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1、2016 届高考文言文句式难点突破训练及答案一、宾语前置以“之”“是”为标志。固定句式名手是“何之有?”“”唯是”等。1.是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得供先生食。(2014 重庆)译文:这是区区小事, ?我们愿意为此尽力,用沿途乞讨得到的钱物,供给先生食用。2.齐桓公与邦人饮,曰:“叟盍为寡人寿也?”对曰:“野人不知为君王之寿。”桓公曰:“盍以叟之寿祝寡人矣!”邦人奉筋再拜曰:“使吾君固寿,金玉之贱,人民是宝。”(2000 年上海卷)译文:要使我们的国君长寿, 。否定句中代词做宾语前置。前置代词宾语以“之”最为多见,或指事,或代人,均须译出。3.金人虽不吾索,吾当与之俱行,求
2、见二酋面责之,庶或万一可济。(2015 课程标准乙卷)译文: ,我也应当跟太子一起去,求见两位酋长当面谴责我们,或者还有可能把事情办好。4.使为子孙而为之,则子孙不能我救也。(2015 年湖南卷第 9 题)译文:假使为了子孙而去做这些事, 。5.有滏阳人焦通(梁)彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。(2015 上海卷第 18 题)译文:有个滏阳人叫焦通 ,而将他带到州学,强令他到孔子庙去观摩学习。疑问句代词宾语前置。最常见的代词“何”,此外还有“胡”“奚”“焉”“安”“恶”“曷”“乌”等。6.必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(2015 天津卷第 13 题)译文:果真(如果确实)得不到宋国,而且
3、做不道义的事情, ?7.不能肃淸凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!(2015 课程标准卷第 7 题)译文:(我)不能肃清凶残的逆贼,让王室到了这种地步,我只能抱憾于九泉, !8.又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶?(2014 江西卷第 13 题)译文: 却一起憎恶那只呼叫它们的鸡并且逼走它呢?9然则知侯者莫如余先也,而乌得无言乎?(3 分)(2015 湖北卷第 12 题)译文:既然这样,那么了解郭侯的人就没有谁比我早的了, ?二、定语后置以助词“者”为标志,有时还呈现为“(名)+有者”的结构。10.甫抵里椋坠饰屎卤砬旌卣撸缒嘟印2014 年重庆)译文:刚到达乡里, ,肩挨肩,脚跟脚 。11.
4、桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。(2010 上海)译文: ,案子拖了很久没有结案。12.里人疾周者,入其姓名,遂被摄。(2009 上海)译文: ,把沈周的名字报了上去,于是被传唤进去画墙。以助词“之”为标志13.人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。(重庆卷第 10 题)译文: , ,必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才罢休。14.士非好死而乐伤也,为其将知寒暑饥饱之审,而见劳苦之明也。(山东卷第 13 题)译文:士兵并不是喜欢战死亡乐意受伤,只是因为他的将领 , 。以“之者”为复合标志15.缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予为之记。(2014 湖南)译文:
5、 ,作诗歌来歌咏它,叫我给它作一篇记。16.石之铿然有声者,所在皆是也。(石钟山记)译文: ,存在之处都这样。三、被动句“见”为被动句标志,或“见于”连用,均译为“被 、受到”。17.筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。(2014 四川)译文:王筠天性宽弘敦厚,不因有技艺才能而自视高人一等,而且年轻时就有才华名望,。18.光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。(2012 山东)译文:光武帝亲临的地方,(阴兴)总是事先进入清理宫室, 。19.甫数以其术干诸卿,常不见听信。(2010 山东卷)译文:申甫多次凭借他的兵术拜谒高官大臣, 。“为”为被动句标志,或“为所”连用,亦均译为“
6、被、受到”。20有滏阳人焦通,事亲礼阙,为从弟所讼。(2015 上海卷第 18 题)译文:有个滏阳人叫焦通,侍奉双亲礼数缺失, 。21若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆弱,尤不足当也。(2014 江苏第 8 题)译文:至于老师的名称, ,更是不足以承担了。22世即用我,而我奚以为用?(2012 四川卷)译文:世间即使要重用我, ?单用“于”为被动句标志,译为“受、受到、遭到”及“被”。23.此非孟德之困于周郎者乎。(赤壁赋)译文: 24.而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(廉颇蔺相如列传)译文:而君 ,所以燕王想跟你结交。四、状语后置状语常由“以+(名)”“于+(名)”的介词结构充当。25勿惧以罪,勿止
