《新人教版五年级下册《道德与法治》期中试卷（各版本）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版五年级下册《道德与法治》期中试卷（各版本）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版五年级下册道德与法治期中试卷（各版本）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、每个人既是文明礼貌的_,也是和谐美好的_。2、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的_。3、为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立_、_、_四个经济特区。4、_兴，则国家兴；_强，则国家强。5、家风是一个家庭或家族世代相传的_，是长期生活实践中不断形成的_。6、_，当思来处不易；_，恒念物力维艰。7、我国近海岛屿众多，_是我国第一大岛。8、温馨有活力的社区是_的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担_。9、决定班级事务的三大原则是：_、_和_
2、。10、_是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。二、选择题（每小题2分，共20分）1、公共生活不包括（ ）。A和家人逛商场B和父母在家看书C去博物馆参观D到图书馆看书2、假期到了，不用上课，我们会（ ）。A按课余生活计划实行B玩手机、看电视C胡乱写完作业就去玩D晚上晚睡，早上睡懒觉3、以下哪个不是社会主义核心价值观的内容（ ）。A 富强、民主、文明、和谐 B爱国、敬业、诚信、友善C奉献、友爱、互助、进步4、同学犯了错，我会（ ）。A当面指责他 B假装没有看见C人多的时候，我就私下再告诉他 D立即告诉老师5、献哈达是（ ）的习俗礼仪。A回族B藏族C苗族D壮族6、下列不属于参加公
3、益活动的是（ ）。A 为灾区捐款 B资助贫困学生C照顾孤寡老人 D帮奶奶做家务7、我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（ ）A自己的事情自己做 B写作业边玩边写 C早上我赖会床再起来8、下列不能提高人格修养的是（ ）。A诚实守信B崇尚气节C斤斤计较D尊老爱幼9、中国历史上第一个皇帝是（ ）。A秦始皇B唐太宗C宋高祖D汉武帝10、1967年，我国第一颗（ ）爆炸成功，中国从此拥有了保卫国家，捍卫和平的核力量。A原子弹B火箭C氢弹D炸弹三、判断题（每小题2分，共20分）1、中国的志愿者服务精神是：奉献、友爱、互助、进步。（ ）2、“天下兴亡、匹夫有责”是唐朝顾炎武
4、提出的。（ ）3、古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。（ ）4、为了缅怀革命烈士，我们可以到烈士陵园扫墓、献花等。（ ）5、圆明园被誉为“万园之园”。（ ）6、位于陕北黄土高原中部的西安，是全国敌后抗日根据地的指挥中心。（ ）7、观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾。 （ ）8、人格的修养离不开学习和实践。（ ）9、小华认为自己不是班委会委员，所以没必要参与班级建设。（ ）10、中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师 孙中山 两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李四光中国民主革命伟大的先行
5、者 邓稼先地质力学的创始人 邓小平五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？_2、公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？_3、什么是“四心”沟通法？_4、请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情，并说说你现在打算怎样解决这个问题？_参考答案一、填空题（共20分）1、践行者 受益者2、行为规范3、深圳 珠海 汕头 厦门4、科技 教育5、风尚 家庭文化6、一粥一饭 半丝半缕7、台湾岛8、社会和谐 社区事务9、公平公正 公开透明 协商合作10、中国人民解放军二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、C4、C5、B6、D7、A8、C9、A10、C三、判断
6、题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、改革开放的总设计师-邓小平 两弹元勋-邓稼先禁烟民族英雄-林则徐 中国民主革命伟大的先行者 -孙中山地质力学的创始人-李四光五、简答题（4小题，共30分）1、可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。2、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。3、答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。4、放假了，妈妈让我上美术班，我不想上，就和妈妈吵了几句。冷静下来，我发现，妈妈是为我好，我应该和妈妈平心静气的谈谈，告诉她，我不喜欢画画，我想学弹琴。5 / 5
