《新部编版六年级道德与法治下册期末考试（可打印）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版六年级道德与法治下册期末考试（可打印）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版六年级道德与法治下册期末考试（可打印）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、按照职能范围，国际组织可以分为_和_。2、化石燃料燃烧排放的大量_导致_。3、礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的_。不同的文化会有不同的礼仪。4、人与自然是_共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与_相结合，大力发展_经济，实现可持续发展。5、除了自然的原因外，人类在生产、生活中_会诱发或加重自然灾害。6、自尊不是_，自信不是_，独立不是_。7、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。8、按照地理范围，国际组织可以分为_和_。9、在人类防御自然灾
2、害的过程中，法律也是约束_、减少_的重要手段。10、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种_，更是一种_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、“人在屋中居，屋在水中游”是（ ）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A四川泸州B广西桂林C浙江乌镇D云南丽江2、以下人群，没有选举资格的是（ ）。A老年人 B小学生 C20周岁 D被剥夺政治权利的人3、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）。A“一带一路”B金砖国家合作C联合国4、下列发电方式与其他三项不同的是（ ）。A太阳能发电 B海浪发电 C燃烧化石燃料发电 D风能发电5、“千里修书只为墙，让他
3、三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（ ）A人生短暂，何必争强B谦让能化解一切矛盾C社会生活需要宽容D人与人之间应该平等相待6、战争没有给人们带来（ ）。A痛苦B灾难C损失D和平7、当我们需要通过“打官司”讨回公道，而又无力支付法律服务费用时，我们（ ）。A可以到法律援助中心，申请法律援助B可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复C只能自认倒霉，忍气吞声D只能放弃自己的权利8、地球上正以惊人的速度减少的，不包括（ ）。A森林B湖泊C湿地D温室气体9、1405-1433年，郑和率船队（ ）次下西洋。A五B六C七10、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航
4、行，它们是（ ）A郑和下西洋和达伽马航行 B郑和下西洋和哥伦布航海C达伽马航行和哥伦布航海三、判断题（每小题2分，共20分）1、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（ ）2、太阳能发电属于不可再生能源。（ ）3、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）4、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（ ）5、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（ ）6、人类到月球生存只是一个梦想。（ ）7、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ）8、忍耐是解决冲突的最好办法。（ ）9、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（ ）10、
5、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（ ）四、连线题。（共10分）1、连线题。伽利略 日心说 郑和 天文望远镜 麦哲伦 七次下西洋哥白尼 证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？_ 4、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？ _ 参考答案一、填空题（共20分）1、一般性国际组织 专门性国际组织2、温室气体 全球变暖3、尊重4、生命 现代科技 循环5、不合理的行为6、轻人 自满 孤立7、资源的循环利用 废物的高效回
6、收8、世界性国际组织 区域性国际组织9、人的行为 自然灾害危害10、美德 智慧二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、D3、A4、C5、C6、D7、A8、D9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。4、略5 / 5
