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1、七年级思想品德上册期中试题 一、单项选择题：(下列各小题的四个选项中，只一个选项是正确的或者是最佳的，每小题分，共40分。)列夫托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分的目标。”据此回答12题 1、 这段话告诉我们，实现理想 （ ）A 要有一个非同常人的计划 B 需要对人生作出规划 C 要设计一个难以达到的目标 D 要有与列夫托尔斯泰一样的目标 2、 这段话对我们制订目标的启示是（ ） A 计划要明确具体 B 计划要切实可行 C 计划要体现自己的个性 D 计划要留有一定余地 3、小刚上小
2、学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他（ ）寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法A. B. C. D.4、娱乐和休闲使我们劳逸结合，提高学习效率，可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展。所以，我们不应该（ ）A、积极参加体育锻炼，如打球、跑步等 C、上网浏览、阅读书报B、完成作业后，就只知道睡懒觉、打游戏 D、参加文娱活动，如唱歌、
3、画画等5、课堂上你发现老师的讲解有误或者不恰当之处，你认为最恰当的做法是：（ ）A、宽容老师，不能给老师提意见。 B、马上举手，指出老师的错误C、下课后，告诉同学老师讲课的错误 D、等老师讲解完后，向老师提出你的疑问6、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”说明了（ ）A、在交往中关心他人的冷暖很重要 B、在交往中语言文明很重要C、在交往中要注重时间和场合 D、良药苦口、忠言逆耳7、好朋友杨华在一次考试的时候，要小明告诉答案，对杨华的这种行为，小明应该（ ） A、好朋友之间也需要竞争，不应该把答案给他 B、会耽误自己答题，装着没有看见C、考试后与他谈心、沟通，帮助他共同进步 D、帮助好朋友，把答案
4、写给他8、下列行为与考试作弊性质相同的是（ ）篡改试卷上的分数 抄袭别人的作业不会做的作业不做 抄袭练习册和参考书上的答案A、 B、 C、 D、9、我们的成长和发展受到多方面因素的影响，它包括（ ）自身的天赋和条件 家长对我们的期望和培养老师的教诲、同学的帮助 学校的办学条件和良好的校风 A、 B、 C、 D、10、要从容应考，得到理想的考试成绩最重要的是要考前做好充分的准备，比如：（ ）合理安排学习与休息时间 适度地加强营养和锻炼考前搞好突击复习 学会一些必要的考试技巧。A、 B、 C、 D、11、每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习
5、；有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们（ ）适合自己的学习方法才是最有效学习方法学习方法是多种多样的我们应该照搬优秀同学的学习方法学习方法因人而异A. B. C. D.12、“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”这句话告诉我们什么（ ） 我们要善于劳逸结合我们要珍惜时间，珍惜每一个今天我们是无法把握时间的时间一去不复返，时间最珍贵A. B C D13、青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼，下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有：（ ）尽量少于同学交往，少参加集体活动 多向老师和家长寻求处理问题的方法。培养健康的兴趣爱好，转移注意力
6、了解必要青春期知识，当自己的“心理医生”。 A、 B、 C、 D、 14、一场足球赛，总是既有双方的进攻对抗，又有本方队员的传切配合，既有战术上的双方克制，又有本方队员的攻防协作。精彩的足球比赛表明（ ） A、竞争离不开合作，合作需要竞争的激励 B、有了竞争，才能实现合作，否则合作便不存在 C、有了合作，才有竞争，否则竞争便不能存在 D、竞争与合作不能同时存在15“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明（ ）A正确的学习目的能够促进我们进步B学习态度是学习的动力来源C要有正确的学习动机D兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步16古人云：“不积跬步，无以至千里。”
7、我们要实现自己的理想，就要（ ）A把目光放在长远处，身边的小事不必计较B制订完美的学习计划，这样就可以体验成功了C把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中D我们在学习和日常生活中有一个全新的面貌17有的学生不知怎样听课，上课精神不集中，常搞小动作或打瞌睡；有的同学虽然很努力学习，经常熬夜苦读，考试成绩却总不理想。你认为这些学生应该（ ）培养浓厚的学习兴趣，不断引发自己的学习需要 探索适合自己的学习方法 集中注意力，提高学习效率 纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯A B C D18树立远大的理想，还要有具体的行动计划。制定学习计划，（ ） 要符合老师、家长的要求 要尽量和大家一样要体现自己
8、的个性、特点 要留有一定的余地A. B. C. D. 19.“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是（ ）A学习时间 B学习内容 C学习方法 D学习成绩20当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（ ） 少壮不努力，老大徒伤悲 活到老，学到老 吾生也有涯，而知无涯 读书破万卷，下笔如有神A B C D二、判断题。（每小题1分，共10分）1、无论做什么事情，只要事先有正确的计划就能成功，否则就会失败。（ ）2、校训能集中反映一所学校的办学特色和教学质量（ ）。3、进入中学，我们需要调整自己的学
9、习方法，遇到问题要马上请老师或父母帮助解决。（ ）4、我们少年时期对人生和理想的探索和思考是成熟的。（ ）5、理想的实现必须落实在具体行动中。（ ）6、合理安排学习时间也有助于提高学习效率。（ ）7、学习时间的安排要考虑自己的各种实际情况。（ ）8、竞争只会使我和对手两败俱伤。（ ）9、青春期出现的种种现象是一种正常的现象，我们要正确对待。（ ）10、在进行比较评价时，要实事求是，不弄虚作假。（ ）三、简答题：（共50分。）.1、一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈火形成了一个火球，向草丛中央的一个小小的丘陵包围过期。丘陵上无数的蚂蚁被逼的节节败退，它们似乎除了葬身火海已没有别
10、无选择。但是，就在此时，出人意料的事情出现了，只见蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，滚做一个黑色的“蚁球”向河岸的方向突围滚去。烈火将外层的蚂蚁烧的噼啪作响，但“蚁球”却不见缩小。最后，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。（1）读了这则材料，你认为蚁群凭借着什么力量逃离了火海？（4分）（2）请用两个词语来描述你心目中理想的班集体。（4分）2、自习课上，小华翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到明天第一节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是他翻开了数学课本。这时，他听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本
11、，他头脑里乱糟糟的。 小华看看表，还有几分钟就下课了，他想：先休息一会，晚上再说吧。晚上他虽然记忆力不错，但一见数学题就头疼，容易犯困，学习数学到很晚，任务也没有完成。（1） 你认为小华的哪些想法和做法是不正确的？(6分)（2）如果是你，你又会怎么做呢？(6分)3材料一：小刚总感觉学习的时间不够用，于是早起晚睡，连下课也不出去活动了，课上哈欠连篇，在第一次月考中他的成绩反而越来越差了。材料二：有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下
12、棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美”（1）两段材料的对比，说明了什么？（4分）（2）学习之余，要文明娱乐，健康休闲，说出两种健康的休闲方式。（4分）（3）中学生要学会学习、善于学习，请你提两条好的建议。（4分）4在两岸关系论坛闭幕式上，著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡兔子赢。遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同达到终点，实现双赢。（1）新龟兔赛跑的故事给你什么启示？（4分）（2）班集体中有哪些活动是需要合作的?(4分)合作有什么积极作用？（4分）5、如果我们在生活中遇到下列情形时，应该怎么办? (6分) (1)妈妈生病时：(2)你最好的朋友做错了事，撒了谎，老师找你了解真实情况时：(3)与伙伴产生意见分歧时：
