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1、创境激趣,猜一猜：什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了用三条腿走路？ 说一说：最早的人是从哪里来的？同学们知道哪些神话传说,猜一猜：什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了用三条腿走路？ 说一说：最早的人是从哪里来的？同学们知道哪些神话传说,第四节 人类的起源和进化,学习目标,1.概述人类起源于古猿 2.概述人类进化的主要历程,预习提示,1、现代类人猿包括哪些？ 它们与人类有哪些相似之处,2、这些相似之处说明了什么,3、它们与人类的最根本的区别是什么？现在的类人猿能进化成人类吗,情境导入,资料：自古以来，人类起源问题一直困扰着人们，神话传说和宗教理论一直认为神造了人。直
2、到18世纪，人类才开始对人和动物的关系有了比较正确的认识，现在认为人类是森林古猿进化而来，人、猿同祖。那么，人类进化的主要历程是怎样的呢,探究主题一：人猿同祖（自学导航,1.著名博物学家（ ），首先把人类归入哺乳纲灵长目。 2.英国科学家（ ）通过比较解剖学等方法，第一次提出了人猿同祖的观点。 3.和人类最相似的动物是（,林奈,赫胥黎,黑猩猩,黑猩猩和人最相似,常见猿举例,分析：人与猿的相似特征,比较：人与猿在进化上有什么样的关系,现代人和现代猿的牙齿比较,从表中能看出人与几种猿之间存在怎样的关系,思考与讨论：人和猿的关系,2.人和类人猿的相似之处说明了什么,思考：人猿同祖的证据是什么,人类起
3、源于古猿的证据,想象：古猿是怎样进化成人的,游戏互动,表达语言在交流中的主要作用,探究主题二：人类进化的主要历程,2.人类进化中的重要特征 （1）火的使用 （2）语言的产生 （3）制造和使用工具 （4）直立行走 （5）脑容量的增加,人类进化图,阅读、讨论，完成人类进化的主要历程表,生活在距今500万400万年间,生活在距今300万100万年间,生活在距今200万30万年间,生活在距今30万4万年间,游戏互动,模拟人类进化历程中不同阶段的特点,归纳总结,课堂小结,一、人猿同祖，共同起源于森林古猿 1.原因是环境的变迁 2.证据是化石 二、人类进化的主要历程 1.人类进化经历四个阶段：南方古猿、能
4、人、直立人、智人 2.最显著的变化-脑容量增加,达标训练,1.在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是（ ） A 造山运动活跃，山脉隆起 B 气候变化加剧，出现冰川 C 四肢行走变为直立行走 D 森林毁灭，草原稀疏,C,2.人类和类人猿的共同祖先是（ ） A 类人猿 B 森林古猿 C 大猩猩 D 猴子,B,3.除能制造石器外，还会制造长矛、标枪用于狩猎、捕鱼的原始人类是（ ） A 南方古猿 B 能人 C 直立人 D 智人,D,4.最早直立行走的是（ ）； 已经具有语言能力的是（ ）； 最早使用火的是（ ） 最早制造工具的是（ ） A 南方古猿 B 能人 C直立人 D智人,A,C,C,C,强化训
5、练,1.下列关于人猿同祖的叙述中， 错误的是（ ） A黑猩猩与人都有32枚牙齿，均无尾 B埃及古人的门齿小，类似人 C云南禄丰发现的古猿化石和现代人类有许多相似之处 D现代人和现代猿的牙齿完全相同,D,2.人与大猩猩的体细胞中染色体数量分别为（ ） A 24对，23对 B 23对，24对 C 都是23对 D 都是24对,B,3.多数科学家认为人类进化的主要历程是( ) 能人阶段 南方古猿阶段 智人阶段 直立人阶段 A B C D,D,4.在人类进化过程中发生的最显著变化是( ) 后肢粗壮 脑容量增加 奔跑飞快 群居生活,B,为什么说在埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一,请你比较现代类人猿和人类的头骨，然后依据图回答问题： 1.你判断甲是（ ）的头骨 2.你判断乙是（ ）的头骨 3.写出你判断的依据,甲,乙,人类,类人猿,巩固提升,人类的进化发展大约分为（ ）阶段、能人阶段、（ ）阶段和智人阶段,南方古猿,直立人,2.在人类进化过程中（ ）的逐渐增加是最显著的变化之一,脑容量,再见
