语文:人教版九年级上册第24课《出师表》习题2

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1、出师表同步训练(一)课内阅读阅读下列文字,回答文后问题。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,

2、是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。1文中“先帝”指_,“陛下”指_,“天下三分”指天下分裂为_、_、_、三国。2请概括第一段文字的内容要点。_3诸葛亮向后主提出了哪几条建议?请用原文回答。_4请分析文中画线句子表达了作者怎样的思想感情?_5作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。_6以上文字中,有些词语已经成为经常使用的成语,请写

3、出两例。_(二)课外阅读阅读下列文字,回答文后问题。预浩造塔开宝寺塔在京师诸塔中最高,而制度甚精,都料匠预浩所造也。塔初成,望之不正而势倾西北。人怪而问之,浩曰:“京师地平无山,而多西北风,吹之不百年,当正也。”其用心之精盖如此。国朝以来木工,一人而已。至今木工皆以预都料为法。有木经三卷行于世。世传浩惟一女,年十余岁。每卧则交手于胸为结构状,如此逾年,撰成木经三卷,今行于世者是也。7这篇短文记叙了什么内容?_8“人怪而问之”中的“怪”在文中起了什么作用?_9“每卧则交手于胸为结构状”这个细节说明了什么?_10找出文中表明预浩对当时产生很大影响的句子。_参考答案1刘备 刘禅 魏 蜀 吴2分析蜀国

4、当前形势,指出有利条件和不利条件,提出“开张圣听”的建议。3开张圣听;陟罚减否,不宜异同;亲贤臣,远小人。4这句话表达了作者希望刘禅亲贤的恳切感情。作者把亲贤和“汉室之隆”联系在一起,是意味深长的,因为能亲贤才能纳谏,能亲贤才能远小人,这样才能贯彻执行正确的政策,使国家兴旺发达起来。5“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事”,“临崩寄臣以大事”。6妄自菲薄、作奸犯科。7都料匠预浩高超的建筑艺术。8引出预浩的一番解释,显示出预浩建筑思想的高明。9说明预浩在建筑方面的成就不是天赋的,偶然的,而是他平素持之以恒地潜心钻研的结果。10“国朝以来木工,一人而已。至今木工皆以预都料为法。有木经三卷行于世。”

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