7、以力。(2011 年山东卷)译文:26古之葬者,厚衣之以薪,藏之中野,不封不树,后世圣人易之以棺椁。(2011 年湖北卷)译文:古代安葬, ,埋葬在原野中,不起坟堆,不栽树木,后来的圣人 。27晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。(烛之武退秦师)译文:晋侯、秦伯派兵包围了郑国, 。五、判断句一为“者,也”,一为“是也”;前式考生极易漏写判断词“是”,后式则易把充当主语的“是”(应译为“这”)误当作判断词。28殚其财,竭其力,卒不效,且死,乃交责之曰,是医之误,而用巫之晚也。(2015 重庆卷第 10 题)译 文 : 用 尽 他 们 的 钱 财 , 耗 尽 他 们 的 精 力 , 最 终 不 见 效
8、, 将 要 死 了 , 反 而 相 互 指 责说 , , 而 找 巫 师 太 晚 了 。29.有华生者,世家江北,备谙村落者也。(2013 江西)译文:有个叫华生的人,世代家居江北, 。30.既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。(2006 重庆)译文:已经用刑法处罚了他们,还把他们当强盗看待, 。六、主谓倒装愚公移山中的“甚矣,汝之不惠”,就是“汝之不惠甚矣”的主谓倒装。在高考翻译题中,也时有这类句子出现。如下例:31殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。(2010 江苏)译文:用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺, 。四、其他习惯用法“得无(非)” “得非”,分别由惯用词组“得无”“得非”与语气词“
9、乎”前后呼应构成。一般译为“可能吧”“大概吧”及“莫不是吧”“不就是吗?”32.今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待敌,得无非计乎!(2013 年湖南)译文:如今都比不上(曹操),而且将军的部众不过几千人,凭借这些对付敌人, !33.治中策蹇驴,时犹布衣,见先生风神高简,问曰:“得非吕徽之乎?”(2011 年四川)译文:陈治中骑着跛驴,当时还是平民,看到先生风采神韵高洁简淡,就问道:“ ?”“无乃乎(欤、邪)”。“无乃”是复合虚词,表示揣测、估计,后可接语气词“乎”“欤”“邪”,译为“恐怕(是)吧”。34.朋友之丧而若此,无乃过欤?(2013 天津第 13 题)译文:朋友去世(你)竟然悲伤到
10、这个地步, 35.今欲降之而反戮其使,无乃不可乎?(2006 天津)译文:现在我们要使他投降却反倒杀掉他的使者, “孰与”是用于表比较的复合虚词,可译为 “与(相比),谁(哪一个)?”。36公之视廉将军,孰与秦王?(廉颇蔺相如列传)译文:你们看廉将军, “其乎”,“其”为语气副词,“乎”为句末语气词,可译为 “难道吗?”或“大概吧!”37名不可得而闻,身不可得而见,其惟江上之丈人乎?(2013 重庆卷第 11 题)译文:名字不可能让人知道,身影不可能被人看见, ?38.若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎!(2009 天津)译文:如 果 一 定 要 使 国 家 治 理 得 好 , 那 不
11、是 我 所 能 做 到 的 , !【参考答案】1 有什么难不难的?(有何难)2 视金玉为贱物,视人民为宝贝或把金玉看得低贱,把人民当作宝贝(贱金玉,宝人民)3 金人虽然没有索取我而去(不索吾) 4 那么子孙不能救我5 梁彦光没有治他的罪(弗罪之) 6 为什么还要攻打它呢?(为曷)7 知道这样又能说什么!(言何) 8(大家)又为什么已经来了(为奚)9 我怎么能不说说呢?(乌:怎么)10 来嘘寒问暖表示庆贺的亲戚朋友(问寒温表庆贺者亲故)11 桂阳有个争船而互相斗殴至死的乡民(桂阳有争舟而相殴至死者民)12 乡里一个嫉恨沈周的人(疾周者里人)13(只要)别人有一个好的药方,有一句有价值的(医学)见
12、解(人有一良之方一善之言)14 清楚地知道士兵的冷暖饥饱,明白地见到士兵的辛劳艰苦。(审知,而明见)15 跟孟祥交往的官员(于孟祥交之缙绅)16 敲打能发出铿然声响的石头(铿然有声之石)17 在当时与刘孝绰一起被(世人)看重 18 很受亲近信任19 经常不被听从、信任 20 被他的堂弟告发21 正被浮薄的世人所嘲笑谩骂 22 但我拿什么来受到重用呢?23 这不是曹孟德被周郎围困之地吗? 24 被赵王宠幸25 不要用刑罚恐吓百姓,不要用强力来制止百姓(勿以罪惧民,勿以力止民)26 用柴薪把死者厚厚地裹住,用棺椁替换了这一习俗(以薪厚衣之,以棺椁易之)27 因为郑国对晋国没有礼仪(以其于晋无礼) 28 是十分熟悉乡村的人29 这是医生的失误 30 这是断绝他们改过自新的道路 31 我的贫穷超乎寻常,就可以知道了 32 恐怕不是办法吧!33(先生)莫不是吕徽之吧? 34 恐怕有些过分吧?35 恐怕不可以吧? 36 与秦王比,谁厉害?37 难道只是江上的老人吗? 38 大概只有管夷吾了