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1、辽宁省抚顺市2020届高三一模语文试卷答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,请将选项写在题号后对应的横线处。答非选择题时,请将答案写在题号后对应的横线处。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”文学是人类生产生活实践的产物,凝结着人生与时代的经验智慧,富于文化内涵和鲜明时代特征,是一个民族的特殊表情,往往成为人们思想感情和精神风貌的形象体现。历史和现实反复证明,每到国家民族面临考验的重大关
2、头,优秀作家总能感国运之变化,立时代之潮头,发时代之先声。家国情怀是中华文明的精髓,也是中国文学的传统,始终把国家前途、民族命运、人民生活放在创作的首要位置,是现代以来中国文学的宝贵品质。我们从现代经典作家作品中,可以看到民族精神成长的轨迹,也同样能够从抗震救灾、抗击非典、脱贫攻坚、抗击疫情的现场,感受到当代中国作家与时代同步、与人民同心的坚定自觉。杰出的作家之所以为世人尊敬,优秀的作品之所以能世代流传,根本在于作家将自己的观察、思考和创作自觉地融入时代发展的大势之中,自觉地将个体命运与民族、国家的命运紧密联系在一起。能否以时代风气的先觉者、先行者、先倡者的担当,与国家利益心心相印,同民族大义
3、息息相通,是检验一个作家品格的试金石。当前,抗疫斗争还在继续,广大中国作家有责任、有义务承担起时代使命,激发正能量、弘扬真善美,为坚定信心、同舟共济、战胜疫情提供精神支持。今年是决胜全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚的收官之年,围绕中心、服务大局是做好作协工作的政治要求,广大中国作家有责任、有义务心怀祖国人民,响应时代召唤,推出更多记录伟大时代,满足人民精神文化需求,激励全体人民奋斗热情的优秀作品,在为祖国、为人民立德立言中展现文学的力量,实现文学工作者的真正价值。(摘自文艺报2020年6月24日第1版)材料二:记者(澎湃新闻):疫情过后,您会对这场疫情进行写作吗?李修文(湖北省作家协会主席):事
4、实上已经开始了,我原本以为自己这么快就动笔是不可能的。所谓修辞立其诚,可能是因为最真实的命运来到了身边,对着什么去“立其诚”已经成为了一种直觉吧,所以也就开始写了。不过依然很困难。这一次的灾难,为什么极难书写?因为它不是一场突然到来又突然结束的灾难,而是在长时间内对人进行考验。如果你不进行深入的思考和提炼,那么,它就很有可能和你的写作互相抵消了。如果真是这样,死者的尊严何在?人与灾难进行对抗的尊严何在?写作的尊严何在?我们的一些作品为什么被诟病?就是没有更加仔细地去辨认,没有更加深入地去倾听,其结果就是不分青红皂白,任由一堆感叹号大行其道,没有严正的态度,没有一颗一起承受的心,没有相匹配的伦理
5、和美学,那么,实际上,你的职责就并没有帮你去做值得做的事。记者(澎湃新闻) :您觉得,一个作家写灾难,或者说灾难里诞生的文学,其路径在哪里呢?李修文(湖北省作家协会主席):杜甫之所以伟大,其中之一的原因是他的作品能“以诗证史”。任何人都有写作的自由,但你应该面对自己的心、别人的心,更真诚也更真实地写作;你应该尽可能地增强你写作的有效性,尽可能地去触及灾难中人的精神境遇。你看去年大家公认的两部最好的长篇小说,云中记和人,或所有的士兵,一部写汶川地震,一部写香港沦陷,文本与历史都相隔了很长时间,但是,历史却在文本里得到了复活,死去的亡灵又一次在地底挪动了他们的踝骨。对于灾难文学,我所理解的基本信条
