人教版五年级下册《道德与法治》期中试卷(附答案)

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1、人教版五年级下册道德与法治期中试卷(附答案)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、_具有非常悠久的历史,是世界_的文字之一。2、我们常说:应急车道就是_!3、人们在公共生活中表现出的_ 和 _不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。4、_是社会风气的重要组成部分,体现在我们的_中。5、在班级建设中,_是保证公平的前提,用_的规则管理班级事物,可以实行对所有人、各种事的标准一致。6、优秀的家风体现在我们的_中,了解家风、学习家风,才能更好的_家风。7、与人沟通,即使未能达成共识,也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方_。8、抗

2、战精神是中国人民弥足珍贵的_,是永远激励中国人民克服一切艰难险阻,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大_。9、维护公共秩序,共建有序生活,离不开_的支持、_的保障。10、_ 和_标志着我们逐渐长大。二、选择题(每小题2分,共20分)1、同学之间在交流某个问题中分歧时,下列选项哪种是正确的( )A强烈要求对方自己是对的B虚心向对方请教,共同查找问题根源C抱怨对方不合作,未想到他人持不同意见的原因2、对于不同的看法,正确的做法是( )。A坚持自己的观点 B要么拒绝,要么接受 C真诚坦率的沟通3、作为志愿者参与公益活动是为了达到( )的目的。A救助他人B赚取钱财C消磨时间D博取关注4、家庭既满足了我们

3、( ),教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。A柴米油盐B琴棋书画C衣食住行D锅碗瓢盆5、长征途中,红一军方面翻过的第一座大山( )。A井冈山B大凉山C夹金山D乌蒙山6、香港回归时间是( )。A1996年7月1日B1997年7月1日C1998年7月1日7、你这样做是最棒的( )。A春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯B我会给远方打工的父母经常打电话C埋怨经常加班的爸爸不陪我玩8、抗日英烈( )将领临终时说:“军人战死沙场原是本分,没有什么可悲伤的。”A张自忠B杨靖宇C赵登禹9、下列不属于家庭责任的是( )。A提高成绩B赡养老人C抚育子女D感情交流10、对于惊蛰这个节气

4、,描述错误的是( )。A春耕马上开始了B夏天快到了 C蛰居的动物开始活动三、判断题(每小题2分,共20分)1、吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。( )2、赵州桥是由战国时期著名工匠李春设计建造。( )3、学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。 ( )4、奶奶做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我要经常安慰她。( )5、我们身边的一山一水、一草一木不需要保护。( )6、每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。( )7、家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。( )8、游泳时可以私自去深水区,不让家长发现就没事。( )9、小

5、华认为自己不是班委会委员,所以没必要参与班级建设。( )10、公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。( )四、连线题。(共10分)1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。西安事变 1931年9月18日卢沟桥事变 1937年12月13日九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春南京大屠杀 1936年12月12日五、简答题(4小题,共30分)1、班委会一般是怎样产生的?为什么要这样选班干部?可不可以由老师直接指定?_2、如何做一个新时代的好少年?_3、与人沟通的方法有哪些?_4、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用?_参考答案一、填空题(共20

6、分)1、汉字 最古老2、生命通道3、秩序意识 言谈举止4、家风 行为规范5、遵守规则 一视同仁6、行为规范 传承7、相互指责 充分解释的机会8、精神财富 精神动力9、国家 法制10、独立 自主二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、A4、C5、C6、B7、B8、C9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、班委会一般是由民主选举产生的。由全体同学公平选举产生出来的学生干部是大家所喜欢的,所拥护的,有利于班级工作的开展。不可以由老师直接指定。2、要懂得珍惜,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,养成好思想、好品行、好习惯;要热爱祖国、热爱中国共产党,热爱社会主义,脚踏实地,勤奋学习,长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。答案】1.要勇于表达自己的意见。2.要学会倾听。3.即使没能达成共识,也不要互相指责。4、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出,不仅促进了经济领域的飞速发展,也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就,不断推动社会的进步和国家的富强。5 / 5

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