《新部编版六年级道德与法治(下册)期中强化训练及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版六年级道德与法治(下册)期中强化训练及答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版六年级道德与法治(下册)期中强化训练及答案(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种_，更是一种_。2、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开_。3、中华人民共和国公民的人格尊严_。4、人与自然是_。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的_与现代高科技相结合，大力发展_，实现可持续发展。5、尊重他人是一项基本的_，也是一个人_的体现。6、自尊不是_，自信不是_，独立不是_。7、世界上
2、还由许多令人叹为观止的_，它们是世界人民的_，更是人类文明的_。8、宽容让人们彼此宽待、_，它是和谐、美好生活的_。9、宽容让人们彼此_，_相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。10、_见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。二、选择题（每小题2分，共20分）1、（ ）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。A法律B道德C纪律2、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（ ）。A潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C小倩在其他同学的“说服”下
3、，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法3、以下哪个是真正宽容的人（ ）A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意4、下列哪一个不包括在循环经济里。（ ）A 把树砍了又栽上 B产品的清洁生产C资源的循环利用 D废物的高效回收5、大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（ ）。A实话实说，告诉老师 B当做没看见 C告诉老师是小丽打破的6、中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。A甲骨文B楔形文字C象形文字7、地球不仅是人类的家园，而且也是各种（ ）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。A鸟类B兽类C动物和植物8、
4、下列属于不可再生能源的是的是（）。A太阳能 B风能 C煤炭9、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）。A“一带一路”B金砖国家合作C联合国10、中国近代史上签订的第一个不平等条约是（ ）。A 南京条约 B虎门条约 C五口通商条约 D望厦条约三、判断题（每小题2分，共20分）1、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（ ）2、东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。 （ ）3、台风多发于夏秋之间。（ ）4、撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。 （ ）5、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（ ）6、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（ ）7、气象灾害预警信号红色代表紧急程
5、度为特别严重。（ ）8、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（ ）9、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（ ）10、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？_2、了解古代文明遗迹有什么意义？_ 3、说一说文化交流的意义和作用。_ 4、怎样做到尊
6、重他人？_参考答案一、填空题（共20分）1、美德 智慧2、学习3、不受侵犯4、生命共同体 清洁能源 循环经济5、道德要求 文明素养6、轻人 自满 孤立7、文化遗产 骄傲 瑰宝8、和睦相处 重要基础9、宽待 和睦10、文化遗产二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、B3、B4、A5、A6、A7、C8、C9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。2、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。4、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。6 / 6
