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1、苏州园林阅读阅读第四段回答下列问题1. 本段的说明对象是:假山和池沼2. 本段的中心句是:苏州园林里都有假山和池沼3. 本段的结构形式是:总分4. /5. 本段文字的说明中心是:苏州园林里假山与池沼的配合显示了艺术美。结构特点是先总后分6. 苏州园林假山和池沼的共同特点是:从各个角度看都成一幅画的效果。能概括假山特点的一句话是:假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅石技术。7. “技术”和“艺术”的区别?“艺术”是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制。 “技术”意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以复制。8. 为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而
2、不仅石技术”?这里首先强调的是假山的堆叠是一项艺术,突出了苏州园林讲究自然之趣的特点;同时又不否认这是一项技术。这句话既突出了苏州园林假山堆叠的特点,又赞颂了园林工人高超的技术水平。9. “假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”这句话的正确意思是:假山的堆叠不仅是技术,更是艺术。10. 池沼分两种情况:一种是池沼宽敞,处理方法是把池沼作为全园的中心,其它景物配合着布置;一种是成河道模样,处理方法是往往安排桥梁,绝不雷同。本段介绍池沼运用的主要说明方法是分类别。11. 突出池沼自然之趣的一句话是:池沼或河道的边沿很少砌整齐的石岸,总是高低屈曲任其自然。12. “生平多阅历,胸中有沟壑”与本段
3、中“使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”一句相呼应。说明假山堆叠的艺术。13. 苏州园林在假山堆叠和池沼配合上最突出的一个特点是:活14. 苏州园林的共同特征是:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。这段文字中“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”与“游览者看“鱼戏莲叶间”又是入画的一景”照应了这一总体特征。15. 本段从假山的堆叠,池沼的灵活;假山和池沼的配合两个方面说明了假山、池沼在苏州园林中的重要地位。写假山的堆叠通过“使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”一句从游览者感受的角度突出了假山堆叠的效果。16. “这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的
4、效果”这句话评述池沼与其它景致配合的艺术效果,句中“这”指代:还在那布置几块玲珑的石头,或者种些花草。17. 游览者在攀登假山的时候为什么会“忘却苏州城市”只觉得身在山间?因为假山的堆叠,可以说是是一项艺术而不仅是技术,它讲究自然之趣。18. 这段文字说明苏州园林假山堆叠的特点是什么?假山堆叠讲究艺术性,给人以身在山间的感觉。19. 苏州园林里池沼安排的特点是什么?讲究自然之趣,并取得从各个角度看都成一幅画的效果。20. 本段第十句游览者“鱼戏莲叶间”又是入画的一景,运用的说明方法是:引用。体现了苏州园林的图画美的总体特征。21. “胸中有沟壑”的意思是: ;在不改变文意的情况下换成另一个成语
5、,这个成语可以是:胸有成竹或者成竹在胸。阅读第五段回答问题1.“寂寞”在段中的意思是:单调 原意是:孤独冷清2. 说明事物要抓住事物的特征,这段文字抓住了被说明的事物的特征是:苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。3. 这段文字的结构特点是:先总后分,使用的说明顺序是:从概括倒具体的逻辑顺序。4. 苏州园林栽种和修剪树木是如何体现画意的:高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞5. 用原文回答文中藤萝花给游览者的感受是什么?怎么理解这句话?使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来,无论怎么说,都不能传神的形容出那繁华的情景和欢悦的心情6. 文中的
6、“中国画的审美观点”是指:追求自然美 用“没有修剪的像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树”一句的目的是:为了将人工美与自然美作比较,突出苏州园林花树的自然美。7. 第五句采用的说明方法是:举例子与打比方8. “这就一年四季不感到寂寞”采用的表达方式是:议论,作用是:突出苏州园林里栽种树木的效果。9.“因为依据中国画的审美观点看这是不足取的”采用的表达方式是:议论 作用是:点出这样修剪的理由10“这是不足取的”中的“这”指:没有修剪的像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树,这句话能否换成“这才是可取的”你同意吗?同意,因为文中“这”指代的是“宝塔那样的松柏,阅兵式的道旁树”改了之后就违背了作者的意
7、图。1. 本段第六句“开花的时候.少是没法说出来”运用了拟人的修辞手法设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究(亭台轩榭的布局) ,讲究(假山池沼的配合) ,讲究(花草树木的映衬) ,讲究(近景远景的层次) 。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。1.苏州园林作者 叶圣陶
8、 ,名 绍钧 ,著名的 作家、教育家、编辑家。 2.本文说明对象的特征是:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。 3.结合上下文,试分析下列语句所采用的说明方法。3. a.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。(列数字 ) b.有几个园里有古老的藤萝,盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。( 举例子、打比方) c.苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。( 作比较 )4.“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。 ”中“败笔”是什么意思?改为“ 地方”可否?为什么? “败笔 ”:原指写字写得不好的一笔;绘画中画得不好的部分;文章中写得不好的词句。文中指影响园林整