6、没有发生变化:写灾难的目的,就是要去反思灾难,从灾难中得到精神上的成长。当然,因作家自身气质相异,理解也会不同。另外,此次灾难不同于抗震和抗洪,作家们其实极难深入现场。然而作家们尤其是非虚构作家,如果不深入进去,可能陷入写作的疑难。据我所知,情况得到好转之后,已经有好几个优秀的非虚构作家展开了采访,我和湖北省作协的诸位同事也正在为这些作家做着服务。灾难文学要与死难者、战斗者的尊严相匹配。(摘自澎湃新闻2020年4月14日)材料三:这场新冠肺炎疫情阻击战中涌现出的伟大的抗疫精神,被中国报告文学作家们敏锐地捕捉到并热情地表现出来了。报告文学作家李朝全、纪红建、李春雷、曾散、普玄、张培忠、许锋等人深
7、入武汉等疫情严重地区一线,在细致深入采访的基础上,迅速写出一大批作品,发表在人民日报人民日报(海外版)光明日报等主流媒体上,真实报告了疫情情况,写下全国人民尤其是湖北人民抗疫斗争的感人事迹,塑造了由武汉一线医护人员、支援湖北医疗队、部队医护人员和许许多多抗疫一线的普通人、志愿者共同组成的英雄群像。这些走向抗疫一线的报告文学作家,并不是严峻现实的局外人。他们自己所处的城市,也是中国抗疫斗争的一个组成部分。作家和我们每个普通人一样,都身心疲惫地经受着疫情考验,也都会不同程度产生担心甚至恐惧的心理。然而,他们到一线后,看到的是那些勇敢前行的人们,看到的是与病魔的斗争,看到的是奉献与牺牲。他们笔下的人
8、物,是普通人,有喜怒哀乐、人情世故,有生活的困扰,甚至有命运的不幸。可是他们却在斗争中显现出与普通人不一样的本色与品格。通过这些人物,报告文学弘扬了社会正能量,给人以信心、给人以思考、给人以力量。(张陵抗疫报告文学:书写大爱,礼赞英雄人民日报海外版2020年4月13日)1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的项是 ( )A. “文章合为时而著”,文学作为实践的产物,往往成为人们思想感情和精神风貌的形象体现,在国家民族面临考验的重大关头,优秀的作家总能发时代之声。B. 一个作家,能够在时代发展的大势之中自觉地将个体命运与民族、国家的命运紧密联系在一起,就可能创作出流传后世的优秀作品。C.
9、“修辞立其诚”,面对突如其来的新冠疫情,面对抗击灾难者或灾难中的死难者,写作者能否说真话就成为检验作家品格的试金石。D. 在抗击新冠肺炎疫情期间,一些作家深入抗疫一线,在深入采访的基础上,迅速写出了一大批作品,承担了作为作家应该担当的责任。2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A. 始终把国家前途、民族命运、人民生活放在创作的首要位置,是作家应有的家国情怀,而写作抗击疫情的作品就更需要有这种家国情怀。B. 写灾难文学,其途径就要像杜甫那样面对灾难毫不退缩,能够“以诗证史”,通过写灾难来反思灾难,在灾难中使自己的精神得到成长。C. 一个作家,面对灾难文学的题材,要仔细地去辨认,要深入地
10、去倾听,要尊重死者的尊严以及人与灾难对抗的尊严,通过创作体现出作品的价值。D. 从材料中可见,作为一名报告文学作家,他的立场是自己的,但又是国家的、人民的,要在为祖国、为人民立德立言中展现文学的力量。3. 下列材料,全属于作家面对灾难,“歌诗合为事而作”的一项是( )A. 阿来的长篇小说云中记,孙犁的短篇小说荷花淀。B. 屈原的长篇抒情诗离骚,张若虚的春江花月夜。C. 杜甫的叙事诗三吏三别,李白的古体诗蜀道难。D. 曹雪芹的长篇小说红楼梦,沈从文的中篇小说边城。4. 分别概括材料一中三个段落的内容并阐释段落之间具有怎样的联系?5. 作为一个作家,怎样才能写出反映中华民族抗疫的好作品?请结合材料
11、谈谈你的看法。【答案】1. C 2. B 3. A4. 段一:优秀文学作品总能发时代先声,表现家国情怀。段二:优秀作家要有为国为民的责任意识与使命担当。段三:当前中国作家的责任与义务是响应时代号召,用文学立德立言。文章先从大处着眼,再落实到作家这个群体的时代担当,由事理到作家应该怎样做,层层深入,具有很强的逻辑性。5. 思想上要认识到文学作品的价值,认识到自己的作品应该成为抗疫时期国家和民族精神的体现,承担起时代的使命。行动上要深入抗疫一线,细致深入采访,了解笔下的人物事迹,弘扬正能量,给人以信心、思考和力量。写作上要对写什么进行深入地思考和提炼,有严正的态度,一起承受之心与相匹配的伦理与美学
