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1、专题01 走近细胞【考纲解读】考点分布考纲要求备考指南细胞是最基本的生命系统细胞的多样性与统一性用显微镜观察多种多样的细胞1.原核细胞和真核细胞的异同()。2.细胞学说的建立过程()。3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞。熟记生命系统的结构层次，理解各个层次的含义。掌握细胞学说的内容，理解细胞学说建立过程。会使用显微镜观察细胞。【知识梳理】1生命活动离不开细胞（1）病毒由_和_构成。病毒_（有/无）细胞结构，病毒必须寄生在_中才能生活。（2）单细胞生物依靠_个细胞完成各种生命活动。2生命系统的结构层次（1）细胞_。（2）最基本的生命系统是_。（3）植物没有_层次；单细胞生物既属于_层次又属于_
2、层次，没有_、_、_层次。（4）属于生物不属于生命系统的结构层次的是_。（5）生物繁殖和进化的基本单位是_；生态系统是由_及其所处的无机环境构成的。3原核细胞与真核细胞（1）原核生物有_；真核生物包括植物、动物和真菌。（2）原核细胞与真核细胞最主要的区别是_。（3）蓝藻细胞中无叶绿体，但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有_和_及光合作用所需的酶。（4）列表比较原核细胞和真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别无_为界限的细胞核有以_为界限的细胞核细胞壁主要成分为_植物细胞细胞壁的主要成分是_和_；动物细胞无细胞壁；真菌细胞壁的主要成分是壳多糖。细胞质有_，无其他细胞器有_和其他细胞器细胞核拟
3、核，无核膜和_有核膜和_转录和翻译转录、翻译可_进行转录主要在_内进行，翻译在_内进行是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律核基因遵循，质基因_可遗传变异类型_基因突变、_和染色体变异4细胞学说（1）细胞学说的基本内容细胞是一个有机体，一切动植物都由_发育而来，并由_所构成。细胞是一个_的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从_中产生。（2）意义：揭示了细胞_和生物体结构统一性；揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。5显微镜操作步骤（1）取镜与安放；（2）_；（3）安放装片；（4）观察。【考点精讲】一、细胞学说1、细胞学说的建立过程从人体的解剖和观察入手154
4、3年，比利时的维萨里发表的人体构造法国的比夏指出器官由组织构成显微镜下的重大发现1665年，英国的罗伯特.虎克发现并命名了细胞荷兰的列文虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子等理论思维和科学实验的结合。1838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。1839年，施旺发表了研究报告关于动植物的结构和一致性的显微研究细胞学说在修正中前进1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。2、基本内容及意义（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新
5、细胞是由老细胞分裂产生。意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性；揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。3、通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点：（1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。（2）科学发现的过程离不开技术的支持。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。典例1.德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”，是自然科学史上的一座丰碑。下列关于“细胞学说”的说法，不正确的是A一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，是对细胞学说的修正和补充C细胞
6、是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性【答案】D【解析】细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，A正确；魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，是对细胞学说的修正和补充，B正确；细胞是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用，C正确；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，但是不能说明生物体结构的多样性，D错误。典例2.下列有关细胞学说的叙述，正确的是()A.英国科学家虎克发现了细胞并提出了细胞学说B.通过细胞学说揭示了生物的多样性和统一性C.构成一切生物的基本
7、单位是细胞D.新细胞可以从老细胞中产生【答案】D【解析】英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者，而德国科学家施旺和施莱登是细胞学说的主要提出者，A错误；细胞学说将动物和植物统一到细胞的基础上，说明了生物体结构的统一性，但细胞学说并没有提到生物的多样性，B错误；病毒不具有细胞结构，C错误；老细胞可以通过分裂产生新细胞，D正确。【总结提高】归纳细胞统一性的“五个”表现二、生命活动离不开细胞病毒病毒由蛋白质外壳和遗传物质构成，大多数病毒的遗传物质是DNA，少数是RNA。病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）。典例1.流感病毒是单链RNA病毒，其外面有一层来自细胞的磷脂双分子层包膜，有帮助病毒吸
