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1、人教版九年级语文(上)编者 朱建发 第六单元探究目标重点 1准确理解字、词、句的含义，掌握重要的实、虚词用法。2 读懂文章内容，把握文章的思想主旨，体会作者的思想感情。3 了解史传文学的有关常识。 难点1 积累文言词语和名词佳句，培养良好的文言语感。2 提高自己的审美品位，进一步加强诗词鉴赏能力；领会中华民族优秀的传统精神。关于史传文学司马迁的史记是传记文学，对中国后世小说、戏剧创作有明显影响，其中历史人物传记的表现手法，对形成中国小说的民族风格起着积极的作用。 21. 陈涉世家 探究指导一、掌握下列字的读音阳夏 (ji) 辍耕(chu) 怅恨(chng) 嗟乎(ji) 鸿鹄 (h) 闾左(
2、l ) 戍適(zh) 罾 (zng) 烹食(png) 间令(jin) 篝火(gu) 忿恚(hu)笞 (ch) 毋 (w) 袒右(tn) 蕲(q) 徇(xn) 柘 (zh) 谯(qio) 弗胜(f) 车乘(shng) 社稷(j) 长吏(zhng) 铚(zh)二、 作者简介 司马迁(约前145前90)，西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳(今陕西省韩城县南)人。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著书，公元前91年完成史记创作。三、 课文注释及译文、分析陈胜者，阳城人
3、也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。 陈涉 少时，尝 与人佣耕，陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地， 辍 耕 之 垄上，怅 恨 久 之，曰： “苟富贵， (有一天，)他停止耕作走到田边高地(休息)，怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵无相忘。”佣者笑 而应曰：“若 为 佣 耕，何 富 贵 也?” 了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊!”陈涉 太 息曰：“嗟乎! 燕雀安知 鸿 鹄 之 志 哉!”陈胜长叹一声，说：“唉! 燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊!”二世元年七月，发闾左 適
4、戍 渔阳， 九百人屯大泽乡。陈胜、吴广秦二世皇帝元年7月，征召穷苦的平民去驻守渔阳，九百人临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广皆次当行， 为屯长。 会 天 大 雨， 道不通，度已 失期。 失期，都被编入这支队伍，并担任小队长。恰巧碰上天降大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，法 皆 斩。 陈胜、吴广 乃谋曰： “今 亡 亦 死， 举大计按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、 吴广在一起商量，说：“如今逃跑(抓了回来)也是死，起来造反也亦死； 等 死，死 国 可乎?” 陈胜曰： “天下 苦秦久矣。是死；反正都是死，倒不如为国家而死，这样好吧?”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。吾闻二世少子也
5、， 不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏 故，我听说二世是(秦始皇的)小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为多次劝谏始皇的 上 使 外将兵。 今 或闻 无罪， 二 世 杀 之。 百姓多缘故，始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多闻 其 贤， 未 知 其 死 也。 项燕为楚将， 数有功， 爱士卒，听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候，(曾)多次立功，又爱护士卒， 楚人怜之。 或以为 死，或 以 为 亡。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕楚国人很爱怜他。有人认为他战死了，有人认为他逃走了。 如今假使我们这些人冒充公子扶苏和 为 天
6、下 唱， 宜 多 应 者。” 吴广 以为 然。 乃行卜。项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。”吴广认为(这个见解)很正确。(二人)于是卜者知其 指意，曰： “足下事皆成， 有 功。 然足下卜之鬼乎?”去算卦。那算卦的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。不过你们还是去问问陈胜、吴广 喜， 念 鬼， 曰： “此教我 先威众耳。”鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴，又考虑卜鬼的事，终于悟出：“这是教我们先在众人中树立威信啊。” 乃 丹 书 帛 曰“ 陈胜王”，置 人所罾鱼腹中。 卒买鱼烹食，于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王”三个字，再把绸条放进别人所捕的鱼的肚子里。士兵买鱼回来
