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1、假期实习总结2021假期实习总结（5 篇）经过三年纸上谈兵式的理论学习终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来所获颇丰心的体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前上至谭书记下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后才发现这其实是一们很大的学问。我在省中医见习们诊的医生一天要看几十个病人病房的医生一天也的分管十几张病床一天下来带教老师忙的根本没有时间同你“神侃”。几周以后我发现其实天无绝人之路。只要老师认为你是块”;可造之材”他们就会很乐意教你
2、。关键是我们在每个科都只有一周的时间怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢？就我自己个人经验来说方法有二。首先是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解虽然很难讲的很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题即使分析的不够全面也都会让老师觉的你是个会思考的学生老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候我的带教老师带有一个研究生一个七年制的同学还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候我真的很被动因为是第一个科所以也不知所措。机会来的很偶然有一天主任查房时主任突然提问”;腰四穴”是什么？这可难
3、倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书凭记忆答对了。并且主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后我的老师就深刻地记的有我这个见习生的存在了。上一个方法也许不好掌握它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候带我的老师满腹牢骚毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的弄的我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习但整天都偷懒有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到
4、诊室把老师上班前的所有准备工作都做好老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到老师就已经改变了他对我们看法那天他高兴的说我们一点都不比实习生差后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师遵守纪律热爱学习。二、自己把握机会积极主动学习这是非常重要的。在医院里进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多若你自己不积极主动地争取机会根本就什么都学不到。当然这也是有窍们的。首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空可以有时间给你开小课；若
5、遇到有病人需要抢救的时候你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药这些都是多科知识的综合运用这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然值夜班还有许多好处这就需要你们自己去慢慢发掘了。其次如果你的带教老师实在忙不过来就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候就有两个研究生“老师”他们的基础知识都很扎实动手能力也很强更重要的是他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间我的到了很大的启发。三、学习内容的把握在病房见习时到底要学些什么呢？相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌到了肿瘤科以后带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实
6、在病房除了多见些病种外还要学习老师的医嘱、化验单如何开甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现在那之前我除了动手能力有所进步外这方面掌握的确实不多。还有在病房一个病人身上往往都综合了几种疾病只要你能好好把握认真复习就能学到知识。我在内六的时候就有个小孩是因腮腺炎并发炎症、病毒性心肌炎而入院的仅收他一个病人我就掌握了这三种病常见体征并且由于有理论与实践的结合印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂的把握在医院处处都有学问处处都有学习的机会。今年暑假我带着学校的暑期社会实践介绍信来到郭大寨乡镇卫生院开始了我为期一周多的暑期实习的旅程。对于我
7、这个只有半年学医经历的学生来说根本就还没有涉及任何有关医学的专业知识应该从医院中最基础的护理工作开始。来到卫生院我对一切都感到新鲜和畏惧即使自己曾以病人的身份到过此地。院长了解我的情况之后觉得我应该全面的对医院的各种科室进行了解最好所以我先后在外科、药房、护理.各方面进行了不同时间的实习。镜中的我穿着干净洁白的白大褂想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪心底的那份坚定与自信犹然而生！不过话说回来身上还觉得多了一种承载不了的负担。带我护理方面的是一个卫校毕业的实习生可他的各项操作都看起来都游刃有余我在一旁不禁感慨。看起来很简单的护理工作让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习紧
8、紧地跟着护士寸步不离年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地我穿梭在各个病房了解了她们的护理术语和一些日常工作。终于在时间的磨练下渐渐地开始”;快”起来环境熟悉之后我协助护士接诊病员做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重）跟她学习了血压及体温的测量方法接触配液环节在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下并为病员配液。给我印象最深的是哪个医生一直在给我强调”;无菌操作无菌观念和规范化操作”。在外科实习这段时间每个老师都强调无菌观念因次我深刻认识了无菌观念操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是
