浙教版八年级下册4.2平行四边形及其性质(1)同步练习(含答案)3页

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1、4.2平行四边形及其性质(1) A练就好基础 基础达标1已知在ABCD中,BD200,则A的度数为(C)A100B160C80D602已知一个平行四边形两邻边的长分别为10和6,那么它的周长为(C)A16 B60 C32 D303已知ABCD的周长为34 cm,两邻边之差为3 cm,则两邻边长分别为(A)A10 cm,7 cm B11 cm,6 cmC12 cm,5 cm D18.5 cm,15.5 cm4如图所示,在ABCD中,已知AD5 cm,AB3 cm,AE平分BAD交BC边于点E,则EC等于(B)A1 cm B2 cmC3 cm D4 cm5如图所示,在ABCD中,EFAD,GHCD

2、,EF,GH相交于点O,则图中的平行四边形有(A)A9个 B8个 C6个 D4个6平行四边形ABCD与等边AEF如图放置,如果B45,则BAE的大小是(A)A75 B70C65 D607如图所示,已知在ABCD中,B50,依据尺规作图的痕迹,则DAE_80_8如图所示,ABCD与DCFE的周长相等,且BAD60,F110,则DAE的度数为_25_9如图所示,四边形ABCD是平行四边形,且AB10,AD6,ACBC,求AC的长及ABCD的面积【答案】 AC的长是8,ABCD的面积是48.10如图所示,已知在ABCD中,F是BC边的中点,连结DF并延长,交AB的延长线于点E.求证:ABBE.证明:

3、F是BC边的中点,BFCF.四边形ABCD是平行四边形,ABDC,ABCD,CFBE,CDFE.在CDF和BEF中,CDFBEF(AAS),CDBE.ABDC,ABBE.B更上一层楼 能力提升11下面图形是用木条钉成的支架,其中不容易变形的是(B)ABC D12如图所示,在ABCD中,延长边CD到点E,使CEAD,连结BE交AD于点F,图中等腰三角形有(C)A1个 B2个C3个 D4个 132017乐山如图所示,延长ABCD的边AD到点F,使DFDC,延长CB到点E,使BEBA,分别连结点A,E和C,F.求证:AECF.证明:四边形ABCD是平行四边形,ABCADC,ABCD,ABECDF.又

4、BEAB,DFDC,ABBEDCDF,ABECDF,AECF.14在平行四边形ABCD中,点E在AD边上,连结BE,CE,EB平分AEC.(1)如图1,判断BCE的形状,并说明理由;(2)如图2,若A90,BC5,AE1,求线段BE的长解:(1)BCE是等腰三角形理由:四边形ABCD是平行四边形,BCAD,CBEAEB.EB平分AEC,AEBBEC,CBEBEC,CBCE,CBE是等腰三角形(2)四边形ABCD是平行四边形,A90,AD90,BCAD5.在RtECD中,D90,EDADAE4,ECBC5,ABCD3.在RtAEB中,A90,AB3,AE1,BE.C开拓新思路 拓展创新15如图所示,在平面直角坐标系中,有A(3,4),B(6,0),O(0,0)三点,以A,B,O三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为(9,4)或(3,4)或(3,4)16如图,在ABCD外分别作等腰直角ABF和等腰直角ADE,FABEAD90,连结AC,EF.求证:ACEF.证明:在平行四边形ABCD中,ABCD,BADADC180,等腰直角ABF和等腰直角ADE中,AFAB,AEAD,FABEAD90,FAEBAD180,由ABCD得ABCD,CDABAD180,FAECDA.在FAE和CDA中,FAECDA(SAS),ACEF.

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