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1、敦寨中学20122013学年度第一学期九年级语文期中考试卷九年级()班 考号 姓名注意事项:1、全卷五大题,共 8页,满分120分,考试时间150分钟。2、用钢笔直接答题,要求字清晰、卷面整洁。题号一二三四五总分、(23分)(本题有6小题,1-5小题每小题3分,并将答案写在下面答案题框内,第6小题8分)题号12答案3451、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)A、拮据(ji e ) 伫立(ch。 静谧(mi)免冠徒跣(xi)B、强聒(gu。)不舍襁(qi eng )褓亵渎(xi 6d u)妄自菲(f 3 )薄C、遐(xi &)想 睿智(ru 1 ) 狡黠(ji e以彰其咎(ji 。
2、D挑剔(t i )锲(q i )而不舍 留滞(zh i) 惴(zhu i )惴不安2、下列句子中没有错别字的一项是(3分)A、可是父亲的希望却与日具增B、船长本已不奈烦我父亲那番谈话C、已经够倒眉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船可就热闹了D他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着。3、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(3分)A、为了全村人致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。 B、通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹 。 C、他从下着雨的外面进来,身上一衣带水。 D大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可熟视无睹4、下面划线的句子有语病的一句是(3分)有人说,美女
3、的人生充满了机会,而丑女的人生处处都有危机。A然而,就像阳光和阴影是双胞胎一样,机会和危机也是举案齐眉、 白头到老的夫妻关系。B无论长得好还是不好, 相貌都只是区分人与人的标志 。C如果把它当成财富,人生就变成一次投机取巧的危险;D如果把它当成包袱,生命历程就变成了一次重负下的艰难跋涉。所以说,忘记自己相貌的人,可以离幸福更近。5、下列对课文的理解不当的一项是()(3分)A、梁启超在敬业与乐业的演讲中引用孔子的话“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧, 不知老之将至云尔” 的目的是强调仅有 “发愤忘食”的“敬业”还不够,“乐以忘忧”的“乐 业”才是人生的更高境界。B、傅雷家书二则是分别写于儿子消极苦闷
4、和欣喜成功的时候,从两个方面表达了 傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望。以两种不同的风格展现傅雷对儿子的舐犊深情, 以及对音乐艺术的真切感受。C、故乡一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索,按时间写了回故乡、在故乡、 离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子,但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来 表达主题。D我的叔叔于勒一文通过主人公于勒的塑造和刻画,深刻的揭示了处于社会底层 的人民大众生活的凄苦,反映了资本主义金钱至上的主题。6、默写(8分)、读史使人明智,, ,科学使人深刻,伦 理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。、望江南中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内
5、心的痛苦 的名句是:, 。, 。池上碧苔三四点, , 。(晏殊破阵子)二、阅读与提高(37分)(一)阅读出师表完成下列问题(14分)臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自 枉屈,三顾臣于草庐之中,谄臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受 任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先 帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭 弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。7、解释下列加点词的意思。(4分)由是年世
6、()遂许先帝以驱驰()故五月渡沪()先帝不以臣卑鄙()8、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项(先选取打”多选按先后顺序),写出具体所指。(2分)上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。示例三顾:三顾茅庐:六出: 东和: 收二川: 七擒: 北拒: 排人阵: 9、用一个成语概括:先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。划线语句的内容:o (2分)10、把下列句子翻译成现代汉语。(6分)苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。受任于败军之际,
7、奉命于危难之间(二)阅读文段,完成1114小题。(10分)这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣, 浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,一一你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猜,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里
8、面加旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来, 分明的叫道:“老爷!”我似乎打了一个寒噤; 我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。“老太太,信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来”闰土说。“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。母亲高 兴的说。“阿呀,老太太真是这成什么规矩。那时是孩子,不懂事”闰土说着,又叫水 生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。我问问他的情况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了, 却总是吃不够又不太平什么地方都要钱,没有定规收成又坏。种出东西来
9、,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉”他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹, 却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默地吸烟了。他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。11、二十余年之后,闰士见到了童年的好朋友“我”时,应该是“欢喜”的,为什么又现出“凄凉”的神情? ( 3分)12、闰士见到了 “我”时为什么不叫“迅哥儿”,而称“我”为“老爷”(2分)13、如何理解“非常难。第六个孩子也会帮忙了 ,”。(2分)14、文中所指“可悲的厚障壁”指是什么,你如何理解?运用了什么修辞(3分)(三
10、)、阅读下列短文,完成1518题。(12分)伯乐就是你自己赵锁仙慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的“伯乐”却 往往是可遇而不可求。韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。”我却要说:“千里马,你要做自己的伯乐!”美国著名心理学专家安东尼 ?罗宾曾经在唤醒心中的巨人一书中指出:“每个人身 上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他上天 不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此,我们还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢?当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。”也就是说,你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左
11、冲右突, 发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路。正 是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯乐!毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻,他不顾旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己“三寸不烂之舌,说服楚王出兵,救国民于水火之中,留下了 “小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因 为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,去一展自 己的风采,去实现自己的
12、抱负。 万万学不得那个才高八斗、 计谋超群的姜子牙, 他用几乎一 生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。我们常常惊羡别人的成功, 却往往忽视自己的努力; 常常嗟叹命运不公, 却很少发掘 自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐.吧,别让自己把自己埋没,努力地去发现自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒,让我们发现自己、赏识自己,看 准正确的人生方向,一步一个脚印往前走,总有一天,我们会走进自己心中的圣殿。15 .本文的中心论点是什么? ( 2分)16 .第段运用的典故概括为成语是什么?在文中属于什么论证方法? (3分)17
13、 .第段主要采用了什么论证方法?作用是什么? (3分)18 .本文作者与韩愈马说的“人才观”不同,如果展开辩论,本文作者为正方,请你将正反两方的观点写出来。(4分)正文:反方:三、综合性学习(11分)(一)、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调 查情况,回答后面的问题。初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通回11256%时文杂志3216%小说3015%文学名著2613%19、从表中数据可以得出一个结论。(3分)即:20、看了这一统计结果,你对同学的建议是:(3分)(二)、名著阅读(3分)21、名著阅读:根据下列表中所给定的人物名称或 绰号,请写出相关内容(3
14、分)人物林冲李逵吴用绰号花和尚黑旋风22、与下列诗句相关的中国古典文学名著是:(2分)()赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。A 西游记B. 水浒传 C. 红楼梦 D. 三国演义四、写作。 ( 50 分)23、岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上 , 清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“九年级,我多了一份 ”为题,写一篇有真情实感的文章。要求: 请在横线上填入恰当的词语, 把题目补充完整, 然后写一篇不少于 600 字的文章。文体不限。文中不得出现真实的人名、班名、校名。书写清楚,卷面整洁。7案(仅供参考)答案:一 1R 2D 3D 4G 5D6、(1)读诗使人灵秀、数学使人精密(2)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。(3)燕子来时新社,梨花落后清明。叶底黄鹏一两声,日长飞絮轻。二、(一)7、(1)感动、激动(2)奔走效劳,(3)所以(因此)(4)身份低微,出身鄙野8、六出:六出祁山东和:东和孙吴收二川:收取东川、西川七擒:七擒益获北拒:北拒曹魏(6)排八