《福建省漳州五中九级物理《从水之旅谈起》复习课件 人教新课标（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省漳州五中九级物理《从水之旅谈起》复习课件 人教新课标（通用）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、漳州五中期末复习,第十一章：从水之旅谈起,二二、熔化,1、定义：物质从_变为_的过程,一 一、物质三态：_、_ 、_ 固体分为：_和_,2、晶体 熔化,1）条件：达到_, 继续_,2)规律：达到熔点不断吸热，温度将_,3、非晶体熔化：_熔点，不断吸热，不断熔化，温度_,三、凝固,1、定义：物质从_变为_的过程,2、晶体 凝固,1）条件：达到_, 继续_,2)规律：达到凝固点不断放热，温度将_,3、非晶体凝固：_凝固点，不断放热，不断凝固，温度_,固态,液态,气态,晶体 非晶体,固态 液态,熔点,吸热,不变,没有,升高,液态 固态,凝固点,放热,不变,没有,降低,漳州五中期末复习,四四、液化,1
2、、定义：物质从_变为_的过程,2、方法,1）_,2）_,3、规律：液化_热,五、汽化,1、定义：物质从_变为_的过程,2、方式,1)蒸发,2)沸腾,a特点：_温度下，只在液体_进行_的汽化，有_ _作用,b因素：_、_、 _,1）特点：达到_，在液体_和_同时进行_的汽化,2）条件：达到_,继续_,3）规律：温度_,气态,液态,降低温度,压缩体积,放,气态,液态,任何,表面,缓慢,吸热制冷,液体温度,液体表面积,液体表面空气流速大小,沸点,表面,内部,剧烈,沸点,吸热,保持不变,漳州五中期末复习,六、升华,1、定义：物质从_变为_的过程,2、规律：升化_热，有_作用,七、凝华,1、定义：物质从
3、_变为_的过程,2、规律：凝化_热,固态 气态,吸,制冷,气态 固态,放,漳州五中期末复习,1、自然界中水以各种各异形态展现在我们眼前你能辨别,云是 态、雪是 态、小水珠是 态、小冰晶是 态 、 霜是 态、 “白气” 是 态、 露是 态、雾是 态、 冰雹是 态、雨是 态、雾凇是 态 、水蒸气是 态,它的实际状态吗,固,固,固,固,固,液,液,液,液,液,液,气,漳州五中期末复习,分析:如图所示，为某物体的熔化图象，从A到D整个过程是_的(选填“吸热”或“放热”)，在AB段物质处于_状态，BC段是_过程，物质处于_ _状态，其对应的温度48代表此晶体熔化的_，CD段物质处于_状态,吸热,固体,固
4、液混合,熔化,熔点,液体,漳州五中期末复习,注意 “白气”这个说法,小结：平常所看到的“白气”是水蒸气遇冷液化凝结成的小水滴,漳州五中期末复习,同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷,天热时,狗靠伸长舌 头散热,请你一试,漳州五中期末复，在“观察水的沸腾”的实验中，上图是根据准确的实验数据绘出的图 象，根据图像得出该实验中段表示水的沸腾过程，水的沸点 是,BC,99,观察下列图象回答问题,漳州五中期末复习,寒冬腊月滴水成冰,春暖花开冰雪消融,漳州五中期末复习,露,雾,漳州五中期末复习,霜,雾凇,漳州五中期末复习,你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗,1）碘的升华与凝华 （2）干冰的升华与凝
5、华 （3）樟脑球过一段时间后会自动消失 （4）冬天的霜、雾凇、冰花的形成,漳州五中期末复习,说一说：物质升华和凝华的作用,讨论：普通灯泡和日光灯用久了其玻璃壁为什么会发黑,干 冰,飞机播洒干冰降雨,漳州五中期末复习,二）自然现象探究：自然界的水循环,1、云的形成： A. 变成 ， 态转化为 态 含有水蒸气的热空气上升并逐渐冷却,2、雨的形成： 当云层中小水滴合并成大水滴或云层中的 变成 ，雨就产生了,B. 变成 或 态转化为 态和 态,水,水蒸气,小水滴,小冰晶,水蒸气,固,液,气,液,气,小冰晶,水滴,漳州五中期末复习,总结：七个三与两种方式,1.三种状态：固态，液态，气态 2.三个吸热过程：熔化，汽化，升华 3.三个放热过程：凝固，液化，凝华 4.三个互逆过程：熔化与凝固，汽化与液化，升华与凝华 5.三个特殊（温度）点：熔点：晶体熔化时的温度；凝固点：晶体凝固时的温度：沸点：液体沸腾时的温度。 6.三个不变温度：晶体溶化时温度；晶体凝固时温度；液体沸腾时温度。 7.三个条件:晶体熔化时的充分必要条件：达到熔点；继续吸热；温度不变。晶体凝固时的充分必要条件：达到凝固点；继续放热；温度不变。液体沸腾时的充分必要条件：达到沸点；继续吸热；温度不变,两种方式:汽化方式;蒸发与沸腾;液化方式:加压与降温,漳州五中期末复习
