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1、部编三年级语文下册第四单元练习题（含答案）一、基础乐园1看拼音，写词语。s xng xi jin zhn qu fn fng m shng kn chng bin rn z l 2比一比，组词语。缸（_） 隙（_） 掀（_） 末（_） 副（_）缺（_） 潦（_） 欣（_） 未（_） 幅（_）钳（_） 搏（_） 较（_） 腹（_）铁（_） 博（_） 校（_） 复（_）3在括号里填上合适的修饰语。（_）的羽毛 （_）的大圆盘 （_）的铁罐美丽的（_） 清洁的（_） 伟大的（_）（_）的图案 （_）的场面 （_）的温度舞动的（_） 暄腾腾的（_） 香喷喷的（_）4给下列加点字选择正确的解释，把序号填
2、在横线上。“凌”的意思有以下几种：A侵犯欺侮；B逼近；C升高；D姓。（1）凌晨四点，爸爸就起床准备干活去了。（_）（2）趁着暖人的东风，风筝凌空飞起。（_）（3）小明在别人面前经常是一副盛气凌人的样子。（_）（4）凌峰家是农村的，我俩是很好的朋友。（_）5课文欢乐谷。（1）凌晨四点，牵牛花_；五点左右，艳丽的蔷薇_；七点，睡莲_；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊_；下午五点，紫茉莉_ _（2）蜜蜂这篇课文的作者是法国著名的昆虫学家、文学家_，他的实验结论是_ _6比较下列每组的两个句子,第二句运用了加点的词语后,有什么好处?（1）它们回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。它们两点四十
3、分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。运用了“两点四十分”,_ _（2）蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,这样可以减少阻力。蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。运用了“大概”,_ _二、阅读课内阅读。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子（ ）的，胡须也（ ）地摆动着，连眼珠子也（ ）的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。7将下列表示动作的词
4、语填入语段中的括号里。一突一突 一张一张 一翘一翘8这段话已用“”分为了三层，每层各写了什么？请连一连。第一层 受到干扰时，小虾的各种反应。第二层 总写小虾十分有趣。第三层 没有受到干扰时，小虾的各种情态。9小虾“像生了气似的”，那是什么样子？用“ ”在文段中画出来。10阅读文段，判断下列说法的正误。对的画“”，错的画“”。（1）“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。（_）（2）作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。（_）（3）小虾相处和睦，是不会发生搏斗的。（_）珍惜时间鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年
5、间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力学习和工作得来的。鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为就是休息。到了晩上，鲁迅对时间抓得更紧，不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他总是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。病重的时期，他就想着病好了要做什么事，病稍微好一些，
6、他就动手做起来。他在逝世前，生着病，体温很高，体重轻到了不足八十斤，可是他仍然紧张地工作和翻译文章。他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过时间。鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他，就是下着雨，他也总是冒着大雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思主义，为的是更好地用文学这个锐利的武器，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民和敌人作斗争。他几十年如一日，把毕生的精力，都献给了革命事业
7、。11写出下面词语的反义词。节省（_） 延长（_）黑暗（_） 紧张（_）12鲁迅是我国伟大的_、_、_。13写出下面句子的意思。鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”_ _14判断下面句子的意思，在解释正确的句子后面打“”，错误的句子后面打“”节省时间，就等于延长一个人的生命。（1）节省时间，就能延长一个人的生命。（_）（2）要延长一个人的生命，就要节省时间。（_）（3）充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长了。（_）三、习作你做过什么小实验？在实验过程中你有怎样的发现？你的心情如何？无论是成功还是失败的尝试，都可以把它写下来，注意把过程
8、写清楚。题目自拟，语句通顺，300字左右。参考答案1苏醒 修建 准确 芬芳 陌生 昆虫 辨认 阻力2水缸 空隙 掀起 末端 一副 缺口 潦草 欣然 未来 一幅 钳子 搏斗 比较 腹部 铁水 渊博 学校 复习 3乌黑 碧绿 傲慢 珊瑚 空气 发明 精美 热闹 适宜 胡须 被子 饭菜 4B C A D 5吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 苏醒过来 法布尔 蜜蜂确确实实具有辨认方向的能力。 6（1）表现了作者观察仔细,记录了蜜蜂飞回的准确时间 （2）表示推测或猜测,体现了用词的严谨 7一张一张 一翘一翘 一突一突89不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子（一张一张）的，胡须
9、也（一翘一翘）地摆动着，连眼珠子也（一突一突）的。10 11浪费 缩短 光明 放松 12文学家 思想家 革命家 13他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力学习和工作得来的。14 示例：我做了一项小实验大家知道塑料是怎么做成的吗？我告诉你，塑料呀，是用牛奶和醋做成的。就让我们来做这个实验吧！我们先把牛奶热一热，倒到碗里。然后再把醋倒入，搅拌均匀，边搅拌时我在边想：这种东西就能做出硬硬的塑料吗？不可能吧！搅啊搅啊，我们感觉牛奶变得稠起来，里面还出现了很多渣渣。我们把一层过滤纸铺在碗上，再把加了醋的牛奶倒上去，纸上果然出现了很多一团一团的白白的东西。我们把这些东西刮到垫板上。为了做出好看的塑料，我们可以滴一点自己喜欢的食用色素，或者颜料都可以。我加了一点柠檬黄，然后再把它搅均匀。最后，我们把它们放进了漂亮的卡通模具。这样实验就算做得差不多了，接下来，就是等待它们变硬喽。过了三天，我迫不及待地拿出模具。我的手按上去，果然硬硬的，哇，太神奇了，我把它们从模具里拿出来，如果不说，谁会知道这些是用牛奶和醋做的呀！原来，牛奶中的酪蛋白和醋在一起，它们就会形成塑料，科学真好玩！
