七年级语文上册第五单元第10课最后一片叶子同步训练含解析北师大版

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1、第10课最后一片叶子同步训练一、基础训练1下列表述不正确的一项是( )A鲁迅、朱自清、老舍都是我国现代文学史上著名的文学家,他们的优秀文学作品传承着中华民族美好的憧憬和崇高理想。B启事首行正中写启事的名称,如“征文启事”“寻物启事”等。日期要写在署名的下面,靠右写。C在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。D我国第一部诗歌总集是诗经,第一部水文地理专著是水经注。答案:C解析:分析:C初次见面用“您好”, 好久不见用“久违”。故选C。点评:这是对文学文体及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加

2、以了解和识记2选择恰当的词语填在下列句子的横线上。这瘟神简直 (横行霸道 横行无忌 横冲直撞),害起人来一动手就几十个,但走到长着青苔、迷宫似的“胡同区”,他放慢了脚步。乔安西躺在油漆铁床上没有力气 (动弹 活动 移动),两眼呆望着荷兰式小窗对面的砖墙。答案:横行无忌|动弹解析:分析:考查学生准确用词,根据事物的特点选择准确的答案。点评:了解语境,根据空处前后语言表达的意思选填最贴切的词语。本题要求填的有形容词有动词,就要考虑与其后内容搭配问题,填空后要读一读,看句子是否通顺,从词义、情感色彩、适用范围来判断词语是否表达准确.。3下列句子中没有错别字的一项是( )A.一天上午,那位忙录的医生皱

3、皱灰色浓眉,把休易叫到过道里。B.要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时行什么式样,那么我对你说吧,她的希望就不是一成,而是两成。C.但听到这般白痴似的胡想,他连鄙薄带挖苦地叫了一阵。D.后来,夜幕降临,北风又紧,雨敲打着窗户,也从矮矮的荷兰式屋檐上倾泄而下。答案: C解析:分析:A”录”应是“碌”,B“行”应是“兴”,D“泄”应是“泻”。故选C。点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。4联系上下文揣摩下列引言,回答问题:“到了11月,一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带,伸出只冰凉的手今天碰碰这个,明天碰碰那个。医生称这位客人肺炎。这瘟神简直横行无忌,害起人来一动

4、手就几十个,走到长着青苔、迷宫似的胡同区,他放慢了脚步。”这段话采用了什么修辞手法,这样有什么效果?答:_答案:拟人|把“肺炎”比拟为人,“肺炎”的传播形在人的行为动作中得以表现解析:分析:采用了拟人手法,把“肺炎”比拟为人。除了生动形象的效果外,主要是有趣。因为“肺炎”是人类疾病之一,是人类情感贬斥的,写得如此“人性化”,情感反差造成了风趣的效果。点评:本题考查学生运用修辞手法的能力。能够正确运用修辞手法,关键在于要了解各种修辞手法的概念。拟人是把物赋予人的动作形态,使其人格化。5根据拼音写汉字: (w j) (wn) (j) (hung)答案:莴苣|瘟|忌|簧解析:分析:这是这节课中的重点

5、字。写汉字时注意不要写错别字,尤其是“瘟”和“簧”。点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。6解释词语不速之客: 。瘟神: 。答案:未被邀请突然到来的客人。|传说中能散播瘟疫的恶神,比喻给人带来灾难的人或事物。解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当中的语境含义来解释。点评:将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断。7解释词语:横行无忌: 。凶神恶煞: 。答案:行动蛮横,毫无顾忌地干坏事。|比喻凶恶的人。解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当中的语境含义来解释。

6、点评:将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断。8加点字注音冷飕飕 不屑一顾 鬈曲 自诩 。答案:su|xi|qun|x解析:分析:首先要读准拼音,注意拼音声母韵母声调。“j q c的区别,”n l 的区别。点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。9多音字注音组词:横: 。膏: 。答案:hng |横七竖八|hng|蛮横|go|石膏|go|膏油解析:分析: 对于多音字一定要认真读拼音,读准声母韵母声调的区别。点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有

7、方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。10下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A扬州城东新区的建设工作刚刚启动时,许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建?居民小区的住房质量能不能得到保证?B语言,是人们用来抒情达意的;文字,是人们用来记言记事的。C为了提高基层公务员待遇,国务院最近颁布了“公务员工资制度改革实施办法”。D“衣沾不足惜,但使愿无违。”的诗句,出自晋代诗人陶渊明的归园田居一诗。答案:B解析:分析:A扬州城东新区的建设工作刚刚启动时,许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建,居民小区的住房质量能不能得到保证。C为了提高基层公务员待遇,国务院最近颁布了

8、公务员工资制度改革实施办法。D“衣沾不足惜,但使愿无违”的诗句,出自晋代诗人陶渊明的归园田居一诗。点评:对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。11仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;仿句:,。答案:不是每一个青年都能成才|不上进的便成了平庸。解析:分析:从仿写此题首先要审清题意,然后再仔细揣摩例句的内容和写法。点评:先从语句形式方面考

9、虑,要求话题一致,修辞一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。12指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( )A一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。B我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了沪定桥,把他们消灭在河对岸。C看来,作者是怀着激动的心清,写下这行云流水般的篇章的。D保育院的孩子,一个个都是肥头大耳,面红耳赤,身体棒着哩!答案:C解析:分析:A“面目全非”是贬义词,应改为“面目一新”B“神机妙算”是褒义词D“肥头大耳”是贬义词,“面红耳赤”指因急躁、害羞脸上发红的样子,此处与语境不合。点评:将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微

10、差别,分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断。13根据语境在横线上填上最恰当的一句是( )今夜的林中,决不宜与将军射猎那从骑杂沓,传叫风声,会踏毁了这平整匀纤的雪地;朵朵火燎和生寒铁甲,_。A.会划破这诗情画意的世界。 B.会扰乱了静冷的月光。C.会惊起树上栖息的禽息。 D.会打搅这晶莹的雪月,空阔的山林。答案:C解析:分析:从“朵朵火燎和生寒铁甲”同上文“从骑杂沓,传叫风声”的对应可知,要选的应该是能同“会踏毁了这平整匀纤的雪地”对应的句子,从匀称的角度可排除D从衔接、语境的角度可排除AC。点评:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文

11、句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。14多音字注音组词:呛: 。煞: 。答案:qing|够呛|qing|呛水|sh|凶神恶煞|sh|煞尾解析:分析: 对于多音字一定要认真读拼音,读准声母韵母声调的区别。点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。15小说有 三要素。 答案:人物|情节|环境解析:分析:小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。点评:了解小

12、说的基本知识。16什么是小说 。答案:小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。解析:分析:小说是文学体裁的一种。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。点评:了解小说的基本知识。17小说按篇幅角度分: 、 、 、 。答案:长篇小说|中篇小说|短篇小说|微型小说解析:分析:篇幅一般在一千字左右。小小说虽然短,但也同样遵循小说创作的基本规律,如典型化、形象化,不受时空和真人真事的限制,以叙述描写为主要表达方式等等。小小说的主要特点是以小见大,以少胜多,立意奇特,文短意长,情节完整,结局出人意料,使人回味无穷。)点评:了解小说的分类。18人物描写方法: 、 、 等答案:外貌描写|动作描写|神态描写|语言描写解析:分析:人物描写方法:外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写、语言描写。点评:了解小说中人物描写方法。19最后一片叶子作者是 , 小说家。曾被评论界誉为“曼哈顿桂冠散文作家”和“ 。答案:欧亨利|美

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