《2013版物理一轮精品复习学案 2.3 受力分析、共点力平衡（必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013版物理一轮精品复习学案 2.3 受力分析、共点力平衡（必修1）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、共点力的平衡【考纲全景透析】一、究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出 _ 、电场力、磁场力) ，再分析接触力(弹力、 _)，最后分析其他力.【答案】受力示意图 重力 摩擦力二、体处于_或_的状态，即 a=_或 、衡条件的推论(1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小_，方向_.【答案】静止 匀速直线运动F 合=0相等 相反(2)三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余两个力的合力大小_，方向_；并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量_.(3)多力平衡：如果物体在多个共
2、点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余几个力的合力大小_，方向_. 【答案】相等 相反 三角形相等 相反【热点难点全析】考点一) (2)不能确定某力是否存在，可先对其作出存在或不存在的假设，然后再就该力存在与否对物体运动状态影响的不同来判断该力是否存在. )明确研究对象即确定分析受力的物体，研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体组成的系统.(2)隔离物体分析将研究对象从周围的物体中隔离出来，进而分析周围物体有哪些对它施加了力的作用.(3)画受力示意图边分析边将力一一画在受力示意图上，准确标出力的方向，标明各力的符号.【例 1】 (2012淄博模拟)如图所示，物体 M 在竖直向上的拉力
3、 F 的作用下静止在斜面上，关于 M 受力的个数，下列说法中正确的是( )能受两个力作用,也可能受四个力作用 【答案】选 .【详解】若拉力 F 大小等于重力，则物体与斜面之间没有相互作用力，所以物体就只受到两个力的作用；若拉力 F 小于物体的重力，则斜面对物体产生支持力和静摩擦力，且支持力与静摩擦力的合力竖直向上，物体就受到四个力作用，故 、临界与极值问题的常用方法(2012庆阳模拟)如图所示，把球夹在竖直墙面 和木板 之间，不计摩擦，设球对墙的压力为 对板的压力为 将板 逐渐放至水平的过程中，下列说法中正确的是( )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，小 小，大，大 小，小 【答案】选
4、 .【详解】如图所示，利用图解法可知 减小，故 正确. 【高考零距离】【2012 年】14 2012浙江卷 如图所示，与水平面夹角为 30的固定斜面上有一质量 m1.0 物体细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为 关于物体受力的判断(取 g9.8 m/下列说法正确的是()斜面对物体的摩擦力大小为零斜面对物体的摩擦力大小为 ，方向竖直向上斜面对物体的支持力大小为 N，方向竖直向上3斜面对物体的支持力大小为 ，方向垂直斜面向上14 解析 由弹簧秤的示数为 可知细绳对物体的拉力大小也为 ，刚好等于物体的重力沿斜面向下的分力，因此物体在重力、绳
5、子的拉力和斜面的支持力下能够保持平衡状态，故选项 正确，选项 错误；由平衡条件，斜面对物体的支持力 FN，方向垂直斜面向上，故选项 、 错误3图 216 2012课标全国卷 如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间设墙面对球的压力大小为 对木板的压力大小为 木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置不计摩擦，在此过程中()终减小，终增大终减小，终减小光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 增大后减小，终减小增大后减小，减小后增大16 解析 小球受重力、墙面的压力、木板的支持力而处于静止状态，故墙面的压力、木板的支持力的合力必与重力等大反向设木板与竖直墙面的夹角为 ，由受力分析知，墙对球的压力大小为 N1
6、对木板的压力与木板对球的支持力大小相等，故 角逐渐增大，终减小， 正确 2012广东卷 如图 3 所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为 45，日光灯保持水平，所受重力为 G，左右两绳的拉力大小分别为( )图 3G 和 G. G 和 2. G 和 2. G 和 216 解析 日光灯受力如图所示，将 2 分别向水平方向和竖直方向分解，则有：T2 G ，解得： G， 正确22（2012 山东）相同轻质硬杆 1O、 可绕其两端垂直纸面的水平轴 O、1O、 2转动，在 点悬挂一重物 M，将两相同木块 m 紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止。 挡板间的距离稍许增大后，系
7、统仍静止且 1O、 2始终等高，则光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 案】【解析】对 O 点受力分析可知杆中弹力 12对木块 m 的压力可分解为水平分量 1竖直分量 4挡板间距离变大时， 变大，大，木块对挡板的弹力 大； 定值，小不变。正确选项为 。【2011 年】1.（14 ）一质量为 m 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力 F，如图所示。案】选 .【详解】无力 F 时受力情况如图 a，使物体下滑的力 1 ，物体受到最大静摩擦力 ， “物体恰好静止”受最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，当施加恒力 F 后，受力情况如图 b，使物体下滑的力为： 2物体所受最大静
8、摩擦力为：，即 ，两者相等物体仍处于光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 。 正确， 错误；由于 f，故 错误;物体始终静止，则受到的合力始终为零， 错误。物体不加力 F 时的受力情况， “恰好静止”物体所受静摩擦等于滑动摩擦，可求出摩擦因数，加力 F 后再进行受力分析，判断运动状态。2.（2011 天津理综如图所示， 、 两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中 受到的摩擦力. 方向向左，大小不变 . 方向向左，逐渐减小. 方向向右，大小不变 . 方向向右，逐渐减小【答案】选 【详解】根据题目条件得知，物体 具有水平向左的恒定加速度，由牛顿第二定律知
9、，物体 受到的合外力水平向左且恒定，对物体 受力分析可知，物体 在水平方向的合外力就是物体 施加的静摩擦力，因此，物体 受到的摩擦力方向向左，且大小不变，保持恒定，选项 正确，其它选项都错。解答本题时可按以下思路分析： 、 两物块保持相对静止地向右做匀减速直线运动，得出物体 的加速度方向，根据牛顿第二定律，求出合外力的方向，分析出摩擦力。3.（2011 海南物理如图，墙上有两个钉子 a 和 b，它们的连线与水平方向的夹角为45，两者的高度差为 l。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于 a 点，另一端跨过光滑钉子b 悬挂一质量为 重物。在绳子距 a 端 2l得 c 点有 一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量
10、为钩码，平衡后绳的 正好水平，则重物和钩码的质量比12 ）. 5 . 2. .【答案】选 。【详解】挂上钩码平衡后，与竖直方向成 的角度。绳圈受力如图所示，2)(又立以上两式解得： 251m。故 正确。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （2011 海南物理如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度 0劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力（ ）为零，00案】选 。【详解】以斜劈和物块整体为研究对象，整个系统处于平衡状态，合外力为零。所以地面对斜劈没有水平方向的摩擦力的作用。故 正确。整体法分析系统受力情况，确定摩擦力的有无或方向。5.（2010 山东卷）16如图甲所示，物体沿
11、斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。图乙中 v、 f和 速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是答案：解析：在斜面上， ；在水平面上， 。本题考查力、速度、加速度、位移、图象。难度：易。6.（2010 山东卷）17如图所示，质量分别为 1、 2的两个物体通过轻弹簧连接，在力 在空中） ，力 角。则 1 和摩擦力 12 17. 【解析】整体法，分析受力，选 的平衡。难度：易。7.(2010上海物理）31.（12 分）倾角 037，质量 M=5粗糙斜面位于水平地面上，质量 m=2木块置于斜面顶端，从静止开始匀加速下滑，经 t=2s 到达底端，运动路程L=4m,在此过程中斜面保持静止（2,0m/取） ，求：（1 ）地面对斜面的摩擦力大小与方向；（2