12、。(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。文本一:木匠老陈(有删节)巴金生活的经验固然会叫人忘记许多事情。但是有些记忆过了多少时间的磨洗也不会消灭。故乡里那些房屋,那些街道至今还印在我的脑子里。我还记得我每天到学堂去总要走过的木匠老陈的铺子。木匠老陈那时不过四十岁光景,大家都说他的相貌丑,但是同时人人称赞他的脾气好。他平日在店里,也经常到相熟的公馆里去做活,我们家里需要木匠的时候,总是去找他。我就在这时候认识他。我那时注意的,并不是他本人,倒是他的那些工具:有两个耳朵的刨子啦,会旋转的钻子啦,像图画里板斧一般的斧子啦。这些奇怪的东西我以前全没有看见过。一块粗糙的木
13、头经过了斧子劈,锯子锯,刨子刨,就变成了一方或者一条光滑整齐的木板,再经过钻子、凿子等等工具以后,又变成了各种各样的东西;像美丽的窗格,镂花的壁板等等细致的物件,都是这样制成的。老陈和他的徒弟的工作使我的眼界宽了不少。那时我还在家里读书,祖父聘请了一位前清的老秀才来管教我们。老秀才不知道教授的方法,他只教我们认一些字,呆板地读一些书。此外他就把我们关在书房里。过惯了这种单调的生活,无怪乎我特别喜欢老陈了。老陈常常弯着腰,拿了尺子和墨线盒在木板上面画什么东西。我便安静地站在旁边专心地望着。我有时候觉得有些地方很奇怪,不明白,就问他,他很和气地对我一一说明。他的态度比那个老秀才的好得多。家里人看见
14、我对老陈的工作感到这么大的兴趣,就嘲笑地唤我做老陈的徒弟,父亲甚至开玩笑地说要把我送到老陈那里学做木匠。而且我对老陈说过要跟他学做木匠的话。“你要学做木匠?真笑话!有钱的少爷应该读书,将来好做官!穷人的小孩才做木匠。”老陈听见我的话,马上就笑起来。“为什么不该学做木匠?做官有什么好?修房子,做家具,才有趣啊!我做木匠,我要给自己修房子,爬到上面去,爬得高高的。”“爬得高,会跌下来。”老陈随口说了这一句,他的笑容渐渐地收起来了。“跌下来,你骗我!我就没有见过木匠跌下来。”老陈看我一眼,依旧温和地说:“做木匠修房子,常常拿自己性命来拼。一个不当心在上面滑了脚,跌下来,不跌成肉酱,也会得一辈子的残疾
15、。”他说到这里就埋下头,用力在木板上推他的刨子,一卷一卷的刨花接连落在地上。他过了半晌又加了一句:“我爹就是这样子跌死的。”我不相信他的话。一个人会活活地跌死!既然他父亲做木匠跌死了,为什么他现在还做木匠呢?我简直想不通。“你骗我,我不信!那么你为什么还要做木匠?难道你就不怕死!”“做木匠的人这样多,不见得个个都遭横死。我学的是这行手艺,不靠它吃饭又靠什么?”他苦恼地说。然后他抬起头来看我,他的眼角上嵌着泪珠。他哭了!祖父死后木匠老陈不曾到我们家里来过。但是我每天到学堂去都要经过他那个小小的铺子。他的店起初还能维持下去,但是不久省城里发生了巷战,一连打了三天,然后那两位军阀因为别人的调解又握手言欢了。老陈的店在这个时候遭到“丘八”的光顾,他的一点点积蓄都给抢光了,只剩下一个空铺子。这以后他虽然勉强开店,生意却很萧条。我常常看见他哭丧着脸在店里做工。他的精神颓丧,但是他仍然不停手地做活。我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。又过了几个月他的店终于关了门。我也就看不见他的踪迹了。有人说他去吃粮当了兵,有人说他到外县谋生去了。然而有一天我在街上碰见了他。他手里提着一个篮子,里面装了几件木匠用的工具。“老陈,你还在省城!人家说你吃粮去了!”我快活地大声叫起来。“我只会做木匠,我就只会做木匠!一个人应该安分守己。”他摇摇头微微笑道,他的笑容里带了一点悲哀。他没有什么大改变,只是人瘦了些,脸