《上海市上海中学2015-2016学年高一上学期期末考试化学试题 缺答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市上海中学2015-2016学年高一上学期期末考试化学试题 缺答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上海中学 2015 学年第一学期期末考试化学试题高一_班 学号_ 姓名_ 成绩_相对原子质量： H1C2N14O6a23SFe56ZnBa137一、单项选择题（每道题有 1 个正确答案，将答案涂在答题卡行，共 27 分）1下列物质俗名与化学式对应错误的是A胆矾 B重晶石 4uSO253aSC绿矾 D明矾 Fe7H42KAlO1H2下列物质中，含有共价键的离子化合物是A B C Dl2alNaH23有关阿伏伽德罗常数的值的说法正确的是A等于 B 所含的原子数236.01120.kgCC 氯气所含的微粒数 D是物质的量的单位mol4下列化学用语错误的是A氟化钠的电子式： B 的结构式：NaF A
2、2OCOC硫化氢的电子式： D 的电子式2HS A 3CHll HAA5在下列反应中，单质只作氧化剂的是A B22FO4F2 2lNaOClalOC DNaa 2uu 6科学家发现一种新型氢分子，其化学式为 ，在相同条件下，等质量的 和 相同3H3H2的是A分子数 B原子数 C物质的量 D体积7某气体物质，经测定其蒸汽密度折合成标准状况约为 该物质可能是下列的1.58g/LA B C DHCl2SO2HS2O8下列物质的变化过程中，只需克服分子间作用力的是A实验溶解 B氯化氢溶于水 C氯化铵分解 D干冰升华9关于电解饱和 水溶液，下列叙述正确的是NalA电解时在正极得到氯气。在负极得到氢气B若
3、在阳极附近的溶液中滴入 淀粉溶液，溶液呈蓝色KIC若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液，溶液呈无色D电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中，充分搅拌后溶液呈中性10右图是电解 溶液的装置，其中 、 为石墨电极。则下列有关的判断正确的是2CulcdA 为负极、 为正极 B 为阳极、 为阴极ababC电解过程中， 电极质量增加 D电解过程中，氯离子浓度不变d11将下列晶体熔化：氢氧化钠、二氧化硅、氧化钙、四氧化碳，需要克服的微粒间的相互用共价键 离子键 分子间作用力，正确的顺序是A B C D12下列有关浓硫酸的叙述，正确的是A有脱水性，能夺取纸张中的水分子使之碳化B有吸收性，可以用来干燥某些非碱性
4、的气体，如： 、 、2OHCl2C有难挥发性，可与挥发性酸的盐反应制取相应气体，如： 、FID有强氧化性，可以将 、 气体氧化2HS2O13将 ， 和 各 摩尔，依次溶解于同一容器的 水中，则所得溶液具有2S230.11LA酸性，漂白性 B中性，漂白性 C只有酸性 D只有漂白性14下列各组物质的沸点，按由低到高顺序排列的是（ ）A 、 、 B 、 、2HO2S2 3NH4alC 、 、 D 、 、NalKlr 2Ol2Si15 溶液中含有 ，取 溶液稀释到 ，则稀释后溶液中243VmLFe3FeagVmL55VL的物质的量浓度是24SOA B C D15aol/5ol/7V3aol/28010
5、amol/216有反应 ，其中氧化剂与还原剂的物质的量之比为n23MSHSO，则 中 的化合价是13 27A B C D46717已知 的浓 的物质的量浓度为 ，则 的 的物质的量浓度98%2SO18.4mol/L49%24HSOA大于 B等于 C小于 D无法判断.mol/L9.2ol/.ol/18氯元素的相对原子质量为 ，由 、 、 构成的 氯化钠种，含 的353Na5l3710g37Cl质量为A B C D1.49g1.0g.58二、多项选择题（每题有 1-2 个正确答案，共 15 分）19若某氖原子质量是 ， 的原子质量是 ， 是阿伏伽德罗常数的值，下列说法ag12CbgAN正确的是A该
6、氖原子的摩尔质量是 B 该氖原子的物质的量一定是AgNWAWmolaNC 该氖原子所含质子数是 D氖元素的相对原子质量一定是Wg10/a 12/b20下列说法中正确的是A完全由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物B构成分子晶体的粒子一定含有共价键C含有离子键的晶体一定是离子晶体D含有共价键的化合物一定是共价化合物21以下实验方案错误的是A往待测液中加入 酸化的 溶液，若有白色沉淀生成，可证明HCl32BaNO24SOB往待测液中加入硝酸酸化的硝酸银溶液，若有黄色沉淀，可证明有 1C往亚硫酸钠溶液中加入 溶液，若有白色沉淀且加足量盐酸沉淀不容也，可证明该2l样品被氧化D要除去 中的 气体，可
