小学信息技术的简单教学计划10页

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1、小学信息技术的简单教学计划小学信息技术的简单教学计划一、学生情况分析1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。2、学困生情况分析(含学困生名单、现状和学习困难原因分析)。(新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。)任教年级学生学科学习情况分析。学生家庭基本没有计算机,接触计算机的时间只有在学校的一星期40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识,基本技能不平衡。大部分学生学习兴趣较浓,上课能积极探索,主动求知。现有差生情况如下:各班都有部分学生因缺少操作机会,导致一些计算机基本操作都不熟练。针对本年级的不同情况,必须采取不同的教学方法,特别在提补差上要多动脑子,充分挖掘学生

2、的潜力,平时的教学中,应着重在实、广、新上下功夫,充分调动学生的学习积极性。二、教学目标1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。2、质量目标。一、知识、能力目标:1、初步了解Word2000窗口结构及其功能;学会进入与退出Word2000的方法;初步了解文件保存方法2、掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态3、学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章4、掌握文章段落的复制、移动及删除;5、掌握文章的查找和替换6、掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法;7、掌握插入艺术字的方法,并能作相应的调整8、学会对文章段落的对齐、缩进等操作;掌握行距和字距的调整

3、9、了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法10、学会用打印预览查看文章编排效果;掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法11、了解PowerPoint2000;学会启动PowerPoint2000、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置12、掌握插入剪贴画、图片文件13、浏览幻灯片、放映幻灯片二、情意目标:培养学生的学习兴趣,提高学生在现代社会中的信息化意识。三、质量目标:期末成绩争取学区A级。三、教材分析1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。2、教学重点、难点分析。一、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。初步了解Word2

4、000窗口结构及其功能;学会进入与退出Word2000的方法;初步了解文件保存方法,掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态,学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章,了解PowerPoint2000;学会启动PowerPoint2000、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置。二、教学的重点、难点。初步学会使用绘图工具箱掌握画线的工具,让学生能运用画线工具作简单的图形;学会选择及改变线宽。初步学会用椭圆、矩形、圆角矩形等工具的使用方法;初步学会运用画图工具作简单的规则的图形。四、改进教学的措施1、落实教学“五认真”的具体措施。2、提优补差的内容、途径和方法。3

5、、教研工作目标和计划。一、落实教学“五认真”的具体措施贯彻落实教学常规,规范教学工作,认真学好课程标准,钻研教材,明确教学目标,确认重点、难点,坚持做到教学有计划,课课有准备,堂堂都上好。加强学生操作训练,改革课堂教学,确立学生主体地位,着力优化课堂教学结构,根据教学内容,恰当选择教法,激励学生全面参与,自主探索,合作交流。课内与课外合理安排,辅导点拨,做好防差工作。加强直观和实际操作,加强学生能力培养,让学生动手动脑。紧密联系学生生活实际,增强学生信息意识。二、提优补差内容、途径和方法提优:参加各类信息技术竞赛,以赛促教。补差:加强辅导。三、教研工作目标和计划目标:本学期教研工作按学校信息技

6、术研究课题计算机辅助教学与学生积极主动学习的关系的研究,着重研究在新课程标准框架内用好原教材,对学生的计算机能力与积极主动学习的关系进行研究,把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行为,促进其他学科教学质量的全面提高。计划:1、加强理论学习,发展多向思维,用创新思想指导教学工作。2、课堂教学中明确目标,用活泼有趣的形式辅助教学。3、及时做好经验总结,理论和实践相联系,撰写教学论文,写好心得体会。小学第一学期信息技术课程教学进度表周次章(或课)、节内容及课时主要教学目标与要求2第29课 初识word2000初步了解Word2000窗口结构及其功能;学会进入与退出Word2000的方法;初步了

7、解文件保存方法3第30课 文字的输入掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态4第30课 文字的输入6第31课 文章的修改学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章7图庆放假8第32课 段落的调整(一)掌握文章段落的复制、移动及删除;掌握文章的查找和替换9第32课 段落的调整(二)10第33课 文字的修饰(一)掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法;掌握插入艺术字的方法,并能作相应的调整11第33课 文字的修饰(二)12第34课 设置段落格式(一)学会对文章段落的对齐、缩进等操作;掌握行距和字距的调整13第34课 设置段落格式(二)14第35课 插入图片(一)了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法15第35课 插入图片(二)16第36课 打印预览学会用打印预览查看文章编排效果;掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法17第37课 初识PowerPoint2000(一)了解PowerPoint2000;学会启动PowerPoint2000、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置18第37课 初识PowerPoint2000(二)19第38课 在幻灯片中插入图片掌握插入剪贴画、图片文件20第39课 浏览与放映浏览幻灯片、放映幻灯片21期末测试 备注在期中要酌情搞一次测试

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