大专生期末学习个人总结

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1、大专生期末学习个人总结二大学了远离家门除了一丝惜别外更多的却是兴奋终于摆脱了束缚可以按自己想要的方式生活。18了要像一个大人一样。我对自己这样说。自学+打工这是我给自己订的大学计划我可以靠自己的能力达到我想要的少年人总是轻狂的。时间过得真快转眼间就到了这个学期的最后阶段了。现在才做总结可能太晚了但迟做总比不做好。回顾一下过去刚来到大学报到的那一天还历历在目怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况大概可以归纳以下几个要点。一、在学习上由于是刚来到崭新的大学校园对这里的情况很不熟悉特别是这里的上课时间每节课是五十分钟挺不习惯经常坐不住弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神浪费了不少时间。

2、经过一学期的适应这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多不但坚持每个星期看至少两本专业书以上还坚持每次看完之后就写下读后感将重要的知识点记下来使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上我每次都是自己的作业就自己做不抄袭不作弊至于写论文的作业就借助课外资料希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间我还充分利用学校的图书馆资源抓紧时间阅读各方面的书本知识以求提高自己的知识面拓宽自己思考问题的角度从而多方面的考虑问题避免片面看问题养成好的思考习惯。在学习上我认为还有一样东西是非常重要的那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正常常

3、都是得过扯过不过现在好多了我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假是不懂就不懂绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以我一有问题就问同学和老师直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样因为孔夫子说过三人行必有我师我想道理就在这里。二、在生活上我基本上都可以和同学们友好相处和睦共处互帮互爱自己的事情自己做形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体八个人生活在同一个空间里面但是各自的生活习性都不相这就需要大家互相理解和迁就只有这样才能和好相处为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我

4、初中就已经到外面读书因此很早就过着一种集体生活所以我比较会理解别人当然我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是我最觉得自豪的是进大学以来我从来没有一次光顾洗衣部即使是在寒冷的冬天我也坚持自己洗衣服不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的只要不给它一次机会它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是我在生活中始终保持干净的作风做到勤清洁勤洗手养成良好的卫生习惯。三、在娱乐上我觉得我收获最大就是在娱乐的基础上增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等我就约几个朋友一起去跑跑步虽然运动量不是很大但也是锻炼身体的一种好方法更是一种娱乐方

5、式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多不再象以前那样经常觉得很累我想这是我在娱乐上的又一重大收获。思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致认真学习江泽民总书记三个代表重要思想和七一讲话精神积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及一国两制的方针反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识在工作、学习和生活中增强自身的党性原则按照新党章规定的党员标准来要求自己虚心向身边的党员学习并结合国内国际政治生活的大事定期作好思想汇报。纵上所述虽然我在这个学期有了一定的进步可是我仍然存在不

6、少缺点还有很多需要改进的问题。例如我在这个学期请假比较多有些时候交作业不是很按时利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说大学的生活是异常轻松和自由的我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的我不想成为虚度光阴的人不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点我决定给自己制定以下一些措施以便更好的督促自己。具体包括这几点:(1)不是特别重要的事情允许自己请假而且一个学期的请假节数不超过5节;(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书还要多到一些城市去看看增长自己的见闻;(3)在老师布臵作业五天内必须完成当然论文除外了;(4)每天晚上不能超过十二点睡觉要保证充足的精力上第二天的

7、课防止出现上课时打磕睡的情况;总之我要发扬优点改正缺点不能再浪费一分一秒特别是在星期天的时间里要及时总结归纳一周里学的东西作好笔记。针对自己的专业多到图书馆看专业书和案例拓宽自己的知识面和增加看问题的深度同时还要多跟任课老师沟通不懂就问戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的我不愿意平平淡淡地过这几年我要好好珍惜这难得的读书机会努力读书为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。二弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始而我也在药剂24班生活工作了三个学期了通过这三个学期的工作和生活大学的轮廓在我的脑海里日清晰了它是既充实而又富有挑战性的做每件事每一天都会有新收获自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起

8、来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴我真的是收获很多心中莫名的产生一种由衷的感激感谢这个温暖的集体感谢身边每日帮助我的同事真的谢谢你们让我成长了这么多。作为一名的学生和班委我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。学习方面我克服了从高中到大学转变的种种不适在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩但是由于大二过多的科目难度相对较高的专业课程再加上忙碌的班委工作以及那颗慢慢懒惰的心而我又还在高中的学习方法中没有改善最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别并慢慢有了一点心得。1.高中的学习动机十分简

9、单那就是高考学生、老师、学校三位一体为高考可以说是不择手段。而大学由于奋斗目标突然变得模糊学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱不知为何而学习一门心思追求考试的通过。同时由于高中的知识内容相对简单知识点相对少社会联系相对薄弱知识理解要求程度相对较低导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反由于大学课程紧密知识难度高要求理解力强并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关因此大学的学习压力大学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊使得学习动机不很明显。这一点是在大学学习中需要的特别注意的2.学习动力方面由于高中的终极目标是高考学生所面对的是多彩缤纷的大学生活因此或多或少对未来都是

10、乐观的。而大学生直接面对社会社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬家长对学生鼓励以及奖励制度学校对于优等生的种种特殊待遇等等都有可能成为学生的学习动力;而大学则变得截然不同:首先学校方面的动力消失。不得不提到的是由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖因此学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激但追根芥蒂学生更关心的未来的发展

11、前途而不是完成学校的所谓各种指标;其次是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡失去了来自父母方面的直接关心心理上属于薄弱阶段。一方面来自家庭的生活方面的支持突然消失让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中造成学习动力下降。另一方面学生的独立支配感空前加强使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异如果在寻找过程中产生焦躁情绪则也会造成学习动力的下降。最后由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向奋斗目标也不清晰造成学习动力下降3.学习习惯方面高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别因此高

12、中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变加之学习动机和学习动力都有所不同因此学习习惯也应做出相应的改变在生活上我基本上都可以和同学们友好相处和睦共处互帮互爱自己的事情自己做形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体四个人生活在同一个空间里面但是各自的生活习性都不相这就需要大家互相理解和迁就只有这样才能和好相处为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是我在生活中始终保持干净的作风做到勤清洁勤洗手养成良好的卫生习惯思想方面由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程使我的思想道德水平得到了一

13、定的提升。通过一年半的学习我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识坚定了我对党和人民的信心活动方面我表现的比较积极。首先我加入其他社团丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会、寒星棋牌社等协会。纵观这一年半我参加了多次系学生晚会组织过3次团日活动也组织过黑八台球社比赛。这些活动丰富了我的课余生活使我的大学生活变得充满快乐并使我认识到了自己在工作上的能力。总而言之我会继续保持在参加活动方面的积极性并将其和学习紧密地结合起来综上所述我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗使自己取得更大的进步第 8 页 共 8 页

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