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1、2018中考生物一轮复习,第2讲了解生物圈（1,1.概述生物圈 2.理解生物的生存依赖于一定的环境 3.认同“生物既要适应环境，又能影响环境”的观点 4.说出科学探究的一般步骤 5.尝试进行科学探究活动,复习目标,知识梳理,1. 是地球上所有生物及其生活环境的总和。 2.环境中影响生物的 和 的因素叫做生态因素。生态因素可分为 和 两大类。 3.进行科学探究活动的一般步骤为： 、 、 、 、 、 。 4.在探究光对鼠妇分布影响的活动中，变量是,生物圈,生存 分布 生物因素 非生物因素,突出问题 做出假设 制定方案 实施方案 得出结论 讨论交流,生物圈,知识梳理,5.自然界中的生物，都会受到周围
2、环境中其它生物的影响。生物与生物之间的关系主要表现为： 关系、 关系、 关系、 关系等。 6.草木茂密的地区空气湿度要比裸地的空气湿度 。 7. 生物与环境的关系表现为：生物必须 环境才能生存下去；生物在 环境的同时，也能 和 环境。 8.生物与环境 作用，共同造就了生机勃勃的,捕食 竞争 合作 寄生,大,适应,适应 影响 改变,相互 生物圈,深度探究-难点突破,在“光对鼠妇分部的影响”的探究活动中，为什么不能用1只鼠妇进行实验,解析：在这一活动中，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不能得出科学的结论；如果用多只鼠妇（如：10只）做实验，可
3、以减小误差，提高实验的准确性，这样得出的结论就比较可靠准确,深度探究-难点突破,设置对照实验的关键是什么,解析：对照实验是指除变量外其它条件与被对照实验完全相等的实验。对照实验设置的正确与否，关键就在于如何尽量去保证：“除单一变量外，其它条件的完全相等”。即实验过程中，要保证所有用仪器、材料要相同，所用仪器、材料的处理方法要相同,深度探究-真题演练,1.（2017广东卷 6）广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是（ ） A.阳光 B.温度和水 C.植物 D.土壤和空气 2.（2017龙东卷 10）下列现象能体现生物影响环境的是（ ） A.仙人掌的叶变成刺 B.植
4、物繁茂的地方空气湿度大 C.竹节虫的身体象竹枝 D.北极熊的体色是白色 3.（2017临沂卷 1）某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇分布”。这种研究方法属于（ ） A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法,B,B,B,典型例题,1.（2017贵港）蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降到24以下时，就停止鸣叫。这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ） A.温度 B.阳光 C.空气 D.水 2. （2017盐城）下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ） A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀” C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间
5、四月芳菲尽，山寺桃花始盛开,A,B,典型例题,3. （2016淄博）我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜差异较大。这种现象说明（ ） A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物与环境相互作用 4.（2016济宁）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是（ ） A.竞争 B.合作 C.共生 D.捕食,A,D,随堂检测,1.决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（ ）A.温度 B.阳光 C.水 D.土壤 2.西双版纳密林中，动植物种类繁多，生态环境优良，这主要与下列哪一项有关？（ ）A.土壤和空气 B.阳光和温度 C.水和空气 D.水和肥沃的土壤3.下列现象能说明
6、生物对环境有影响的是（ ）A.植物园中空气清新 B.生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小C.工业污染区深色桦尺蠖数量多 D.北极熊有较厚的皮下脂肪层,C,B,A,随堂检测,4.诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（ ）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.种豆南山下，草盛豆苗稀 C.落红不是无情物，化作春泥更护花 D.有心栽花花不发，无心插柳柳成荫 5.雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（ ）A.蚯蚓活动使土壤更肥沃B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针形D.有些树木秋天落叶，有些树木四季常青,B,A,随堂检测,6.我会填 的底层 生物圈 的大部分 的表面 7.完成连线 蚁穴溃堤 橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳 生物影响环境 日出江花红胜火 环境影响生物 人类修堤挖河,大气圈 水圈 岩石圈