9、个很保守和安全的做法！至于新办法创新思维那也得熟悉情况了再说吧。说不准以后的医学改革可以把那些繁琐的操作改进一下呵呵！还有一个外科手术缝合伤口。看着医生慢慢的把伤口洗干净再一点点清除淤血最后进行缝合。其间如果任何一环节操作没有符合无菌操作的要求后果将不堪设想。这让我想到了自己的如此不经意会是如此的严重。所以在接下来的换针水、拔针头的操作中我都十分的小心谨慎。忽然明白：在我的职业生涯中不允许“万一”。实习 8 天让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地临床的实地见闻实地操作让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影我心里只有怨叹怨自己无法将理论
10、应用于实践怨自己在实习前没有好好学习加上填鸭式的传统教育模式被动的接受知识害惨了学生更可悲的是我们只能获得短暂的记忆不能成为此时对抗疾病的材料只要不断翻书真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。每一个医院的门口都有各种”;微笑服务”的宣传标语。这让我想到了很多。众所周知。建立和谐的护患关系首先要做到将心比心。用一颗博爱之心一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛矛盾与徘徊将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛用心去体会病人的茫然与不知所措只要你及时伸出一双温暖的手病人就能感受来自你手心的力量也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心疾病不攻自破那该是医学界灿烂的风景。其次擅于与病人沟通。其中微笑是
11、一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里我看到的是笑容可掬的脸孔也都觉得特别地漂亮与可爱让我有种轻松与温馨舒适的感觉如果我是一位病人我会毫不犹豫地选择住在这里因此我也要求自己不把情绪带到工作中每天保持阳光灿烂的笑容让病人每天都能感受温暖无论是寒冬还是炎炎酷暑微笑总是一道美不胜收的风景。作为一名临床医学生经过三年的临床基础的学习在大三结束时为了了解和学习到更多的临床知识和技能暑期我进入昭通市第一人民医院泌尿外科进行为期半个月的暑期实习。在此期间我积极向科室的各位老师和实习的师兄姐们学习经过半个月的学习实践我掌握了泌尿外科一些基本的病程记录、出、入院记录、病历、化验单等医疗文书的书写。还掌握了插、拔尿管、拆
12、线、换药、基本的清创缝合、无菌手术等操作。时间虽短但收获甚多.临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强也是对临床技能操作的培养和锻炼同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短但我来说很重要。我很珍惜这段时间珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房总有一种茫然的感觉对于临床的工作处于比较陌生的状态也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是有老师为我介绍科室的情况介绍一些规章制度、各级医师的职责等带教老师们的丰富经验让我较快地适应医院的临床工作。能够尽快地适应医院环境为以后的临床学习、在医院实习和工作打下了良好的基础这应该算的上是我在
13、实习阶段的一个收获：学会适应学会在新的环境中成长和生存。到病房实习接触最多的是病人了解甚深的是各种疾病掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在老师“放手不放眼放眼不放心”的带教原则下我积极努力的争取每一次的锻炼机会同时还不断丰富临床理论知识积极主动地思考各类问题对于不懂的问题虚心的向老师请教做好知识笔记。到手术室里观摩老师的每一步操作都是值得我学习和借鉴的。虽然那些手术我都只有观看的份但是这对于一个还没有学习过外科学的实习生的我来说已经是一个相当难得的机会了让我提前了解到了外科无菌操作见识到了几例少见的外科手术如”;肾上腺肿瘤切除术”
14、参与过“肾切除术”、”;前列腺电切术”、“疝气修补术”、等手术其中的收获非言语能表达得清楚只有亲身经历才能体会得到。时间转瞬即逝半个月的实习很快就结束了十五天的学习实践我感觉很充实学到了学校里面学不到的东西开阔了视野增长了见识体会到了临床医生的艰辛及医疗工作的细致入微和义务工作的无私奉献。实习期间的收获将为我今后学习和工作打下良好的基础。总之在感谢昭通市第一人民医院泌尿外科培养我点点滴滴收获的同时我将以更积极主动的学习态度投入到今后的学习和工作去为以后的临床工作打下坚定的基础。毕竟我们为此付出了诸多的心血心里难免有这急动。现再要离开带领我们踏入医生行列的老师们心中的确有万分的不舍但天下无不散之
15、筵席此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。再此我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习作一个小小的总结希望从中发现一些优点和缺点为我们以后的学习和工作增加经验。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强也是对临床技能操作的培养和锻炼同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间珍惜每一天的锻炼和自我增加的机会珍惜与老师们这段难的的师徒之情。刚进入病房总有一种茫然的感触对与临床的工作处与比较陌生的状态也对与自己再这样的新环境中能够作的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是我们有老师为我们介绍各科室的情况介绍一些规章制度、各
16、级医师的职责等带教老师们的丰富经验让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境为再医院实习和工作打下了很不错的基础这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应学会再新的环境中成长和生存。到病房实习接触最多的是病人明白甚深的是各种疾病把握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养很不错的各项操作技能及增加各种诊疗技能。所以再带教老师“放手不放眼放眼不放心”的带教原则下我们积极努力的争取每一次的锻炼机会同时还不断丰富临床理论知识积极主动地思考各类问题对与不懂的问题虚心的向带教老师或另外老师请教作好知识笔记。遇到老师没空解答时我们会再工作之余查找书籍或向老师及更多的人请教以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写教学查房病例讨论这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。再医院实习期间我们所作的一切都以病人的身体健康疾病转归为目的我们严格遵守医院的
