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1、第9课时人体的营养,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,考点研读,课堂互动,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,泰安考情,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,1.(2018泰安,5)下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误 的是 (A,泰安真题,A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管 B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠 C.若丙中X表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示肾小管 D
2、.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时肋间肌和膈肌收缩,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,2.(2017泰安,5)据报道:一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是(B) A.一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新 B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量 C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接被吸收利用 D.购买带包装的食品,不仅要关注其生产日期、保
3、质期,还要注意 是否有QS图标,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,3.(2016泰安,10)下列营养缺乏症与其病因对应关系正确 的是 (A) A.坏血病缺乏维生素C B.夜盲症缺乏维生素D C.地方性甲状腺肿缺乏铁 D.佝偻病缺乏维生素A,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,答案A坏血病是由于缺乏维生素C,A正确;夜盲症是由于缺乏维生素A,B错误;缺碘会患地方性甲状腺肿,缺乏含铁的无机盐会得贫血症,C错误;缺钙和缺维生素D会得佝偻病,D错误,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9
4、课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,考点一食物中的营养物质 1.人体需要的六类营养物质: 其中属于有机物的是糖类、蛋白质、脂肪、维生素;属于无机物的有水、无机盐。 其中能提供能量的有:糖类、蛋白质、脂肪;不能提供能量的有:水、无机盐、维生素,考点研读,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,1)糖类、脂肪和蛋白质的比较,2)水:人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%70%。人体内的营养物质及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,3)无机盐:在人体
5、内含量不多,作用很大。 几种常见无机盐的缺乏症和食物来源,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,4)维生素:既不是构成细胞的主要成分,也不为人体提供能。人体对它的需求量很小,但很重要。 几种常见维生素的缺乏症状和主要食物来源,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,2.合理营养与食品安全 合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的 营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素 的量要合适,与身体的需要保持平衡,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级
6、全册生物课件,考点二消化和吸收 1.消化系统的组成和功能,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,2.消化的概念:食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物 质的过程叫做消化。包括物理性消化和化学性消化,3.消化过程 (1)淀粉的化学性消化部位依次为口腔、小肠,糖类的最终 消化产物主要是葡萄糖。 (2)蛋白质的化学性消化部位依次为胃、小肠,蛋白质的最 终消化产物是氨基酸。 (3)脂肪的化学性消化部位是小肠,脂肪的最终消化产物是 甘油和脂肪酸,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,4.吸收 (1)概
7、念:吸收是指消化后的营养物质通过消化道壁进入循环 系统的过程。 (2)吸收部位: 吸收的主要部位是小肠,小肠吸收的物质包括葡萄 糖、氨基酸、甘油、脂肪酸及大部分的水、无机盐和维生素等。 大肠只吸收少量的水、无机盐和部分维生素等,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,考点一食物中的营养物质,课堂互动,1.“平衡膳食宝塔”的解读,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,1)人体所需能量主要由糖类提供; (2)维生素既不提供能量,也不参与构建细胞,但是人体不可缺少的物质,主要由图中水果和蔬菜类提供;
8、 (3)蛋白质主要由图中肉蛋类和奶豆类提供,脂肪主要由油 脂类提供,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,2.食品安全和绿色食品 应关注生活中常遇到的一些食品安全问题与对策,如购买食品时要注意是否有质量安全图标;买肉时一定要看是否是检疫合格的;不能吃变质的、有毒的食品;水果和蔬菜在食用前要用清水浸泡、冲洗;包装食品要注意生产日期、保质期、营养成分、厂家、地址等。 绿色食品是产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品,分A级和AA级,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,例1(2018威海)
