数？什么为循环节？2、什么为有限小数？什么为无限小数？3、用简便记法表示下列各循环小数；0.06262 写作（16.203203
7、 写作（）3.2727（）0.33066（4、列竖式计算下面各题，商用循环小数表示；2.75 6四、全课总结 五、作业28990156111、列竖式计算下面各题，除不尽地用循环小数表示商1311573211.625 9.3 30.1 33教对自己教学过程地成败点进行具体、深刻地剖析，改进不足，总结教训、推广经验、优化教学；学反思盐池县第五小学教师集体备课教案单元主备教师使用教师集体备课成员徐新梅马景龙高腊芬王伟明第二单元马景龙精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 4 页，共 28 页教学手段课型时间年月日教 学 前 设 计课题小数四则运算和简便运算1、 使学生进一步提高四则运算地计算
8、能力，能正确迅速地计算；三维 目 标2、进一步熟练地使用运算定律进行简便运算，能根据题目地特点灵活机动地应用定律进行简便运算；重点：正确地进行四则混合运算和简便运算；教学重难点难点：灵活机动地选用运算定律进行简便运算；教学方法 教具 准备教学课时3中设计：个性修改、课堂即时生成与对策教 学 过 程 设 计复习过程 ：一、回忆四则运算有什么运算顺序；1、没有括号地；（1）同级运算 （只有加减或只有乘除） ，按从左往右地顺序计算；（2）不同级运算（既有加减又有乘除），按先乘除后加减地顺序 计算； 2、有小扩号地，要先算小括号里面地，再算括号外面地；3、先说出下面各题地运算顺序，再计算； 二、复习简
9、便计算； 1、我们学过哪些运算定律；2、用简便方法计算下面各题；并说出用什么运算定律；9.563.57 2.430.59 0.25 1.41 0.255.67 （ 2.98 1.67 ）（12.5 125） 0.84.8 9.9 1011610.5 2.51.25 2.5 240.75-0.50.75三、全课总结； 四、作业；18.5（1.25 12.5 125）0.8（43.42 ） 51.40.62 0.30.61.05 （2.4 0.3 ）4.8 ） 0.8 0.6（414.08 3.2 ）2.512.5 3 40.8 2（6.34.05 8.6 6.17（2.7精品资料积极向上，探索自
10、己本身价值，学业有成第 5 页，共 28 页4.5 ） 120.3五、板书设计复习小数四则运算和简便运算1、没有括号地；（1）同级运算 （只有加减或只有乘除） ，按从左往右地顺序计算；（2）不同级运算（既有加减又有乘除），按先乘除后加减地顺序 计算；2、有小扩号地，要先算小括号里面地，再算括号外面地；教对自己教学过程地成败点进行具体、深刻地剖析，改进不足，总结教训、推广经验、优化教学；学反思盐池县第五小学教师集体备课教案单元主备教师使用教师集体备课成员徐新梅马景龙高腊芬王伟明第二单元马景龙教学手段课型时间年月日精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 6 页，共 28 页教 学 前 设
11、计小数乘除法应用题课题三维 目 标1、通过复习使学生进一步熟练地解决有关小数乘除法地简单实际问题；、2、3、进一步掌握根据题目地实际要求取近似值地方法；进一步培养学生地分析问题、解决问题地能力；重点：掌握小数乘除法地应用题地解题方法；教学重难点难点：分析数量关系并理解应用题地解题思路；教学方法 教具 准备教学课时4中设计：个性修改、课堂即时生成与对策教 学过 程 设 计复习过程 :一、基本练习1、一个长方形操场，长地面积为多少平方米？59.5米，宽 42.5米；计算出这个操场2、一个电影院地票价有两种：3.00 元一张地有 600 个座位， 4.00元一张地有 320 个座位；如果满座，每场收
12、入为多少元？3、把一根 60.3米长地钢管， 截成同样长地 12 段，平均每段长多少米？（得数保留整数）4、有一批货，计划每小时运22.5 吨， 7 小时可以运完；实际只用5.5 小时就完成任务， 实际每小时能多运多少吨？ （得数保留两位小数）6、幸福小学有382 人去秋游，每辆客车限乘40 人，需要几辆客车？7、装订一种笔记本需要用纸多少本书？60 页，现有同样地纸2859 页，可以装订(1)学生独立解答，完成后全班讲评；(2)讲评中请学生说出每步求地为什么？（3）讲评中重点比较3、 4、 5、 6 四题地取近似值地方法有什么不同第 3 题和第 4 题用“四舍五入法”取近似值，第6 题用“进
13、一法”取精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 7 页，共 28 页近似值，第7 题用“去“去尾法”取近似值；在取近似值时要根据题目地具体情况确定用什么方法取近似值；二、课堂作业1、 玩具厂有材料1.05 吨，如果 3.5 千克可生产某种玩具140 套；照这样计算，原有材料可生产这种玩具多少套？2、 某施工队运水泥， 3 次运 7.5 吨；照这样计算，要运运多少次？57.5 吨，需要3、 一个汽油桶最多能装汽油这样地汽油桶？5.7 千克，要装70 千克汽油需要多少个4、 每千克大豆 2.8 元，李大妈带了（得数保留整千克）105 元，最多能买多少千克大豆？5、 一间教室地面积为64 平方米，用边长0.3 米地正方形瓷砖铺地，共需要这种瓷砖多少块？6、 3 台同样地抽水机， 4 小时可以浇地每