7、以将混合气体通入饱和 溶液洗气2HSCl 2NaS22已知二氧化二硫 的机构式为 ，它易与水反应；2ClSl。对该反应的说法正确的是22ClO4l3A 既作氧化剂又作还原剂 B 作还原剂S 2HOC每生成 转移 电子 D氧化产物与还原产物物质的量之比21molol为 323在标准状况下，将 和 混合充分燃烧后，两反应物都没有剩余，得到2alHS2bml三种产物（ 、 和 ） ，则下列判断错误的是S2OA产生的 是 B反应后生成的水质量为b/ol 18agC反应后氧化产物的总质量为 D16a32bg3a2b三、填空题（共 30 分）24 同温同压下，同体积的 和硫化氢气体 的物质的量之比为 _，
8、质量182SO2HS之比为_；同温同压下，等质量的 和 的密度之比为_；18现有 的 溶液，则 该溶液中含有_ ； 该溶液中，0.2mol/L2BaClL2molBa3L的物质的量浓度是_ ，将原溶液取出 ，稀释到 ，Cl mol/1050m则所得溶液的物质的量浓度是_ ，向该溶液加入 硫酸溶液，L恰好将此溶液中的钡离子完全沉淀，则该硫酸溶液的物质的量浓度是_ ，将沉淀过滤后洗涤干燥并称量，所得固体的质量是_ 。mol/L g25 、 、 、 、 是周期表中的前 号元素，且原子序号逐渐增大，它们的最简DEXYZ20单氰化物分子的空间结构依次是正四面体、三角锥形、直线形、折线形、直线形，回答下列
9、问题： 的氰化物的电子式为_， 的氰化物分子中键角为_， 的DY氰化物的结构式为_， 的氰化物沸点_ 的氰化物沸点XZ（填“高于”或“低于” ） 。 和 形成的化合物，其分子的电子式为_，Y空间构型为_形，为_（填“极性”或“非极性” ）分子。取上述五种氰化物中的两种化合，能生成一种含有离子键、共价键和配位键的化合物，试写出其中的任意一种的化学式_。26共价键的键能是指气态原子间形成 共价键时释放的能量，一个化学反应一般都有1mol旧化学键的破坏和新化学键的形成。下表是一些键能数据（ ）：kJ/mol共价键 键能 共价键 键能 共价键 键能H436Cl30HF56S25I218Cl4329O4
10、67回答下列问题：有同学认为：半径越小的原子形成的共价键越牢固（即键能越大） ，由表中数据能否得出这样的结论：_（填“能”或“不能” ）试预测 键的键能范围_ 键能_ 。CBrkJ/molCBrkJ/mol根据 、 的键能数据，无法得出的结论有_HlFA溶于水时， 分子比 更容易电离，所以盐酸酸性强于氢氟酸HB 比 熔、沸点更高FlC 比 的键能大，所以难分解D 分子比 具有更高的键能，能量越低越稳定，所以 分子更稳定HCl HCl在热化学方程式 中， _（ 分子中有 8 个282gSHgakJ8S键） 。S27某反应中反应物与生成物有：浓 、 、 、 、 和一种未知物质24O2KS42O。X
11、已知 在反应中失去电子，则该反应的氧化剂是_，_被氧化。2kS已知 在反应中失去 电子生成 ，则 的化学式为_ 。0.5mol1molX按还原剂和氧化剂顺序将反应物填入下列空格中，配平，并标出电子转移的方向和数目：+若反应中浓 过量，则产物中无 生成，请完成此反应的化学方程式：24HSOX_。在上述过程中，若有 浓硫酸被还原，反应中转移电子的物质的量为_ 。0.mol mol四、实验题（共 21 分）28硫酸是重要的化工产品，在基础化学试验中，有着重要的作用。物质的量浓度为 、质量分数为 的浓硫酸吸收水蒸气时，当其质量分数18.4ol/L0.98下降到 （密度 ）以下时，则失去干燥能力。质量分
12、数为 的硫酸的物质的0.873gc 0.87量浓度为_（保留两位小数） 。 的浓硫酸作为干燥剂时，最多可5m1.4ol/L吸水_ 。 （保留两位小数）若用上述质量分数为 的硫酸，配制 物质的量浓度为 的硫酸，0.9820. 0.46mol/L所需的浓硫酸的体积为_ ， （保留一位小数）L现有下列几种规格的仪器，本实验应选用_ （填序号） ； 量筒 量筒 量筒 容量瓶 容量瓶10mL50l10m1020L完成该实验除了烧杯外，还要的仪器有_、_；下列操作使所配溶液的物质的量浓度偏高的_ （填序号） ，对配制结果没有影响的是_（填序号） 。a用量筒量取浓 ，慢慢地沿着玻璃棒注入盛有 蒸馏水的小烧杯
13、，搅拌后，立24HSO50mL即转移到容量瓶中。b往容量瓶转移溶液时，有少量液体溅出。c未洗涤稀释浓 的小烧杯。24Sd定容时仰视。e容量瓶未干燥即用来配制溶液。29为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生 和 气体，设计了如图所示实验装2SOC置，a、b 、c 为止水夹， 是用于储气的气囊， 中放有用 和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱BD2I脂棉。请回答下列问题：在 中发生的化学反应方程式为_；A此实验成败的关键在于控制反应产生气体的速率不能过快，由此设计了虚框部分的装置，则正确的操作顺序是_（用操作编号填写） ；向 装置中加入浓硫酸，加热，使 中产生的气体进入气囊 ，当气囊中充入一定量气AB体时，停止加热；待装置 冷却，且气囊 的体积不再变化后，关闭止水夹 ，打开止水夹 ，慢慢挤压ABab气囊，使气囊 中气体慢慢进入装置 中，待达到实验目的后，关闭止水夹 ；C打开止水夹 和 ，关闭止水夹 ；acb若该实验中还需检测产物水蒸气，则应在 装置前添加干燥
