《人教版五年级下册《道德与法治》期中试卷（精编）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下册《道德与法治》期中试卷（精编）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版五年级下册道德与法治期中试卷（精编）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、辛丑条约签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的统治，中国才有出路，_就是其中的杰出代表。2、随着社会的发展，以及_和_的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。3、天下兴亡，_。每个人的命运和国家的命运紧密相连。4、在家里，我们是_；在学校，我们是_；在商场，我们是_。5、我国四大发明包括_，活字印刷、火药和_。6、举世闻名的_，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，铸就了不怕牺牲，百折不挠，浴血奋战，勇往直前的_精神。7、中国有许多重要的传统节日，如_、_
2、和_等。8、在成长过程中，我们的_逐渐发生了变化，很多事有了自己的_。9、_、_、_是一个国家的象征。10、随着年龄的增长和_的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不属于参加公益活动的是（ ）。A 为灾区捐款 B资助贫困学生C照顾孤寡老人 D帮奶奶做家务2、“愿乘长风破万里浪”是（）少年时的豪言壮志A司马光B宗悫C王阳明3、周末，李明玩游戏一个小时了，妈妈以快要考试为由不允许他再玩了，并没收了他的手机，李明应该（ ）。A和妈妈大喊大叫非玩不可B不和妈妈打招呼就跑去奶奶家，让妈妈担心、着急C理解父母的良苦用心，安心复习功课4、
3、长征途中，被称为“死亡陷阱”的是（ ）。A大雪山B草地C泸定桥D金沙江5、（ ）是我国最大最重的青铜器。A四羊方尊B毛公鼎C司母戊鼎6、在乘坐地铁时我们可以（ ）。A安静乘车不影响他人 B和朋友大声聊天 C吃早餐7、周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（ ）。A理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请8、李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（ ）A等待老师或班委来处理 B及时向班委提出自己的建议C这是图书管理员的事，与我无关9、（ ），条约中要求将中国的香港岛割让给英国。A马关条
4、约B南京条约C辛丑条约10、在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（ ）A爸爸带我去商场买书包 B放学回家，我独自完成作业。C我们一家人周末去少年宫看电影三、判断题（每小题2分，共20分）1、家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（ ）2、辛亥革命是一次彻底的革命，实现了民族独立、人民解放。（ ）3、对不认识的人不需要讲礼貌，对熟悉的人要讲文明礼貌。（ ）4、父母对于我们的管教大于爱。（ ）5、天下之本在家。（ ）6、“二十四节气”是我国古代历法，对现代社会没有任何作用。（ ）7、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。（ ）8、一个词、一句话、一个故事、
5、一段记忆，不能当成家风的载体。（ ）9、中国重返联合国大舞台，极大地推动了世界各国与中国的友好关系，并为中国后来的开放政策创造了良好条件。（ ）10、我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。（ ）四、连线题。（共10分）1、请把职务和所从事的工作连起来。班长 组织班级开展学习活动学习委员 组织班级开展文艺活动卫生委员 全面负责班级工作 体育委员 分配劳动任务，保持班级、校园整洁文艺委员 组织班级开展体育活动五、简答题（4小题，共30分）1、如何做一个新时代的好少年？_2、参与公益活动，我们可以做些什么？_3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？
6、_4、如何保障大家在公共生活中的共同利益？_参考答案一、填空题（共20分）1、孙中山2、外来文化 城市文化3、匹夫有责4、孩子 学生 顾客5、造纸术 指南针6、长征 长征7、春节 端午节 中秋节8、心理 想法9、国旗 国歌 国徽10、自主意识二、选择题（每小题2分，共20分）1、D2、B3、C4、B5、C6、A7、B8、B9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，养成好思想、好品行、好习惯；要热爱祖国、热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。2、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。3、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。4、公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。6 / 6
