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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！六年级上册第三单元试题一判断题：1、食物能给我们身体活动提供能量。 （ ）2、改变线圈绕向和电池的节数会改变电磁铁的南北极。 （ ）3、电磁铁磁力大小与线圈圈数、电池节数等有关。 （ ）4、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。 （ ）5、电磁铁和磁铁不同，主要区别在于电磁铁没有南北极。（ ）6、制作电磁铁的导线必须要有绝缘层。 （ ）7、电路短路电流很强 但电池不会发热。 （ ）8、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。（ ） 9、 声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。（ ）10、录音磁带、录像磁带，
2、磁盘它们都与电磁铁没有关系。（ ） 二、选择题：1、下列三个实验装置中研究电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关时应选择（ ）和（ ）两个装置，研究电磁铁的磁力大小与电流有关时应选择（ ）和（ ）两个装置，（ ）和（ ）电流相同，（ ）和（ ）线圈相同。甲乙丙2、在反复弯曲折铁丝过程中（ ）A动能转化为热能 B动能转化为化学能 C热能转化为动能3、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（ ）A很硬 B具有能量 C锋利 4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化5、石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物6、电灯可以把电能转化为（）、光能、光能与热能、热能7、1820年，丹麦科学家（）在一次实验中偶然发现电和磁的关系， A 、奥斯特 B 、伽俐略 C、爱迪生8、电冰箱把电能转化为（ ）。A、风能 B、热能 C、光能9、改变电磁铁磁力大小正确的做法是（ ）A、改变线圈绕向 B、改变电池正负极。C、增加电池节数或增加线圈圈数。 D、改变线圈绕向，改变电池正负极。10、下列方法不能给我们带来热能量的是（ ）A、吃热的食物 B、晒太阳 C、多穿衣服中小学教育资源站 http:/
