【最新】语文上册 第二单元 6散步课件上册语文课件

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1、快速对答案,提示:点击 进入习题,A(bin/pin,o/o,p/p;B.tng/tng,dn/zn,mn;C.s,sn/sn,jio/ju;D.xi/yu,nng,su/shu),D(A曲屈;B.绝决;C.鳞鳞粼粼),B(这里说“艺术有两个起源”,说完一个只是第一层,句意未完故不能用句号,应改成分号),A(逻辑顺序不当,将“解决”与“发现”互换位置),B(考查十二生肖的排序,弟弟的生肖应该是“羊”),其实不然 更好地生活(意思对即可),景物描写。描写了早春之景,表现了春天的美丽与生机,传达出万物复苏的生命感慨,也衬托出一家人散步的美好情境和幸福心情(和谐的、其乐融融的氛围)。,这两个句子有句

2、式对称的特点,把事物的两个方面并列、对举着说。这样写的好处:从语义表达上看,增强了思想内涵的张力,引人注意,耐人寻味;从语音美感上看,句式整齐,富有对称之美,两句互相映衬,很有情趣。,选文中的儿子听话是为了成全母亲对孙子的疼爱,母亲提出的办法使“我”放心。材料中的儿子听话是被母亲的爱打动,为了成全母亲,让她不那么为难。(意对即可),散步:清新、明朗、愉悦、舒缓;秋天的怀念:沉痛、感伤、压抑。,矿泉水的味道(1分);父亲的汗水、体温的味道(1分);父爱的味道(1分)。,(1)小时候,在外打工的父亲给儿子带来两瓶矿泉水并骗儿子说自己喝过,临终前儿子才发现那是父亲善意的谎言(2分)。(2)南方雪灾时

3、,父亲带着儿子被迫弃车徒步回家,父亲背着儿子,把冰冷的矿泉水焐在胸口,自己却没舍得喝一口,全部留给了儿子(2分)。,相同点:都有无私的爱子之情(2分)。 不同点:表达爱意的方式不同,一个用善意的谎言,一个用自己的肩膀和胸怀给儿子留下爱的记忆(2分)。,示例一:选择A,描写下雪的美景(1分),烘托儿子见到雪花和冰凌的快乐(1分)。示例二:选择B,点明大雪造成的恶劣环境(1分),烘托父子俩回不了家的绝望之情(1分)。,(1)示例:影响子孙品行(共享天伦之乐、践行和谐理念) (2)示例:我家的家风是“诚信经营,童叟无欺”,我家在社区经营超市多年,一直遵循工商和物价部门的规定,货真价实,诚信待人。(开

4、放题,围绕主旨,内容具体,语言通顺即可),2.下列句子中没有错别字的一项是( ) A我决定委曲儿子了,因为我伴同他的时日还长。 B不过,一切都取绝于我。 C那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。 D我想拆散一家人,分成两路,各得其所。,D,曲屈,曲屈,鳞鳞粼粼,3.下列句子中的标点符号使用有误的一项是( ) A我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 B艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术。一是幻想,幻想产生东方艺术。 C活得洒脱的人,容易幸福;活得拘谨的人,容易烦恼。 D春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月则似青柳,绿葱葱的。,B,这里说“

5、艺术有两个起源”,说完一个只是第一层,句意未完故不能用句号,应改成分号,4.下列各项中病句修改有误的一项是( ) A在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。(删去“存在的”) B通过一封家书这个节目,使我们了解了明星们不为人知的亲情故事。(删去“通过”或“使”) C这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(删去“和培养”) D会议再次强调了今年报刊、杂志征订工作的重要性。(删去“杂志”或将“刊”改为“纸”),A,逻辑顺序不当,将“解决”与“发现”互换位置,5.从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( ) A农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远

6、,赏菊吟诗,遍插茱萸。 B小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。 C小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?” D老师提问:“微雨众卉新,一雷惊蛰始写的是哪个节气?”小玲回答:“惊蛰。”,B,考查十二生肖的排序,弟弟的生肖应该是“羊”,6.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 有人认为,读书太多,容易脱离生活。_,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了_。正如哲人所言:“一个人和书籍接触的愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一。因为他

7、的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛。”既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。 _ _,其实不然,更好地生活(意思对即可),她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。 这里的景物描写,描写了春天的美丽和生机,传达出万物复苏的生命感慨,表现了一家人散步的美好情景和幸福心情,推动后文的情节发展。(写出两点即可),课内阅读,这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西生命。 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子

8、走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。,后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”,但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜

9、花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。 这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。,7.第段画线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?,景物描写。描写了早春之景,表现了春天的美丽与生机,传达出万物复苏的生命感慨,也衬托出一家人散步的美好情境和幸福心情(和谐的、其乐融融的氛围)。,8.第段和第段画波浪线的句子有什

10、么特点?这样写有什么好处?,这两个句子有句式对称的特点,把事物的两个方面并列、对举着说。这样写的好处:从语义表达上看,增强了思想内涵的张力,引人注意,耐人寻味;从语音美感上看,句式整齐,富有对称之美,两句互相映衬,很有情趣。,9.阅读选文并结合下面的材料,回答问题。 材料:母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。” (节选自秋天的怀念),选文和材料中,两个儿子都听从了母亲的话,他们这么做的原因分别是

