北大是我美丽羞涩的梦(七年级选修) 教案教学设计

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1、北大是我美丽羞涩的梦(七年级选修) 教案教学设计金坛市社头中学于珊教学目标1.默读课文,明白作者的写作意图。2.找出作者受到的挫折和打击,以及作者的感悟,体会“我是什么”。3.摘录文中的好句作为座右铭,并说明理由。一导入同学们,初次见面,我想问问大家今后想报考哪所大学?有一个女孩,虽然她一直都成绩优秀,但在2001年高考的时候,她却一点也不自信,北大是隐藏在她内心深处的美丽而羞涩的梦,她就是2001年四川高考的理科状元王海桐。今天我们就一起去聆听这位高考状元的内心独白。过渡:每年高考之后,总有一些高考状元向大家介绍学习经验,以供后来人参考。当媒体记者都认为王海桐天生就是高考状元,天生就是为考试

2、而生,天生就是考试机器,她考状元是理所当然的时候,作者同意这种说法吗?二默读课文,了解作者的写作意图默读课文,说说作者写这篇文章的意图是想告诉人们什么呢?10分钟读课文,学生回答言之有理即可。过渡:相信大家还记得冰心的一首小诗成功的花,我们一起来背诵。(学生背诵)王海桐的状元之路并非一帆风顺,就如同诗中所写的那样:“浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”她不是神仙,只不过是一个有血有肉的平凡之人,在通往成功的这条路上,她也曾遇到过挫折,遭到过打击。三研读课文,小组讨论在王海桐的成长之路上,她遇到过哪些挫折和打击呢?这些挫折和打击对她造成了怎样的影响呢?使她认识到了什么呢?要求:每一组研读一个小

3、标题,在文中圈点勾画,并用自己的语言概括。教师给出示例,学生小组讨论解决。过渡:文章中有许多富有哲理,给人启迪的语句,这些语句如同芬芳的花香沁人心脾,洗涤心灵。四品味语言文章中有许多富有哲理性的语句,你可以摘抄其中一句作为你的座右铭,并说说你的理由。教师给出示例:我把“你选择了鱼肉的美味,也就选择了鱼刺的纠缠,天下没有只赚不赔的买卖。”这句话作为我的座右铭。这句话让我明白了要成功,必须得付出,人的一生会遇到无数次的烦恼,但同时也会遇到无数次的机会,不能因为困难重重,而放弃努力,否则幸运女神怎会垂青与你呢?过渡:面对记者的采访,高考状元王海桐不禁开始飘飘然了,但当她冷静下来之后,最想问自己“我是什么”,是不是像人们所说的考试机器呢?五动动笔我是什么请你用一封短信的方式告诉她“我是什么”,并对她简要谈谈你的感悟。六总结海桐可以说是一个成功的女孩,但在成功的道路上,她又有多少痛苦,多少挣扎,恐怕连她自己都说不清,事实告诉人们,成功是在痛苦中孕育,在挣扎中降生。回首往事,我们会深深地理解,成功是什么?成功就是不怕挫折打击,始终信心满怀,用百倍的努力和汗水浇灌出来的明艳的花朵。在本节课的最后,我送给大家一首我写的小诗,与大家共勉。不要只看到鲜花和掌声下的她更要知道她曾经也将汗水辛勤挥洒临渊羡鱼不如退而织网自信地编织你未来的梦想你也可以成为明天的她祝愿大家通过自己的努力都能梦想成真!

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