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1、人教版九年级语文(上)编者 朱建发 第六单元探究目标重点 1准确理解字、词、句的含义,掌握重要的实、虚词用法。2 读懂文章内容,把握文章的思想主旨,体会作者的思想感情。3 了解史传文学的有关常识。 难点1 积累文言词语和名词佳句,培养良好的文言语感。2 提高自己的审美品位,进一步加强诗词鉴赏能力;领会中华民族优秀的传统精神。关于史传文学司马迁的史记是传记文学,对中国后世小说、戏剧创作有明显影响,其中历史人物传记的表现手法,对形成中国小说的民族风格起着积极的作用。 21. 陈涉世家 探究指导一、掌握下列字的读音阳夏 (ji) 辍耕(chu) 怅恨(chng) 嗟乎(ji) 鸿鹄 (h) 闾左(
2、l ) 戍適(zh) 罾 (zng) 烹食(png) 间令(jin) 篝火(gu) 忿恚(hu)笞 (ch) 毋 (w) 袒右(tn) 蕲(q) 徇(xn) 柘 (zh) 谯(qio) 弗胜(f) 车乘(shng) 社稷(j) 长吏(zhng) 铚(zh)二、 作者简介 司马迁(约前145前90),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西省韩城县南)人。司马迁10岁“诵古文”,20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,公元前91年完成史记创作。三、 课文注释及译文、分析陈胜者,阳城人
3、也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。 陈涉 少时,尝 与人佣耕,陈胜是阳城县人,表字叫涉。吴广是阳夏县人,表字叫叔。陈胜年轻的时候,曾经跟别人一道被雇佣耕地, 辍 耕 之 垄上,怅 恨 久 之,曰: “苟富贵, (有一天,)他停止耕作走到田边高地(休息),怅然叹息了好长时间以后,对同伴们说:“有朝一日有谁富贵无相忘。”佣者笑 而应曰:“若 为 佣 耕,何 富 贵 也?” 了,可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他:“你给人家耕地当牛马,哪里谈得上富贵啊!”陈涉 太 息曰:“嗟乎! 燕雀安知 鸿 鹄 之 志 哉!”陈胜长叹一声,说:“唉! 燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊!”二世元年七月,发闾左 適
4、戍 渔阳, 九百人屯大泽乡。陈胜、吴广秦二世皇帝元年7月,征召穷苦的平民去驻守渔阳,九百人临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广皆次当行, 为屯长。 会 天 大 雨, 道不通,度已 失期。 失期,都被编入这支队伍,并担任小队长。恰巧碰上天降大雨,道路不通,估计已经误了期限。误了期限,法 皆 斩。 陈胜、吴广 乃谋曰: “今 亡 亦 死, 举大计按秦王朝的军法,就要杀头。陈胜、 吴广在一起商量,说:“如今逃跑(抓了回来)也是死,起来造反也亦死; 等 死,死 国 可乎?” 陈胜曰: “天下 苦秦久矣。是死;反正都是死,倒不如为国家而死,这样好吧?”陈胜说:“全国人民长期受秦王朝压迫,痛苦不堪。吾闻二世少子也
5、, 不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏 故,我听说二世是(秦始皇的)小儿子,不该立为国君,该立的是长子扶苏。扶苏因为多次劝谏始皇的 上 使 外将兵。 今 或闻 无罪, 二 世 杀 之。 百姓多缘故,始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说,并不为什么罪名,二世就将他杀害。老百姓大多闻 其 贤, 未 知 其 死 也。 项燕为楚将, 数有功, 爱士卒,听说他很贤明,却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候,(曾)多次立功,又爱护士卒, 楚人怜之。 或以为 死,或 以 为 亡。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕楚国人很爱怜他。有人认为他战死了,有人认为他逃走了。 如今假使我们这些人冒充公子扶苏和 为 天
6、下 唱, 宜 多 应 者。” 吴广 以为 然。 乃行卜。项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的。”吴广认为(这个见解)很正确。(二人)于是卜者知其 指意,曰: “足下事皆成, 有 功。 然足下卜之鬼乎?”去算卦。那算卦的人知道他俩的意图,说:“你们的事都能办成,能建功立业。不过你们还是去问问陈胜、吴广 喜, 念 鬼, 曰: “此教我 先威众耳。”鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴,又考虑卜鬼的事,终于悟出:“这是教我们先在众人中树立威信啊。” 乃 丹 书 帛 曰“ 陈胜王”,置 人所罾鱼腹中。 卒买鱼烹食,于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王”三个字,再把绸条放进别人所捕的鱼的肚子里。士兵买鱼回来
7、得鱼腹中书,固以怪之矣。 又 间 令 吴 广 之 次 所 旁烹食,发现了鱼肚子里的绸条,自然就诧怪这事了。(陈胜)又暗地里派吴广潜藏在驻地附近丛林里 丛 祠 中, 夜 篝 火, 狐 鸣 呼曰: “大楚兴,陈胜王。”的神庙当中,天黑以后点上灯笼(装鬼火),装作狐狸的声音,向(士兵们)喊道:“大楚复兴,陈胜为王。”卒皆夜惊 恐。 旦日, 卒 中 往 往 语, 皆 指 目 陈 胜。士兵们一整夜既惊且怕。第二天,大家到处谈论这件事,都指指点点的,互相示意地看看陈胜。吴 广 素 爱 人, 士卒 多 为用者。 将 尉 醉, 广 故吴广平时很关心周围的人,士兵们大多愿意为他出力。(那天)(两个)军官喝醉了,
