《江苏省无锡市滨湖中学七年级语文上册《天上的街市》练习题新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省无锡市滨湖中学七年级语文上册《天上的街市》练习题新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天上的街市课前预习1.读下边的词语，并在后边括号里写上正确的拼音。（1）缥（）缈（）不甚（）（3）闲（）游2 .选词填空。（1） 1921年，五四运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战 时期。此时诗人郭沫若所 面对的是一个“冷酷如 !黑暗如!腥秽如”的半殖民地、半 封建社会的黑暗现实。（）A.漆铁血B .铁漆血 C .血铁漆（2）面对黑暗的现实，诗人感到极大的 ，他在五四高潮时期对祖国的 陡然归于 ,诗人一度的兴奋陷入了苦闷伤感，但他并没有悲观失望，依然不倦 地探索和追求。（）A.愤慨、希望、破产 B .愤怒、憧憬、破灭 C .恼怒、向往、幻灭3 .“不信，请看那朵流星，/是他们提着灯笼在走。”
2、“朵”本来是“花”的量词，这里用在“流星”上，你能说出诗人这样用词的妙处吗？4 .文学常识填空。天上的街市作者，我国 代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家，他在文学方面著作很多，有 诗集,话剧 等。天上的街市写于 年，收在他的第二部诗集 中。5、综合题诗人是如何描绘天街美好的生活图景的？诗中寄托了作者怎样的思想感情？课后拓展何不去登山许多平铺直叙的日子以后，一次偶然的远足，你突然发现，原来在生命盆地和平原的边缘，.有山；在你生命的底蕴中，原本有山。世界充满了起伏变化，它以不同的高度铺展着各异的风景，又以大自然的平衡之手， 着意营造了险峻处的美丽。这一哲理
3、也结晶在一句唐诗里：“欲穷千里目，更上一层楼。”知道你很忧郁，于是我说，何不去登山？在山上可以俯瞰朝霞落日，感受天广地阔的景深；还可以大喊一声你爱的人的名字，听听山谷旷远 的回声。“山中何所有，岭上多白云,只可自怡悦，不堪持赠君。”那种空灵高峻之美，须得身经心历。山与你互相等待，却很可 能一生中失之交臂，让你一辈子都矮在平原。山峰入云也许尚不足于却步， 最难的莫过于翻越自身惰性的屏障。在一座 千万年山龄、千百仞身高的大山面前，以苍天的眼望去，人便缩成了蚂蚁，仿佛动与不动都失去了大的意 义；倘若以蚂蚁的眼望去，人又是顶天立地。高度决定了层次，层次决定了视域，视域决定 了心境，这心境则又是一层精神
4、的仁山智水。这种高度，我们可以足不出户地从前人书里发现。俯身字阶行梯，神游八方四极，你 能看到大洋彼岸有个叫瓦特的人，正从姥姥的烧水壶里揣摩着蒸汽机；还能看到此山脚下百多年前，一群如花似玉的女子在大观园内，如何红楼一梦尽历一个王朝的荣辱兴衰。这种高度，我们还可以从人世文明、社会昌盛、科学进步中觅得。这时候个人往往超 越攀援的客体，也成为海拔的主体。达则兼济天下，穷则独善其身。立身于人类公利的山峰， 那是杜甫亘古千秋的境界。沐底层风雨，则有“自非旷世怀，登兹翻百忧”的沉郁。浴高处 日月，又见“会当凌绝顶，一览众山小”的雄奇。这种高度原来就坐落在你的内心，耸立在幼时的志向里，绵延在壮年的走向中。许
5、多先天低矮、其貌不扬的人，因这攀登而气韵高雅、卓然不群，举手投足间荟萃了海拔数百米 乃至数千米的风度。人在山中，才知道，白云也可以抓上一把， 苍翠竟有清甜的味道； 人在山中，才知道， 高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数；人在山中，才知道，庄严是望远时的一种心境，高处才能指点江山。生命中，原本有山；高山上，必有昂扬的生命。1、谈谈你对文中“登山”的理解。（2分）答：2、用自己的话说说你对选文第段画线句的理解。（2分）答：3、文章引用的诗句中，有的蕴含了登高望远的哲理，有的表现了俯视一切的气概，请找出来写在下面。（2分）登高望远：, 。俯视一切：, 。4、本文以“登山”为话题，为何在
6、第段中举了瓦特的例子？ （2分）答：5、选文第段三个句子在句式上有何特点？有何作用？ （2分）答：6、你在学习上也需要翻越很多山峰，结合本文，谈谈你的感悟。（3分）答：参考答案课前预习2 . （1） B （2） B3 .诗人将“花”的量词“朵”用在流星上，表现了流星像一个火团的特征， 又与灯笼的比喻相应，而且让读者感到“流星”和“花朵” 一样美丽。4 .郭沫若现女神 屈原1921星空5、综合题诗人借助联想、想像和改造民间故事，把天街写得繁华、美丽，天街生活自由、 美满。诗中寄托了诗人对.黑暗现实厌恶和对理想生活向往的思想感情。课后拓展：1、文中的“登山”既指登临自然界的高峰，也指翻越人生的高峰（或翻越内心屏障，超越自我）。2、生活中有许多山峰等待你去攀登，如果你不去努力，就可能在平庸中度过一生。3、欲穷千里目，更上一层楼。会当凌绝顶，一览众山小。4、瓦特的事例是为了说明从身边的小事做起，即是登山的开始，生活中的山峰就在你 的身边（或答读书可以增长知识、开阔视野也可）。5、排比句式，既增强了语言气势，又淋漓尽致地写出“登山”过程的美好感受。6,例：学习中有许多困难需要我们战胜它，每克服一个困难就是翻过一座山，就是一次心灵的陶冶、自我的超越。 3
