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2、之体。 语言简洁精炼,含义深刻,其中有许 多言论至今仍被世人视为至理。 成书于众手，记述者有被记录者的弟子，有他的再传弟子，也有本门以外的人，但以本门弟子为主。 主要是记录春秋时期孔子及其弟子言行的一部书,书中的“周处除三害”、“望梅止渴”、“击鼓骂曹”等故事，成为后世戏曲小说的素材。 它被鲁迅评为“一部名士底教科书”。 它主要记述了东汉末年到晋代间士大夫清高放诞的言谈逸事。 古代笔记小说集，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类,刘义庆（403444）南朝宋著名文学家。彭城（今江苏徐州）人。宋宗室，武帝时袭封临川王爱好文学，招纳文士。撰笔记小说集世说新语,语言精炼、生动传神，对后世小说影响
3、极大,期行,世说新语二则,学习文言小说的一般方法,1、清除障碍，顺畅朗读。2、理解字句，整体感知。3、复述故事，推究内涵。4、审美评价，勇于创新,小组合作学习,1划出重点字词 2补上句中省略的人物,圈点勾画示例,陈太丘与友期行,期日中,过中不至, 太丘舍去,去后乃至,才,期日中,约定,到,小组合作学习,1划出重点字词 2补上句中省略的人物,补上句中省略的人物,陈太丘与友期行，期日中，（ ）过中不至，太丘舍（ ）去（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久不至，已去。,重点词语,期： 过： 舍： 去： 尊君在不： 委： 引： 顾,古义）约定,超
4、过,放弃,离开,不（ fu ）现在写作 : 否 ， 表示不的意思,丢下、抛弃,拉,回头看,1 陈太丘与友期行，期日中。 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 3 非人哉！与人期行，相委而去。 4 友人惭，下车引之。元方入门不顾,翻译句子,补上句中省略的人物,陈太丘与友期行，期日中，（ ）过中不至，太丘舍（ ）去（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久不至，已去。,友,友,友,元方,家君,陈太丘,试着翻译,课堂表演,问题思考,1、分析文中的人物,他们分别是怎样的人,2、读了这个故事，你得到什么启示,课内延 伸,3、 元方入门不顾是否失礼,1、分析文
5、中的人物,他们分别是怎样的人,2、读了这个故事，你得到什么启示,客人：不讲礼节 言而无信 知错勇改,元方：知书达礼 尊敬父亲 据理力争,启示我们做人就要有有诚信，讲礼仪,3、 元方入门不顾是否失礼,提示：从正反两个方面来分析,课外延伸,看一组图片然后思考问题,天气突变,一道闪电,下雨了，她会来吗,我该,她会来吗,天气突变,一道闪电,我该,诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢于承认的勇气 诚信是十指被插入竹签后仍不出卖同志的信念 诚信是春天播下的种子秋天里结出丰硕的果实 诚信是推倒了墙变成桥，是人与人之间真切的情感纽带 诚信是祖国对我们的殷切期望，是我们担起历史的重任时对祖国母亲自信的一笑,诚信是什么