7、得鱼腹中书，固以怪之矣。 又 间 令 吴 广 之 次 所 旁烹食，发现了鱼肚子里的绸条，自然就诧怪这事了。(陈胜)又暗地里派吴广潜藏在驻地附近丛林里 丛 祠 中， 夜 篝 火， 狐 鸣 呼曰： “大楚兴，陈胜王。”的神庙当中，天黑以后点上灯笼(装鬼火)，装作狐狸的声音，向(士兵们)喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”卒皆夜惊 恐。 旦日， 卒 中 往 往 语， 皆 指 目 陈 胜。士兵们一整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看看陈胜。吴 广 素 爱 人， 士卒 多 为用者。 将 尉 醉， 广 故吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。(那天)(两个)军官喝醉了，
8、吴广故意 数 言 欲 亡，忿 恚 尉，令 辱 之，以激怒其众。尉 果 笞广。再三地提出要逃走，惹他们发火，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。 尉剑挺，广起，夺 而 杀 尉。陈胜佐之，并 杀 两 尉。军官(刚)拔出剑来，吴广一跃而起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一齐杀了两个军官。召 令 徒 属 曰：“公 等 遇 雨， 皆 已 失 期，陈胜把众戍卒召集起来，宣布号令，说：“各位(在这里)遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限，失 期 当 斩。藉 第 令 毋 斩，而 戍 死 者 固 十 六 七。且 壮 士 不 死过期就要杀头。即使仅能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。
9、再说，大丈夫不死即已，死 即 举 大 名 耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬则已，死就要干出一番大事业啊，王侯将相难道是天生的贵种吗?”众戍卒齐声应道：“愿恭敬地受命。” 乃诈称公子扶苏、项燕，从 民 欲 也。袒右，听从您的号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂称 大 楚。为坛而盟，祭以尉首。(作为义军的标志)，打出大楚的旗号。(用土)筑台，并(在台上)宣誓，用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，陈胜自立为将军，吴广任都尉。起义军(首先)进攻大泽乡，占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后， 乃 令 符 离 人 葛 婴
10、 将 兵 徇 蕲 以 东。 攻銍、酂、苦、柘、谯 皆下之。就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。(陈胜自率主力)攻打銍、酂、苦、柘、谯等县，都拿下行 收 兵。 比 至 陈， 车六七百乘， 骑千余， 卒数万人。来了。一路上收编人马。等打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。攻陈， 陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，进攻陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。起义军(一时)不能战胜， 守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。(不久)守丞被人杀死，大军才进入陈县。几天后，陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。 三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐
11、，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号 为 张 楚。当此时，诸郡县苦秦吏者， 论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，对外宣称要复兴楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人皆刑其长吏，杀 之以 应 陈 涉。（都纷纷起事），惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。四、 一词多义221之 去、往，动词 辍耕之垄上补足音节，无义 怅恨久之的，助词 燕雀安知鸿鹄之志他，代词 楚人怜之2会 适逢，恰巧遇到 会天大雨集会 与皆来会计事3书 书写，动词 乃丹书帛曰“陈胜王”字条，名词 得鱼腹中书4将
12、 统率，动词 上使外将兵将领，名词 项燕为楚将5数 屡次(shu) 广故数言欲亡几(sh) 卒数万人6次 编次 陈胜、吴广皆次当行旅行或行军在途中停留 又间令吴广之次所旁丛祠中7行 行军途中(xng) 行收兵行列(hng) 陈胜、吴广皆次当行8为 做 为屯长向 为天下唱成为 士卒多为用者修筑 为坛而盟9比： 等到 比至陈并列，接近 天涯若比邻10乃：是 当立者乃公子扶苏于是，就 陈胜乃立为王你的 家祭无忘告乃翁五、 通假字1“適”通“谪”贬谪，这里是强迫的意思。2“唱”通“倡”首发。3“以”通“已”已经。4“被”通“披”穿。 六、 词类活用1 名词作动词 大雨：这里是“下大雨”的意思。 罾：渔
13、网，这里是“用渔网捕”的意思。 篝：笼，这里是“用笼罩着”的意思。 目：眼睛，这里是“用眼睛示意”。2 形容词作名词 坚：坚固的铁甲 锐：锐利的武器 3 名词作状语 丹： 用丹砂例句：乃丹书帛曰“陈胜王” 狐鸣：像狐狸嗥叫的凄厉的声音 4 形容词的意动用法 苦秦：以秦国的统治为苦 怪之：认为这件事奇怪 5 形容词的使动用法忿恚：使恼怒 七、 古今异义1 怜 古义：爱戴 今义：怜悯 2往往 古义：到处 今义：副词，表示某种情况时常存在或经常发生 3会计 古义：集会议事 今义：监督和管理财务的工作或从事该种工作的人员 4 亡 古义：逃亡 今义：死亡 5 间 古义：暗地里 今义：中间，一定的时间和空间 快乐套餐一、 给下列
