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1、新人教版三年级科学(下册)期末模拟题及答案班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向_运动的，乘客自己是_的。2、早晨，大阳从_边升起，下午，太阳从_边落下。3、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是_的变化。4、用_代替_是减少摩擦力常用的方法之一。5、熄灭酒精灯时要用_盖灭，不能用_吹。6、不同的物质在水中的溶解能力是_的。7、在田径运动会上，我们通常使用_来比较不同运动员的运动快慢.8、利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_的大小。9、如果我们不停地给杯子里的水
2、加热，水就会_。10、火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持_。二、选择题。（共20分）1、进行科学实验时，我们可以通过（ ）来测量物体的质量。A量筒B烧杯C天平2、水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（ ）。ABC3、如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（ ）。A12时B16时C14时4、土壤是植物生存的基础，植物对土壤（ ）。A有保护作用B有破坏作用C没有作用5、注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会（ ）。A一点都推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了6、下列活动有利于保护水资源的是（ ）。A往河里倒垃圾B往河里排泄废水C节约用水、整治污水7、水蒸发的过程是（ ）。A可以看见
3、的 B看不见的 C有时能看见，有时看不见8、这是接下来几天的天气预报，屋外小水注最有可能结冰的时间是（ ）。A1月27日B1月29日C1月31日9、把杯子倾斜一些后里面的水会（ ）。ABC10、用哨子感受空气时，我们不能判断空气是否（ ）。A可以流动B有质量C可以发出声音三、判断题。（共20分）1、动物的一生都要经历变态过程。（_）2、蚕蛹是没有生命的。（_）3、搅拌能够加速食盐在水中的溶解。（_）4、“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（_）5、物体运动的方式是多种多样的。（_）6、生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。（_）7、为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。（_）8、变
4、态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。（_）9、用水能将食盐和沙子分开。（_）10、晴天的时候，天空中一定是没有云的。（_）四、连线题。（共10分）1、把下面工具和所测量的项目连起来。 气温 雨量器风向 气温计（寒暑表）风速 风向标降水量 风旗五、图形题。（共12分）1、纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构，标出各部分的名称。六、简答题。（共18分）1、在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？_2、你知道哪些保护消化器官的措施？（写3种）_3、我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？_参考答案一、填空题。（共20分）1、西 静止2、东 西 3、温度4、滚动 滑动5、灯帽 嘴6、不同7、相同距离比时间长短8、速度9、沸腾10、燃烧二、选择题。（共20分）1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、B8、C9、A10、B三、判断题。（共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、卵壳；卵黄；卵白；气室六、简答题。（共18分）1、对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。2、吃饭时细嚼慢咽；不吃过冷过热的食物；不暴饮暴食等。3、加热箱子内的空气，让空气流动起来。6 / 6
