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1、小学迎元旦活动方案小学迎元旦活动方案为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的小学迎元旦活动方案，希望能够帮助到大家。小学迎元旦活动方案1活动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年活动准备：1、 歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：出旗、唱队歌一、 开场白甲：亲爱的老师乙：亲爱的同学
2、们合：大家好甲：光阴似箭乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们感到无比快乐!甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听新年问候，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏银河碧波。乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵新年是什么甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲滴答乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠
3、带来的，请黄家楠到前面来组织。乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵我们的梦甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲大笑江湖。甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。乙：
4、我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利乙：祝同学们学习进步，天天快乐合：“庆元旦”主题班会到此结束小学迎元旦活动方案2一、活动主题:诗情话意悦读阅美二、活动时间:12月31日三、活动地点:各校区操场四、活动对象:温州市浦南小学全体师生及家长代表五、活动基调:阳光融融、书韵浓浓六、活动目的:通过学校读书节开放式的闭幕式,
5、不仅向社会各界及学生家长展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获,也是为我校学生热爱阅读、赏析美文,掷以有力的兴趣基石。同时,我们也想以开放式的群诵群读形式营造我校浓浓的书香味。七、活动形式:以各年级段为一个方阵,全校六方阵师生集中操场席地而坐,沐浴暖暖阳光、手携经典书卷,读美文、表榜样。八、活动准备:(一)领导小组:zz(二)总策划:z及各校区教导主任和大队辅导员(三)主持人安排:各校区学生主持一对或数对(四)文字准备:闭幕式策划方案、主持稿、领导讲话稿等(五)硬件准备:会场布置、音响准备、展板准备九、活动程序:1、主持人开场2、浦南小学校长致辞3、全校指定古诗诵读春夜喜
6、雨赠汪伦村居(高鼎)弟子规(总序)4、四年级读书节展板展示、美文诵读(+好书推荐)展板主题:我们推荐的好书指定美文:孩子采桑子建议群诵形式:分合式诵读,领诵加群颂,台上台下以文达意,凸现诵读的互动。5、三年级读书节展板展示(+读书小故事)、美文诵读展板主题:我们的读书小故事指定美文:手雨后建议群诵形式:对话式诵读,可分男女生互诵。6、一年级读书节展板展示(+亲子阅读)、美文诵读展板主题:和爸爸妈妈一起读书指定美文:明年和你一样高落叶建议群诵形式:拍手式诵读,结合拍手等形式的节奏衬托,展示一年级孩子诵读儿歌的快乐。7、二年级读书节展板展示(+表演诵读)、美文诵读展板主题:我们的读书生活指定美文:
7、叶子的眼睛云之歌建议群诵形式:表演式诵读,配合简单的律动展现诗的意味与二年级孩子的童真童趣。8、五年级读书节展板展示(+一句话阅读感悟)、美文诵读展板主题:我们的读后感指定美文:没有一艘船能像一本书活在珍贵的人间建议群诵形式:滚动式诵读,大方阵再编排小方阵,小方阵之间进行轮流交替,最后再方阵集合一齐诵读。9、六年级读书节展板展示、美文诵读(+阅读体会)展板主题:我们的阅读体会指定美文:纸船(冰心)月夜建议群诵形式:分层式诵读,从个体朗诵到小组朗诵到集体朗诵,形成“大波浪”,层层推进。10、“书香少年”颁奖仪式、“书香家庭”颁奖仪式、“书香班级”颁奖仪式。11、全校指定散文诵读沁园春?雪十、活动
8、附件:1、主持稿2、领导讲话稿3、各奖项颁奖名单小学迎元旦活动方案3一、比赛时间：二、比赛地点：大操场三、参加对象：一六年级学生四、比赛项目：单项：并脚跳（一、二年级学生），双脚交换跳（三年级学生），单脚跳（四年级学生），双摇跳（五年级学生），一人带一人跳（六年级）。集体项目：“8”字长绳接力跳（三年级男女混合组），（四至六年级分男子组和女子组）。五、参赛方法：单项：每班男、女，各3名或3对；集体项目：三年级男女混合组（14人包括摇绳）男女各方不得少于5人；四至六年级男、女各一组（12人包括摇绳）。六、比赛方法：1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛，如
9、：第一组一（1）班1区、一（2）班2区第二组最后一个班级轮换到1区，其他班级依次顺换，如：第二组一（6）班1区、一（1）班2区以此类推。七、比赛规则：1、单项比赛时间为1分钟，集体为3分钟。2、单项在直径2米的圈内进行，跳出圈外计数成绩无效。3、比赛用绳各班自备。八、录取名次和奖励方法：1、单项取级段前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1、计分，集体按名次，均加倍计分。2、团体总分以单项得分累计总和排名次，级段取前六名。小学迎元旦活动方案4指导思想:20xx年元旦将要来临，值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际，为丰富我校的校园文化，展示师生的才艺风采，增加节日
10、气氛，经研究决定，学校将举办“比比谁的手儿巧”庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下：活动内容:1.手工制作（布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作）2.科技小制作。活动要求:1.所有参展作品内容积极，健康向上，有一定的思想性、创意性。2.每位教师至少上交1件作品（多者不限，更加欢迎），每班学生每人制作一件，报班级评选，每班选送优秀作品到学校参评。3.作品需自己亲自或参与制作。教师的作品可以是以前的优秀作品，也可以是现在的创作，色泽鲜亮，大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作，也可在家长的指导下完成，亦可和家长共
11、同完成。4.各班应积极发动，做好宣传，鼓励家长的参与，学生、教师必须人人参与。5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置，班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。6.学校将组成评委组，对上交的作品进行评比并予以表彰奖励，并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。活动时间：1.征集时间：即日起12月15日。2.展出时间：12月16日20xx年元旦小学迎元旦活动方案5一、活动主题：七彩乐园 欢乐童年二、活动目的：元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中
12、快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动安排：1、活动时间： 20xx-12-7晚自习2、活动地点：一（11）班教室3、参加活动对象：一（11）全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞-铃儿响丁当二、原地转圈+脑筋急转弯游戏规则：1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。三
13、、才艺展示规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。四、游戏：快乐夹球游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。（五）、老师送给孩子礼物-变魔术（六）、师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。五、活动组织：主持人：邓博仁、李子怡评委：正副班主任圣诞礼物派发员：黄露摄像：家长委员会成员小学迎元旦活动方案6一、指导思想：为培育学生的艺术情趣，发展学生的艺术才能，展示学生的艺术才华，丰富学校的校园文化。同时，也为了促
14、进学生学习器乐的兴趣、提高演奏水平，为学生终生学习音乐奠定良好基础。二、参加对象：本校器乐爱好者。三、活动方法：1节目原则上以单独表演形式为主，鼓励多人合作，组合演奏。2组委会对所申报演出的节目进行审核，确认演出资格。3根据演出需要安排演出次序。4组委会提前三天送达演出节目单，或直接通知表演者演出次序。5参加活动的学生乐器一律自备（钢琴除外），演出服、化妆、伴奏班主任协助，学校提供音响、灯光、节目主持、舞台布置、演出凳子。四、评奖办法：1、分二胡组、古筝组、笛子组、综合组等评比。2、各组设一、二、三等奖若干名。四、相关事宜：1、活动时间：12月31日下午。2、报名方法及报名时间：12月25日前，由各班学生向班主任报名。五、相关人员：。小学迎元旦活动方案
