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1、第七课复习提纲新人教版一、坚持经济制度1 .我国为实现共同富裕，制定的“三步走”战略是什么？ 第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题； 第二步，到20世纪末，国民生 产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家的水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。2 .公有制的地位：我国社会主义经济制度的基础。3 .公有制经济的组成：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。4 .国有经济的含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。5 .地位：国民经济的主导力量。为什么说国有经济是国民经济的主
2、导力量？在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和 先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系 国计民生的重要产品的生产 和流通的重要任务。6 .集体经济的含义：生产资料，归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。7 .地位：公有制经济的重要组成部分。8 .非公有制经济的地位：社会主义市场经济的重要组成.部分。作用：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。国家对非公有制经济的态度：国家保护非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。9 .我国的基本
3、经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。10 .我国基本经济制度由什么决定：我国社会主义性质和初级阶段国情。二、实现共同富裕11 .与基本经济制度相适应的分配制度？坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。12 .分配中应注意什么问题（怎样防止贫富差距变大、分配时应怎样做）？既要提倡奉献精神， 又要落实分配政策； 既要反对平均主义， 又要防止收入差距悬殊。13 .共同富 裕是社会主义的根本原则。14 .如何理解共同富裕？ 共同富裕是社会主义的根本原则，但实现.共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳
4、动和合法经营先富起来，形成.示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能.逐步实现共同富裕。15 .我们社会的“四个尊重”的方针：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。16 .为了让创造财富的源泉涌流，我们个人应该怎样做？1尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造2改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。3作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力 创业，实现自我 价值，为国家的经济发展做出贡献。三、学会合理消费15.作为中学生，我们应该如何做到合理消费（如何树立正确的消费观念）？ 在消费时更应多一些理性，少一些盲目； 在消费前，我们可以先作出预算，把钱花在关键的 地方； 避免非理性消.费，在自己能够承受的 范围内购买物有所值、 经济实用.的商品； 不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。 在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品。 在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己精神上的需2求。