11、什么?,选文中的儿子听话是为了成全母亲对孙子的疼爱,母亲提出的办法使“我”放心。材料中的儿子听话是被母亲的爱打动,为了成全母亲,让她不那么为难。(意对即可),10.(素养创新题)本文与秋天的怀念都是写亲情的珍贵,但两篇文章的感情基调却不同,请分别说说两篇文章的感情基调。,散步:清新、明朗、愉悦、舒缓;秋天的怀念:沉痛、感伤、压抑。,拓展提升,味道(13分) 姜钦峰 听过一个儿子讲述他的父亲。那时儿子还小,家在农村,父亲常年在外打工,干的是体力活,父子俩一年难得见上几次。父亲爱吹点牛,每次回来,总要把在城里见到的事添油加醋地重复几遍,显得很有见识的样子。一家人都知道他的个性,也不与他争辩。,有一

12、次父亲回家,特意给儿子带了礼物,是两瓶饮料,塑料瓶装的,贴着蓝色的标签,通体透明。儿子从没见过这么漂亮的瓶子,欢天喜地,迫不及待地拧开瓶盖,“咕咚”就一大口。父亲赶紧问:“儿子,好喝吗?”儿子嘴里还含着饮料,说不出话,只好含含糊糊地点头。父亲开心地笑了,儿子忽然问他:“你喝过吗?”父亲顿时扬起了眉毛:“那当然,如今城里人最流行喝这个,我在工地上干活累了,就买它当水喝。”儿子再没说过什么。,若干年后,儿子在城里安了家,把父亲也接到了城里。只可惜,父亲没有享福的命,半年后就查出了胃癌晚期。儿子说:“爸,您想吃点什么尽管说,我给您买去。”父亲想了想,说:“我在城里啥都吃过了,只有一种饮料没尝过,就是

13、你小时候我给你带回来的那种,塑料瓶装的,透明的。”儿子有点意外,但没说什么,转身就上街买了一箱回来。 儿子帮父亲拧开了瓶盖,轻轻地递到床前。父亲接过来,才喝了一口,还没来得及下咽,忽然就皱起了眉头,“哇”地吐了一地,然后郑重其事地说:“儿子,你买到假货了,这饮料掺水了!”儿子眼泪唰地就下来了,“爸,矿泉水就是这个味道啊。”,年初的南方雪灾。有个父亲开着私家车,带着七岁的儿子回湖南老家过年。父子俩从广东出发,进入湖南境内时,A.看到漫天飞舞的雪花,还有树枝上晶莹剔透的冰凌,儿子仿佛走进了童话世界,高兴得手舞足蹈。父子俩都生活在温润的南方,做梦也未曾想到,如此冰清玉洁的世界,竟然会暗藏杀机,灾难正

14、悄悄向他们逼近。 离家仅四十公里的时候,高速公路突然封闭了,父子俩被困在路上,除了等待老天爷开恩,别无良策。然而,B.纷纷扬扬的大雪似乎意犹未尽,依然漫天洒下,路面的冰层越来越厚,把他们最后的一丝希望也覆盖了。时间一分一秒地过去,车上仅有的食物已消耗殆尽,饥饿、寒冷和对家的向往,轮番煎熬着父子俩的心。家,就在不远的前方,此刻却显得那么遥远。冰冷的绝望!,足足困了两天之后,父亲决定抛下车子,带着儿子徒步回家。白雪皑皑,寒风刺骨,父亲背起儿子,深一脚浅一脚,艰难跋涉在冰天雪地中。渴了,他就抓起一把雪塞进口中,累了,他就把儿子暂时放下,牵着儿子继续前行。十几个小时后,终于快到家了,筋疲力尽的父亲总算

15、松了口气,从怀里掏出了半瓶矿泉水。这是父子俩仅有的补给,怕它在半路上结冰,父亲就一直把冰冷的矿泉水焐在胸口,自己却没舍得喝一口,全都留给了儿子。 澄澈的矿泉水,晶莹明亮,浸润着父亲的汗水,带着父亲的体温。那种味道,应该是儿子一生的记忆吧。,11.从全文来看,题目中的“味道”指的是什么?(3分),矿泉水的味道(1分);父亲的汗水、体温的味道(1分);父爱的味道(1分)。,12.文章叙述了两个关于矿泉水的故事,请简要概括。(4分),(1)小时候,在外打工的父亲给儿子带来两瓶矿泉水并骗儿子说自己喝过,临终前儿子才发现那是父亲善意的谎言(2分)。(2)南方雪灾时,父亲带着儿子被迫弃车徒步回家,父亲背着

16、儿子,把冰冷的矿泉水焐在胸口,自己却没舍得喝一口,全部留给了儿子(2分)。,13.比较文中两位父亲的异同之处。(4分),相同点:_ 不同点:_ _,14.文中两个画线句都属景物描写,请你任选一句分析其作用。(2分),示例一:选择A,描写下雪的美景(1分),烘托儿子见到雪花和冰凌的快乐(1分)。示例二:选择B,点明大雪造成的恶劣环境(1分),烘托父子俩回不了家的绝望之情(1分)。,都有无私的爱子之情(2分)。,不同点:表达爱意的方式不同,一个用善意的谎言,,一个用自己的肩膀和胸怀给儿子留下爱的记忆(2分)。,(1)写一写:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。 好家风弘扬家庭美德。 孝行为_ _。,示例:影响子孙品行(共享天伦之乐、践行和谐,理念),(2)说一说:假如你家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。,示例:我家的家风是“诚信经营,童叟无欺”,我家在社区经营超市多年,一直遵循工商和物价部门的规定,货真价实,诚信待人。(开放题,围绕主旨,内容具体,语言通顺即可),

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