江苏省海安县立发中学高二化学难溶电解质的溶解平衡课件 新课标 人教(通用)

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1、江苏省海安县立发中学 高二化学备课组,难溶电解质的溶解平衡,思考与讨论,(2)要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体,还可以采取 什么措施?,(1)预计在饱和NaCl溶液中加入浓盐酸有何现象?,加热浓缩、降温、加入钠离子浓度更大的其它溶液,可溶电解质的饱和溶液中存在溶解平衡,难溶的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢?,一、Ag和Cl的反应能进行到底吗?,阅读课本P6566思考与交流,大于10g,易溶 1g10g,可溶 0.01g1g,微溶 小于0.01g,难溶,20时,溶解度:,讨论1、谈谈对部分 酸、碱和盐的溶解 度表中“溶”与“不溶” 的理解。,表3-4 几种电解质的溶解度(20),讨论2、

2、根据对溶解度及反应限度、化学平衡原理的认识,说明生成沉淀的离子反应是否能真正进行到底。,1、AgCl溶解平衡的建立,当v(溶解)v(沉淀)时,得到饱和AgCl溶液,建立溶解平衡,用文字描述生成AgCl反应达到沉淀溶解平衡的过程,并根据过程中各反应粒子的变化情况(如变大、最大)填表,2、溶解平衡的特征,等、动、定、变,表3-4 几种电解质的溶解度(20),讨论并交流:1、如何通过实验直观地证明AgCl溶解 平衡的存在?,2、还有哪些方法能使AgCl溶解平衡向 右移动?,生成沉淀的离子反应的本质,反应生成沉淀使溶液中某些离子浓度变得更小。,1、石灰乳中存在下列平衡: Ca(OH)2(s) Ca2+

3、(aq)+2OH-(aq),加入下列溶液,可使Ca(OH)2(s)减少的是( ) A、Na2CO3溶液 B、AlCl3溶液 C、NaOH溶液 D、CaCl2溶液,AB,课堂练习,2、立发中学“酸雨对环境的危害”研究性学习小组通过调查得出如下结论:酸性雨水对大理石建筑的危害要比对花岗岩建筑的危害大得多。已知大理石的主要成分是CaCO3, 花岗岩的主要成分是SiO2,你能从溶解平衡的角度加以解释吗?,3.在AgNO3溶液中逐滴加入氨水,先生成难溶于水的AgOH沉淀,继续加入氨水, AgOH沉淀溶解,请从溶解平衡移动的角度解释沉淀溶解的过程.,课堂练习,解释,加入NH4Cl时, 1、NH4直接结合OH,使c(OH)减小,平衡右移,从而使Mg(OH)2溶解,2、NH4水解,产生的H中和OH,使c(OH)减小,平衡右移,从而使Mg(OH)2溶解,

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