8、吴广故意 数 言 欲 亡,忿 恚 尉,令 辱 之,以激怒其众。尉 果 笞广。再三地提出要逃走,惹他们发火,让他们责罚他,借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。 尉剑挺,广起,夺 而 杀 尉。陈胜佐之,并 杀 两 尉。军官(刚)拔出剑来,吴广一跃而起,夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广,一齐杀了两个军官。召 令 徒 属 曰:“公 等 遇 雨, 皆 已 失 期,陈胜把众戍卒召集起来,宣布号令,说:“各位(在这里)遇到大雨,都超过了规定到达渔阳的期限,失 期 当 斩。藉 第 令 毋 斩,而 戍 死 者 固 十 六 七。且 壮 士 不 死过期就要杀头。即使仅能免于斩刑,而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。
9、再说,大丈夫不死即已,死 即 举 大 名 耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬则已,死就要干出一番大事业啊,王侯将相难道是天生的贵种吗?”众戍卒齐声应道:“愿恭敬地受命。” 乃诈称公子扶苏、项燕,从 民 欲 也。袒右,听从您的号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍,为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂称 大 楚。为坛而盟,祭以尉首。(作为义军的标志),打出大楚的旗号。(用土)筑台,并(在台上)宣誓,用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,陈胜自立为将军,吴广任都尉。起义军(首先)进攻大泽乡,占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后, 乃 令 符 离 人 葛 婴
10、 将 兵 徇 蕲 以 东。 攻銍、酂、苦、柘、谯 皆下之。就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。(陈胜自率主力)攻打銍、酂、苦、柘、谯等县,都拿下行 收 兵。 比 至 陈, 车六七百乘, 骑千余, 卒数万人。来了。一路上收编人马。等打到陈县的时候,已有战车六七百辆,马一千多匹,士卒几万人。攻陈, 陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,进攻陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守丞带兵在谯门中应战。起义军(一时)不能战胜, 守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。(不久)守丞被人杀死,大军才进入陈县。几天后,陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。 三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐
11、,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,这些人异口同声地说:“将军您亲自披甲上阵,手拿武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号 为 张 楚。当此时,诸郡县苦秦吏者, 论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王,对外宣称要复兴楚国。这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人皆刑其长吏,杀 之以 应 陈 涉。(都纷纷起事),惩办当地的长官,把他们杀死,来响应陈胜的号召。四、 一词多义221之 去、往,动词 辍耕之垄上补足音节,无义 怅恨久之的,助词 燕雀安知鸿鹄之志他,代词 楚人怜之2会 适逢,恰巧遇到 会天大雨集会 与皆来会计事3书 书写,动词 乃丹书帛曰“陈胜王”字条,名词 得鱼腹中书4将
12、 统率,动词 上使外将兵将领,名词 项燕为楚将5数 屡次(shu) 广故数言欲亡几(sh) 卒数万人6次 编次 陈胜、吴广皆次当行旅行或行军在途中停留 又间令吴广之次所旁丛祠中7行 行军途中(xng) 行收兵行列(hng) 陈胜、吴广皆次当行8为 做 为屯长向 为天下唱成为 士卒多为用者修筑 为坛而盟9比: 等到 比至陈并列,接近 天涯若比邻10乃:是 当立者乃公子扶苏于是,就 陈胜乃立为王你的 家祭无忘告乃翁五、 通假字1“適”通“谪”贬谪,这里是强迫的意思。2“唱”通“倡”首发。3“以”通“已”已经。4“被”通“披”穿。 六、 词类活用1 名词作动词 大雨:这里是“下大雨”的意思。 罾:渔
13、网,这里是“用渔网捕”的意思。 篝:笼,这里是“用笼罩着”的意思。 目:眼睛,这里是“用眼睛示意”。2 形容词作名词 坚:坚固的铁甲 锐:锐利的武器 3 名词作状语 丹: 用丹砂例句:乃丹书帛曰“陈胜王” 狐鸣:像狐狸嗥叫的凄厉的声音 4 形容词的意动用法 苦秦:以秦国的统治为苦 怪之:认为这件事奇怪 5 形容词的使动用法忿恚:使恼怒 七、 古今异义1 怜 古义:爱戴 今义:怜悯 2往往 古义:到处 今义:副词,表示某种情况时常存在或经常发生 3会计 古义:集会议事 今义:监督和管理财务的工作或从事该种工作的人员 4 亡 古义:逃亡 今义:死亡 5 间 古义:暗地里 今义:中间,一定的时间和空间 快乐套餐一、 给下列