八年级历史与社会第四单元测试

上传人:奇异 文档编号:180482913 上传时间:2021-04-21 格式:DOCX 页数:7 大小:45.62KB
返回 下载 相关 举报
八年级历史与社会第四单元测试_第1页
第1页 / 共7页
八年级历史与社会第四单元测试_第2页
第2页 / 共7页
八年级历史与社会第四单元测试_第3页
第3页 / 共7页
八年级历史与社会第四单元测试_第4页
第4页 / 共7页
八年级历史与社会第四单元测试_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级历史与社会第四单元测试》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级历史与社会第四单元测试(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、八年级历史与社会第四单元测试班级姓名学号成绩一、单项选择题(每小题2 分,共 50 分)()1、下列世界文明中,延绵不绝、生生不息,始终保持旺盛生命力的是A、印度文明B、希腊文明C、阿拉伯文明D、中华文明()2、相传礼乐制度的制定者是A、大禹B、商汤C、周公D、孔子()3、铁农具和牛耕技术开始用于农业生产是在A、商朝B、西周C、东周D、秦朝()4、“春秋五霸”最先称霸的是A、秦穆公B、楚庄王C、齐桓公D、晋文公()5、今天的首都北京在战国时曾是下列哪个诸侯国的辖地A、燕B、赵C、魏D、齐()6、提出“民贵”“君轻”思想的是A、孔子B、老子C、孟子D、韩非子()7、成为中国两千多年封建文化正统思

2、想的是A、道家思想B、儒家思想C、墨家思想D、法家思想()8、汉武帝统治时期,曾两次出使西域的是A、张骞B、司马迁C、张謇D、董仲舒()9、奠定“三国鼎立”的基础的战争是A、淝水之战B、官渡之战C、赤壁之战D 、昆阳之战()10、东汉的建立者是A、刘邦B、刘彻C、刘秀D、刘备()11、把人民比作“水”,把君主比作“舟”,提出“水能载舟,亦能覆舟”的君主是A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、宋太祖()12、最早创立科举制度的朝代是A、东汉B、隋朝C、唐朝D、北宋()13、被后人尊称为“诗圣”的是A、李白B 、李贺C、杜牧D 、杜甫()14、辽是下列哪一少数民族建立的政权A、党项族B、契丹族C、女真

3、族D、蒙古族()15、岳飞率领的岳家军主要抗击下列哪一政权A、西夏B、辽C、金D、元()16、元宵节起源于A、汉代B、唐代C、北宋D、南宋()17、在三省六部制中,下辖六部,负责政令的执行的是A、尚书省B、中书省C、门下省D、内史省()18、北宋平民毕升发明的是A、雕版印刷术B、泥活字印刷术C、木活字印刷术D、转轮排字盘()19、13 世纪末来到中国的马可?波罗来自A、米兰B、罗马C、威尼斯D、佛罗伦萨()20、“陶瓷之路”就是A、陆上丝绸之路B、欧亚大陆桥C、海上丝绸之路D、欧亚第二陆桥()21、秦始皇下令作为标准文字,推行全国的是A、大篆B、小篆C、隶书D、楷书()22、唐玄宗统治前期,唐

4、朝帝国进入了A、光武中兴B、文景之治C、贞观之治D、开元盛世()23、下列有关西周“宗法制”的叙述,正确的有宗法制是分封制的基础宗法制是根据所建功劳大小来决定继承权利的制度宗法制密切了周王室与各诸侯国的关系宗法制不适用于周天子的王位继承A、B、C、D、()24、被确认为“世界文化名人”的关汉卿生活的朝代是A、唐朝B、北宋C、元朝D、明朝()25、下列有关史记的叙述,正确的是A、是西汉史学家司马光编写的一部史学巨著B、被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”C、记述了从传说中的黄帝到汉景帝约三千年的史实D、是我国第一部编年体通史12345678910111213141516171819202122