8、附宿主细胞的凝血素和帮助病毒摆脱宿主细胞的神经氨酸酶。下列叙述错误的是()A流感病毒不属于生命系统的结构层次B破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散C抗流感病毒的抗体能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合，阻止其增殖D流感病毒在宿主细胞内繁殖时，遗传信息可从RNA流向RNA，再流向蛋白质【答案】C【解析】细胞是最基本的生命系统，病毒不具有细胞结构，所以病毒不属于生命系统的结构层次；根据题意可知，神经氨酸酶能帮助病毒摆脱宿主细胞，所以破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散；抗体只能与内环境中的抗原发生作用，而不能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合；流感病毒在宿主细胞内繁殖时，遗传信息可从RNA流向RNA，
9、再流向蛋白质。典例2.病毒侵入人体细胞后，一定不会发生的是()A病毒诱导细胞发生癌变B线粒体为病毒蛋白质的合成提供能量C病毒核酸的碱基序列改变DRNA和蛋白质组装成病毒的核糖体【答案】D【解析】有些病毒属于致癌因子，能导致细胞癌变；病毒属于寄生生物，宿主细胞的线粒体可以为病毒蛋白质的合成提供能量；病毒在增殖过程中可能发生碱基序列改变；病毒没有细胞结构，没有核糖体。【易混辨析】1病毒无细胞结构，既不是原核生物也不是真核生物，主要由蛋白质和核酸组成。2病毒被界定为生物主要是因为病毒寄生在活细胞中能自我增殖，病毒单独存在时不具有生物活性，不能独立进行新陈代谢。3病毒只含有一种核酸(DNA或RNA)，
10、碱基和核苷酸也各有4种。三、生命系统的结构层次生命系统的结构层次(1)最基本和最大的生命系统分别是细胞和生物圈。(2)植物没有系统层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。(3)地球上最早的生命形式是单细胞生物。最简单的生命形式且不属于生命系统的结构层次的是病毒。(4)生物繁殖和进化的基本单位是种群；生态系统是由群落及其所处的无机环境构成的。典例1.下列关于生命系统的结构层次的叙述正确的是（）A培养皿中的一个大肠杆菌菌落属于群落层次B生命系统最基本的结构层次为具有活性的大分子C并非所有生物都具有生命系统的各个层次D地球上最早出现的具有生命的生物是病毒【答案】C【解析】解：A、一个大肠杆菌
11、能独立完成各种生命活动，属于细胞和个体层次，A错误；B、生命系统最基本的结构层次为细胞，B错误；C、并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物无系统层次，C正确；D、地球上最早出现的具有生命的生物是单细胞生物，D错误。【知识拓展】生命系统的各结构层次及相互关系四、显微镜1、显微镜原理(1)放大倍数的计算：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。(2)放大倍数的实质：放大倍数是指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。2、实验步骤（1）认识显微镜（2）显微镜的使用注意事项先用低倍镜观察，再用高倍镜观察；目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。换高倍物镜前先移动装片，讲观察目标移到
12、视野中央；高倍镜与低倍镜的比较比较项目物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大成像特点及装片移动规律显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像；倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转180度。装片的移动规律：装片与物像移动方向相反，相对于视野中央，物像偏哪个方向，装片就移向哪个方向，即“偏哪儿向哪儿移”。（3）区分“显微结构”与“亚显微结构”普通光学显微镜(包括低倍镜、高倍镜)下观察到的结构都为“显微结构”只有放大万倍以上的电子显微镜下观察到的结构才属“亚显微结构”切不可将高倍显微镜下观察到的结构视作亚显微结构。典例1.下列描述中，正确的是(
13、)A.病毒没有细胞结构，其生命活动与细胞无关B.与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少器官层次C.要用显微镜观察某视野右上方的目标，需将目标移到视野中央，则应将载玻片向右上方移动D.蓝藻属于原核生物，没有细胞器【答案】C【解析】病毒没有细胞结构，但其生命活动必须依赖于细胞，A错误；与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少系统层次，B错误；要用显微镜观察某视野右上方的目标，需将目标移到视野中央，则应将载玻片向右上方移动，C正确；蓝藻属于原核生物，只有核糖体一种细胞器，D错误。典例2.下对关于高倍显微镜使用的叙述中，正确的是A可以直接用高倍镜来观察苔藓植物的叶片B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜C换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦距D可利用大光圈或凹面反光镜来增加视野亮度【答案】D【解析】使用高倍镜前应先用低倍镜找到目标，A项错误；在低倍镜下找到叶片细胞，把观察目标移到视野中央，才能换高倍物镜，B项错误；换高倍物镜后，必须用细准焦螺旋调焦距，C项错误；高倍镜下视野较暗，可利用大光圈或凹面反光镜来增加视野亮度，D项正确。【规律方法】使用光学显微镜的几点注意事项(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离
