《高中数学 正弦函数的图像课件 新人教B必修4（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 正弦函数的图像课件 新人教B必修4（通用）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.3.1正弦函数的图象,(1) 列表,(2) 描点,(3) 连线,1.用描点法作出函数 的图像吗？,代数描点,2、思考(1)：,如何用几何方法在直角坐标系中作出点,O,P,M,X,Y,.,几何描点,思考(2): 能否借助上面作点C的方法， 在直角坐标系中作出正弦函数,y=sinx, x 0, 2 ,途径：利用单位圆中正弦线来解决。,描图：用光滑曲线 将这些正弦线的终点连结起来,A,B,如何作出正弦函数的图象（在精确度要求不太高时）？,(0,0),( ,1),( ,0),( ,-1),( 2 ,0),五点画图法,五点法,0 2 ,0,1,0,-1,0,图象中关键点,图象的最高点,与x轴的交点,
2、图象的最低点,思考6：当x2，4, -2，0,时，y=sinx的图象如何？,正弦曲线,思考7：函数y=sinx，xR的图象叫做正弦曲线，正弦曲线的分布有什么特点？,例1 画出函数y=1+sinx，x0, 2的简图：,0 2 ,0,1,0,-1,0,1 2 1 0 1,y=sinx，x0, 2,y=1+sinx，x0, 2,步骤： 1.列表 2.描点 3.连线,四、练习,用“五点法”画出下列函数在区间0，2的简图。 (1)y=2+sin x; (2)y=sin x-1； (3)y=3sin x.,y=sin x -1 x0,2,y=sin 3x x0,2,y=2+sin x x0,2,小结：,作正弦函数图象的简图的方法是：,点不在多,五个就行!,“五点法”,
