2019最新冀教版信息技术四下第21课《刻录作品光盘》教案1

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1、2019 最新冀教版信息技术四下第21 课刻录作品光盘教案1教学目标:1. 了解怎样刻录光盘2. 调动学生的思维 , 认识事物的本质 , 重新认识生活中的所有事物 , 积极思考而不要停留在表面的认识。3. 培养同学们分析问题、解决问题的能力。教学过程:1 一、谈话导入:光盘是一种基于激光读写手, 用于存储数据资料的载体, 具有容量大 , 保存寿命长 , 轻便易携带 , 适用范围广等特点。我们可以把自己的作品或是自己喜欢的音乐, 电影等录成光盘, 保存起来。二、学习新识:1. 认识不同格式的光盘出示学生收集光盘, 看看光盘多少种不同格式, 从引导学生去思考光盘中是如何储存数据的?我们平常是怎样保

2、存光盘的?2. 刻录自己的作品光盘准备工作:1提示学生把自己想刻录的内容分门别类的存放好, 这样利于文件的管理和刻录, 养成良好的存储文件习惯。2认识刻录光盘CD ROM刻录光盘注意:光盘容量的大小, 通常光盘容量在650MB700MB之间。刻录数据超出光盘容量将把光盘损毁。刻录过程:A运行刻录软件Nero Express,让学生自己观察软件运行初始的界面, 初步认识界面中各项内容的意义。B按照教材的内容, 根据你要刻录内容, 选择合适的刻录方式, 进行刻录。3. 将自己喜欢的歌曲刻成 MP3光盘通过上面的学习 , 让学生自己刻录一张 MP3光盘。可以从几个方面对学生进行指导:1 / 2A刻录内容数据的大小是否合适;B对刻录出光盘进行命名;C提示学生可以设置不同的写入速度, 比较刻录过程的不同。4. 复制自己喜欢的光盘提问:要怎样刻录光盘已有的内容呢?释疑:不用把那张光盘的内容全部从中复制出来再刻录, 而是在软件Nero Express中有“复制整张光盘”的选项。可以按照教材的介绍, 复制一张自己喜欢的光盘。提示:学生千万不要去做盗版光盘!刻录盗版光盘是违法的。三、交流把学生分成几组, 作小组讨论交流, 最后小组之间再讨论, 总结出怎样保护光盘。2 / 2

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