【最新】七年级历史与社会上册 第一单元 第一课 第1框 从社区看我家课件 人教版 课件

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1、从社区看我家,第一课 我的家在哪里,一、从社区看我家,有一定数量的人口,居民具有共同的区域身 份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的 交往。这样一个社会生活的共同体,通常被称为 社区,想一想:这两幅图画的是同一个地方吗,1、两图方向不同 -要有统一的方向,方向,2、图幅有大有小 -要有统一的大小,比例尺,3、符号的形状、大小和颜色有异 -要有统一的符号,图例和注记,想一想:怎样修改一下,这两幅图就会一致,使人容易看懂,地图的“语言,方向,比例尺,图例和注记,地图的三要素,1、方向: 常用的定向方法有三种,一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法,一般定向法,N,S,W,E,指向标定向法,经纬

2、网定向法,经纬网定向法,上北下南 左西右东,指向标指北方,常用的定向法,适用于无指向标、无经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指向东西方向,适作于有经纬网的地图,判一判,北,南,西,东,杜鹃家在王朋家 的 方向, 王朋放学回家向 方向走,西北,东北,表示方法,数字式:如:1:500000,线段式:如,文字式,2、比例尺:就是图上距离比实地距离缩小的程度,公 式,比例尺,图上距离,实地距离,如:图上1厘米代表实地距离5千米,一、选择合适的地图,注意: 在同样大小的图幅中,比例尺不同,所表示实地的范围和表示内容的详细程度不同,结论: 在同样大小的图幅中,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。

3、反之,比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简单,地图的语言,比例尺,方向,图例和注记,公式 =,图上距离,实地距离,表示方法,数字式 文字式 直线式,大小,一般地图(上北下南,左西右东,有指向标的地图,有经纬网的地图,图例,注记,例:东西两地相距60千米,在地图上长10厘米,这张地图的比例尺是多少,比例尺的计算公式,比例尺为11000(表示原图缩小1000倍)的地图上3厘米的公路,实际长度多长,200米的跑道在比例尺为11000的地图上的长度是多少厘米,算一算,在某地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米,而两地的实际距离是7千米,那么这幅地图地比例尺是( ) A、120000 B、图上1厘米

4、代表实地距离2千米 C、二十万分之一 D,1,50000,B,2、下列三种比例尺中,最大的是A、1:300000 B、 C、1:500000 D、图上1厘米代表实地距离2千米( ) 3、在1:40000的地图上量得罗宾同学到学校的距离是5厘米,那么他到学校的实际距离是 。 4、读右面的经纬网示意图,判断: A、点在点的东面 B、点在点的南面 C、点在点的西北面 D、点在点的东南面 (,50千米,120,150,180,50,40,30,D,2千米,D,假如小刚在夜晚面向北极星站立, 当他向右旋转90时,面向 方 当他向左旋转90时,面向 方 当他向右旋转180时,面向 方 有一辆汽车沿着图上公路自左向右行驶,说出这辆汽车的行车方向是怎样变化的,东,西,南,汽车由西南向东北方向行驶,转向正东方向行驶,课后练习,小组合作丈量学校,每人 画一幅学校平面图

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