9、体美观的设计上的缺憾。 不可以。因为句中的“败笔”是与上半句中的“图画”相照应,换成“地方” ,则没有这层照应了。 5.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着如在画图中 。 ”效果会怎样?哪种说法好? 效果不好。第一种说法好。第一种说法是双重否定句,语气强烈,强调了苏州园林设计的成功,确实能够做到使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。后一种是肯定句,语气不如前一种双重否定句强。6文段中四个“讲究” 的顺序能否调换,为什么? 不能。因为这四 “讲究”是总写,后面的 3、4、5、6四个自然段就是按这四句话的顺序来安排的,在内容是前后一一对应。 7文段中有一个词贯穿全篇,成为介绍苏州园
10、林的线索,这个词是 图画 。 8. “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 ”带点的词是否可以删去,为什么? 不能删去。 “似乎”在这里表推测,因为这些园林都是古代修建的,设计者和匠师们都已故去。作者没法直接听他们说,只能是推测。用“似乎”,更令人信服,表意更准确,更严密。 “务必 ”表明设计者们坚定的追求。在这里“ 务必”对游览者的观察点起到了强调、突出的作用。作者在说明苏州园林总的特点时,连用两个看似矛盾的词语,通过联系语境仔细体味,我们发现这不仅不矛盾,而且使表意更为准确。 一.读“设计者和匠师们”
11、到“ 如在画图中的 ”回答下列问题1.这段文字说明的对象是什么,特征是什么?苏州园林的总体特征;务必使游览者无论站在哪个点,眼前总是一幅完美的图画。2.文中的“败笔” 可否改成“ 有毛病的地方 ”,为什么?不能,这里指苏州园林建筑上的欠缺,与“完美的图画”相呼应。3.给选文划层次 |4.文中的“似乎” 一词可否删掉,为什么?不能删去,表明作者用推测的语气介绍苏州园林的特点,不是设计者介绍的,所以不能用肯定的语气。6.文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩实现了他们的愿望”游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。二、读“我国的建筑” 到“ 是不讲究对称的 ”回答问题1. 概括本段
12、文字说明的中心。说明苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称。2. 这段文字可分两层,怎样分?|3. 本段运用了哪些说明方法 作比较、举例子、打比方、作诠释4. 本段紧扣全文总说部分的哪句进行说明的?讲究亭台轩榭的布局。5. 用自己的语言分别概括图案画和美术画的特点?图案画讲究对称美术画要求自然之趣不讲究对称6. 文中的“同样” 不能去掉的原因不可以,因为它强调苏州园林亭台轩榭的布局不对称的特点,体现语言的准确性。三.读“苏州园林都有假山和池沼”到“ 又是入画的一景”回答问题1. 概括这段文字的说明中心。 说明假山和池沼的配合着眼于图画美。2. 选文中概括假山特点的一句话是:假山的堆叠,可以说是一项而
13、不仅是手技术。3. 游览者“忘却了苏州城市,只觉在山间”的原因是什么?说明了什么?设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。说明了苏州园林假山堆叠的艺术性。5.“这也是为了-一幅画的效果”一句运用的表达方式是:议论 作用是:说明苏州园林假山池沼的配合处处体现图画美的特点,照应和突出苏州园林的景物特点。6.第一句中的“艺术” 和“ 技术”可否调换,为什么?不能。因为一对调,就变成强调技术而把建筑艺术放到了次要地位,这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致了。7. 文中的“大多” 和“ 很少 ”不能删掉的原因是什么。“大多”概括一般现象,并非都引用活水;“ 很少”突出池沼或河道的边沿的自然之趣,砌成齐整的
14、石岸少。四.读“苏州园林栽种和修剪树木”到“ 可是没法说出来。1. 这段文字的说明中心是什么 说明苏州园林栽种和修剪树木着眼于画意的特点2. 本段使用了哪些说明方法 打比方作比较举例子摹状貌3. “这就一年四季不敢寂寞”的“ 这”与“这是不足取的”的“这”各指代什么第一个“这”指“ 高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间”;第二个“这”指“ 没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵似的道旁树”。4. 找出本段中的议论句并说明作用例如:“因为依据中国的审美观点来看,这是不足取的”阐述了这样栽种树木的艺术效果(选其他议论句皆可)5. 文中哪些句子说明了苏州园林栽种和修剪树木的特点栽种:“高树与低树花树
15、相间 ” 修剪:“没有修剪道旁树”五.读“游览苏州园林必然” 到“也能得到美的享受”回答问题1. 概括第一段文字的说明中心说明苏州花墙和廊子的特点(答:“苏州园林花墙和廊子也注意图画美”也算对)2. 选文第二段用了哪种说明方法 举例子3. 苏州园林角落的图画美是怎样体现的阶砌旁边栽几丛带草,墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香4. 从文中看“隔而不隔,界而未界”的效果是如何形成的?墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍。六.读“苏州园林的门和窗” 到“显得各种花明艳照眼”回答问题1. 找出第一段的中心句苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。2. 找出最能表现门窗是“工艺美术上品”艺术效果的句子摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。3. 苏州园林不对称的布局是美术画,而它的门窗组合则是:图案画4. 说说苏州园林的色彩特点 极少使用彩绘5. 第二段运用了哪些说明方法 作比较举例子苏州园林语段阅读(一)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的