《语文:九年级上册 25 词五首导学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文:九年级上册 25 词五首导学案(无答案) 新人教版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、词五首【学习目标】1、了解与词相关的文学常识、写作背景。2、朗读品味,理解词作的内容,把握作者的感情。3、培养想象力,感受诗歌的画面美。4、体会词作的写作特色。第一课时 望江南【自主预习】1、给加点字注音。斜晖脉脉( ) 白蘋洲( )2、解释下列加点词的意思。斜晖脉脉水悠悠:白蘋:3、作者简介。温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家之一,被称为“花间鼻祖”。4、文体链接。词:兴起于五代,鼎盛于宋代的一种配乐歌唱的诗体。词有题目和词牌。词的题目是词内容的集中体现,概括了词的主要内容;词牌是词调的名称。按流派分:豪放派气势豪放,意境雄浑。代表人物:苏轼、辛弃疾婉约派清丽含蓄,婉转
2、缠绵。代表人物:李清照、柳永按字数分:小令 中调 长调【合作探究】1、理解词的大意,学生概述,教师补充指正。2、名句欣赏:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。3、“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?4、“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态?5、从“过尽千帆皆不是”这句话中你能否体会出她的心理变化?6、从这首词中你认为她等了多长时间?7、你认为白蘋洲会是一个什么地方?【当堂评价】这首词,像一幅清丽的山水小轴,把思妇的形象刻画得鲜明、生动,把思妇的心情描写得细致入微。画面上的江水没有奔腾不息的波涛,发出的只是一种无可奈何的叹息,连落日的斜晖也笼罩着无名的愁闷和难以排遣的怨恨,还有那临
3、江的楼栏、点点的帆船、远远的小洲,都惹人遐思,耐人玩味。整首词清闲疏淡,不事雕饰,意境开阔,情致幽远,情真意切,清丽自然,堪称精品。【拓展提升】你还能说出用“肠断”表现悲伤的诗句吗?【课后检测】朗读武陵春。1、分小组:提出与武陵春这首词相关的问题。2、学生讨论交流所提问题。第二课时 渔家傲 秋思【自主预习】1、朗读课文,圈画文中生字词。人不寐( )边声:千嶂:2、作者简介。3、写作背景。【合作探究】1、试用自己的话归纳词的大意。2、渔家傲所写的塞下风景“异”在哪里?表达了词人怎样的思想感情?3、怎样理解“千嶂里,长烟落日孤城闭”这一画面?【当堂评价】名句品味:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。【拓展提升】积累曾经学过的有关描边边塞风光和将士心情的诗句。【课后检测】朗读江城子 密州出猎、破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之。1、分小组:提出与这两首词相关的问题。2、学生讨论交流所提问题。【课后反思】