9、我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中,不为人体生命活动提供能量,但对人体也具有重要作用的是(C) A.水、无机盐、蛋白质 B.维生素、糖类、脂肪 C.水、无机盐、维生素 D.糖类、脂肪、蛋白质,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,答案C水、无机盐和维生素不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物,其中水既是人体重要的构成成分,也是人体各项生命活动进行的载体,营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输。无机
10、盐可调节pH,维持人体正常渗透压,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,1-1(2018临沂)下列病症与其病因对应关系正确的是(B) A.佝偻病缺铁 B.坏血病缺乏维生素C C.地方性甲状腺肿幼年时生长激素过少 D.糖尿病胰岛素分泌过多,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,答案B佝偻病是缺钙或者缺少维生素D引起的,坏血病是缺少维生素C引起的,地方性甲状腺肿是缺碘引起的,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,考点二消化和吸收,1.消化道和消
11、化腺关系图,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,名师点睛肝脏的主要功能 肝脏是人体内最大的消化腺,也是人体内最大的内脏器官。肝脏的主要功能: (1)分泌胆汁:作为消化腺,分泌胆汁,乳化脂肪。 (2)解毒作用:作为人体内最大的解毒器官,体内产生的毒素和代谢废物,吃进去的有毒物质、有损肝脏的物质(如酒精)等经门静脉进入肝脏后也必须依靠肝脏解毒。 (3)合成糖原,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,2.物理性消化、化学性消化 食物的消化包括物理性消化和化学性消化两种过程: (1)物理性消化过程
12、 (2)化学性消化过程: 淀粉麦芽糖葡萄糖 脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸 蛋白质多肽氨基酸,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,易错提示水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸等小分子物质不需要经过消化就可以直接被吸收。 指点迷津脂肪被胆汁乳化成脂肪微粒,虽然有消化液的参与,但是它不是化学性消化,而是物理性消化,因为该过程没有消化酶的参与,也没有新物质的形成,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,3.小肠适于消化和吸收的结构特点“长、大、薄、多” (1)小肠在消化道中最长,长约56米。 (2)小肠内
13、表面有环形皱襞及小肠绒毛。 以上两个特点增大了消化吸收的面积。 (3)小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成;毛细血管壁紧贴小肠绒毛,也只由一层上皮细胞构成。二者的结构均有利于吸收营养物质并运送到全身各处。 (4)小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,便于对糖类、蛋白质、脂肪进行充分消化,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,特别提醒(1)不要认为只有小肠具有吸收功能,实际上胃和大 肠也具有吸收功能。胃能够吸收少量水、无机盐和酒精;大肠也能吸收一部分水、无机盐和维生素。 (2)不要认为消化液都含消化酶,消化液并不都含消化酶,胆汁是唯一不含消化酶
14、的消化液,对脂肪起物理性消化作用。 (3)三大供能营养物质的消化顺序:首先是糖类,其次是蛋白质,最后是脂肪,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,4.消化道的消化和吸收,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,易错提醒咽、食道、肛门既不消化也不吸收营养物质,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,例2下列有关小肠的结构特点,与其消化功能无关的是(D) A.小肠壁内的肠腺能分泌肠液 B.小肠壁内有肌肉 C.小肠是消化管中最长的一段,长度一般为56
15、米 D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成,而且绒毛内有丰富的毛细血管,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,答案D小肠壁内有肠腺,分泌肠液,含有多种消化酶,有利于消化食物,A不符合题意;小肠壁内有肌肉,能蠕动,有利于消化食物,B不符合题意;小肠是消化道中最长的一段,一般有56米长,增大了消化面积,C不符合题意;小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于吸收营养物质,与消化无关,D符合题意,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,2-1(2017泰安)制药厂通常把一些对胃有刺激作用的药物封装在淀粉制成的胶囊
16、中,给人服用。这样做的道理是(A) A.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 B.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 C.胃液能消化淀粉,使药物慢慢渗出 D.胃产生的胆汁对胶囊有保护作用,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,答案A由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对少量淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化。所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,1.实验探究:探究馒头在口腔中的变化 【表解实验,实验探究,泰安地区）中考生物 第一部分 基础过关 第9课时 人体的营养复习课件-人教级全册生物课件,变量分析】 实验中号试管是正常生理条件下的处理,为对照组;、号试管改变了条件,为实验组。 号和号对照,变量是唾液,验证的是唾液的作用,结论是唾液中
