小学三年级语文S版期中考试卷

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1、小学语文三年级下册第一单元测试题班别_ 姓名_ 分数_ 时间:90分钟一、看拼音,写词语。(12分)yn zu qng tng j lng lin peng( ) ( ) ( ) ( )l gu zng tin wn z qin hng( ) ( ) ( )i i j j pin pin q w( ) ( )二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“”。(8分)凑成(chu cu) 嫩叶(nng nn) 几痕细线(hn hng)绿丝绦(tio to) 花骨朵(g g) 一幅画(f f) 一转眼(zhun zhun) 裁出(ci chi)三、给多音字组词。(6分) sh ( ) zhun

2、( ) qun( ) 似 转 圈 s ( ) zhun( ) jun( ) f( ) xng( ) ho( )佛 行 好 f( ) hng( ) ho ( )四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分) ( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴( )的燕子 ( )的森林 ( )的赞歌五、我会组词。(8分)燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( )艳( ) 咏( ) 栽( ) 惊( )沾( ) 蜻( ) 连( ) 壮( )粘( ) 晴( ) 莲( ) 妆( )六、找伙伴(连一连)。(8分)一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 微风一队 歌曲 一串 美景一眼 清泉 一处 珍珠七、我来背写古诗(8

3、分) 咏柳 八、阅读。(19分)(一)读下面的一段话,完成后面的练习。(10分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子,写一写。(2分)挨挨挤挤 _ _2、读课文,填一填。(3分)刚开的荷花:_全开的荷花:_含苞欲放的荷花:_3、用“_”画出文中的比喻句。(2分)4、课文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!(3分)大扫除开始了,同学们有的_,有的_,有的_。(二)阅读下面的短文,做

4、一做后面的练习。(9分) _啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返

5、。1.给这篇短文加上一个合适的题目。(1分)2.写出下列词语的近义词。(2分)环绕 艳丽 3.作者把福海,先写了湖水的三个特点: 、 、 ,并把它分别比作 、 、 。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。(4分)4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。(2分) 九、我爱习作。(25分)你的家乡一定有优美的风景吧?请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点,同时展开丰富的想像。相信经过你的描述,你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。小学语文S版三年级下册第一单元模拟试卷一、 把你从本单元课文中摘录的好句子(两三句)写下来。 二、读句

6、子,用带点的词语写一句话。 1.时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。 _2.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。 _三、想一想下面这几句话中哪一句不是比喻句,在后面画“x”。 1.瀑布的声音好像叠叠的浪涌上岸滩。() 2.春天听到了雨声,好像睡醒了一样。() 3.雨滴打在树上、地上,发出各种不同的声音,整片树林就像一座音乐厅一样。( ) 四、把下面的句子排排队,变成一段通顺的话。 ()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲上。()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方,欣喜地等待着。 ()夕阳收起了最后一缕霞光。 ()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲却躲到荷叶下乘凉

7、去了。 ()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。 ()东方刚露出晨曦(x)。 五、读短文,按要求做。 春雨 俗话说:“春雨贵如油。”这些天,柳树发出新芽,小草从地里钻出来,太阳却像害羞似的躲进了云层。紧接着,蒙蒙的春雨下了起来,像牛毛,像花针,伴着轻柔的春风飞洒下来。今年不会春旱啦!正忙着春耕的农民伯伯望着春雨,笑得脸上的皱纹都聚到了一起,他们可能在想:.春雨就像知道人们的心思似的,不停地下着。细细的雨丝织成了一个大大的网,从云层里一直垂到地面上。远处褐色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的网里,这张网盖在天地间,披在群山上。 在那绿油油的麦田里,麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露,大地的乳汁,它们仿佛又长高了。油菜花地里,油菜花也在春雨中欢笑,那金黄色的花蕾上挂着晶莹的水滴,就像一颗颗闪光的珍珠。 这真是一场及时雨呀! 1.从文中找出三个带有颜色的词语,写在横线上。 例如:绿油油的麦田2.文中把春雨比做()、()。 3.找出一个把事物当做人来描写的语句,在下面画“”。 4.短文中描写了春雨中的哪些景物?(至少写四个。) 5.判断。(对的画“”,错的画“”。) “春雨贵如油”中“贵”的意思是: 价格高()贵重()地位高() 6.“农民伯伯望着春雨,笑得脸上的皱纹都聚到了一起。”农民伯伯心里可能会想什么?把答案写在文中的横线上。

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