5、232425二、连线题:(共 4 分)26、将下列中国古代的书画家与其作品用直线连起来。阎立本多宝塔碑颜真卿女史箴图顾恺之七月都下帖王羲之历代帝王图三、读图题(共14 分)27、读右图,完成相关题目。 (3 分)(1)图 A 的名称是;图 B 的名称是。图 A图 B( 2 ) 这 两 项 新 农 具 广 泛 使 用 的 朝 代是。28、读右图秦始皇像 ,回答相关问题。(11 分)(1)秦始皇本名是什么?说说“皇帝”一词的来历。( 5 分)(2)秦始皇为了巩固中央集权统治,采取了哪些措施?(6 分)秦始皇像四、材料分析题(共32 分)29、阅读下列材料,回答相关问题。 (15 分)为了取信于民,

6、在颁布新法前,商鞅在都城南门立了一根3 大长的木杆,宣布:谁能够把木杆搬到北门赏十金。民众觉得此事容易,不相信真的发赏,没有人尝试。商鞅又把赏格提到五十金。有一个人抱着试试看的心理,把木杆搬到了北门,商鞅如数发赏。从此,人们相信商鞅说话算数。新法颁布后,大家也相信它必定能实行。(1)这个故事在今天还有没有意义?(3 分)(2)请列举商鞅变法的主要内容和结果。 (8 分、 4 分)30、阅读下列材料,回答相关问题。 (共 5 分)唐朝著名文学家皮日休有诗云:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。另一位诗人胡曾也写了一首诗:千里江河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,

7、惆怅龙舟更不回。(1)上述诗中的“此河”与“千里江河”均指哪条河?下令开凿者是谁?(2 分)(2)你是如何评价“此河”的开凿的?(4 分)31、阅读下列材料,回答相关问题。 (本题共 11 分)皇帝说:“如果名不正言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在 30 岁以的人,使用鲜卑语已成习惯,可以允许他们不立即改变。但是 30 岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”(1)上文中“皇帝”指谁?他进行改革有什么历史作用?(2 分、 3 分)(2)除文中提到的内容外,他还有哪些改革措施?(请列举三项以上)(6 分)答案:12345

8、678910111213DCCCACBACCCBD141516171819202122232425BCAABCCBDDCB26、阎立本多宝塔碑颜真卿女史箴图顾恺之七月都下帖王羲之历代帝王图27、(1)图 A 是曲辕犁;图 B 是筒车。(2)唐朝28、(1)嬴政。秦王统一六国后,认为自己的功德高过古代的三皇五帝,于是采用“皇帝”的称号。他自称为“始皇帝” ,并幻想后世子孙从“二世” “三世”传至“万世”。从此,“皇帝”一词成为此后两千多年中国传统社会最高统治者的称号。(2)秦始皇建立了君主专制的中央集权制度,统一了文字,货币,度量衡等,促进了各地的经济文化交流,通过“焚书坑儒”统一思想。29、(

9、1)有。“南门立木” 所体现出来的令出必行, 取信于民,与当今社会提倡的 “诚信”完全一致,这也说明自古以来诚信的重要性和必要性。(2)主要内容:废除土地国有制,承认土地私有,允许土地自由买卖;奖励农耕,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;奖励军功,立了军功的人,按功劳大小授予不等的爵位和田宅;建立县制,把原来的居民聚落合并为县,由国家直接任命官吏管理。结果:使秦国迅速强大起来,成为战国中后期实力最强的国家,为日后统一六国奠定了坚实的基础。30 、(1)京杭大运河,隋炀帝。(2)积极作用:大运河的开凿促进了南北经济、文化的交流和发展,解决了南北的交通,加强了政治统治,使沿线的城镇迅速繁华起来;消积影响:隋炀帝统治残暴,他开凿大运河的一个很重要的目的是满足自己乘龙舟巡游江南的愿望。为此他征发了大量民工,耗费了大量的物力和财力,给人们带来了灾难。31、(1)北魏孝文帝。历史作用:促进了民族融合,大大加快了北方民族融合的步伐。(2)改说汉话,改穿汉服,改用汉姓,与汉族通婚,采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号