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1、某市XX-XX年党员教育培训工作总结报告某市XX.202x年党员教育培训工作总结报告中央下发XX.202x年全国党员教育培训工作规划 以来， 我市高度重视，结合多年来我市加强党员教育培训工作的有 益经验，对规划精神进行了认真贯彻落实，有力地提高 了全市党员队伍的整体素质，取得了阶段性成效。一、领导重视，周密部署，增强党员教育培训工作系统 性党员教育培训工作是一项基础性的工作，我市坚持明确 职责，合力推进，确保此项工作落到实处。1、分层制定计划。我市在对党员教育培训工作现状充 分调研的基础上，结合中央下发的规划要求，研究制定 全市党员教育培训计划，明确了市级培训重点是基层党组织 书记、大学生“村
2、官”以及各类党员科技带头人。同时，各 镇也都结合实际，制定年度工作计划，确保教育培训工作全 覆盖。2、领导带头授课。落实抓基层党建工作责任制，坚持 市镇两级党员领导干部讲党课制度。如在今年村两委干部培 训过程中，市委书记和镇党委书记分别为村党组织书记和村 两委其他干部讲党课，发挥了示范表率作用。各部门机关党 支部书记每年分别到结对联系村为党员讲党课。3、部门合力参与。整合组织、纪检、宣传、党校、财 政、人劳等相关部门力量，建立党员教育培训工作领导小组， 负责党员教育培训工作的安排部署和督促检查，定期研究解 决党员教育培训工作中的困难和问题。二、讲究方法，分类施教，提升党员教育培训工作实效 性结
3、合农村党员面广量大、情况千差万别的实际，我市坚 持从不同层面的党员情况出发，积极改进党员教育管理的方 式方法，增强教育培训的实际效果。1、深入推进“千名支书培训工程”。将加强村、社区 党组织书记培训作为重中之重，努力提高党组织驾驭全局的 综合能力水平。一是开展学历教育。规定50岁以下的村、社区党组织书记学历一般都要达到大专以上学历，利用农管 大专班、远教学历班等，提高党组织书记的学历水平和理论 水平。目前，还有342名村干部参加各类学历教育。二是定 期集中轮训。按照分层分级培训的要求，每年，市一级对村 党组织书记进行不少于三天的集中轮训，镇对其他村两委干 部进行不少于两天的集中轮训，轮训期间，
4、市镇两级党委书 记分别作辅导报告。202x年，全市共对60多位村两委成员 进行了集中轮训。三是设立“村支书论坛”。从202x年起，我市就在各地全面推行“村支书论坛”，通过主题座谈、民 主恳谈、专题讲座、实地考察、实例分析等形式，加强村党 组织书记间的学习、讨论、交流，实现村干部的自我教育、自我服务、自我提高。据统计，全市各镇共召开“村支书论坛” 5多期。2、积极实施 “新党员成长计划”。针对以往入党积极 分子队伍教育管理工作中存在的重视程度不一、培养缺乏计 划性、责任不到位、方法单一等问题，从202x年7月起，在全市各村、“两新”组织中全面实行入党积极分子积分制管 理，将入党积极分子的理论学习
5、和工作表现情况量化累积成 分数，以此作为入党积极分子能否转为发展对象的前置条 件，实现了入党积极分子教育培训工作的经常化和制度化， 优化了发展党员工作“源头”。一是科学设置分值。入党积 极分子积分主要通过参加党组织开展的学习培训和各类活 动获得，原则上按参加时间设置分值。每小时设定为1分，1天最高可记6分。积分总分为1分，由党支部评分、上 级组织评分、联系人评分、个人述学考试评分四部分组成。二是落实配套措施。为了增强积分制管理的可操作性，确保 这项制度能真正落到实处，落实了“五个一”的配套措施。即编印一本入党积极分子积分制管理手册，建立一支讲 师队伍，制订一个培训计划，筛选一套培训教材，搭建一
6、个 管理平台，使基层易于操作。三是强化积分运用。规定凡积 分未达到80分或未通过理论测试的入党积极分子，所在党 支部不得将其转为发展对象，须继续参加学习培养；两年内 累计仍未达到 80分者，须重新取得积分，必要时取消其入党积极分子资格。3、大力开展“大学生村官党员培训工程”。据统计，全市目前有大学生“村官”党员 118名。结合大学生党员初 入社会、经验欠缺等实际，采取多种培训方式，提高他们融 入农村工作的能力。一是开展岗前培训。市里每年对新选聘 的大学生村官开展集中上岗培训，就党的建设、新农村建设、 村级财务管理知识、计划生育法规政策和如何做好村级工作 等内容进行有针对性的培训，提高大学生村官
7、做农村工作的 适应性。二是开展专项培训。每年组织举办为期三天的到村 工作大学生生培训班，对已选聘在村工作的大学生村官进行 轮训，内容涉及时事政治、经济社会发展形势、农村工作方 法和农村调解工作等。三是实行导师带培。各地在大学生村 官任职的村中指定工作经验相对丰富、办事公道、作风正派、综合素质相对较好的村干部与村官党员进行“一对一”结对，落实责任，明确目标和任务，使大学生村官能尽快熟悉村情 民意、全面掌握农事；明确规定驻村干部为大学生的导师，要求在处理村事时带上大学生，使大学生们尽快掌握农村工 作要领、基本方式和方法。4、党员创业就业技能培训工程。优先将党员列入农村 实用人才培训工作，提高党员带
8、头奔小康、带领群众奔小康 的本领。一是合理设置培训内容。按照培训与就业相结合的 原则，围绕产业布局，开展特色办班，按需设置培训内容。以农民专业合作社社员、经营大户为重点，加大标准化和新 技术推广培训力度；围绕异地开发，开展创业能力提高培训; 以“走出去”从事农业、经商、办企业人员为重点，强化对 法律、法规、政策、商务和实用技能提高的培训。二是创新 培训形式。根据农村党员生产生活实际，做到长短期结合、 内外班结合、点面结合，灵活开展教育培训工作。如在农闲 季节，对种粮大户进行单季稻栽培技术、植保新技术等短期 培训；每年有计划地把农村实用技术人才、企业骨干、致富 带头人送出去培训，组织主导产业的党
9、员种养户外出考察， 增长知识，开阔眼界。三是注重培训质量。认定了市技工学 校、市社区学院、市职业技术学校、市农业广播电视学校等 4家单位为市级农村劳动力素质培训基地，承担起全市农村 劳动力素质培训的重任，充分发挥优质培训资源的作用。各 镇都建立培训台帐，在培训办班过程中，组织相关人员对其 实行开班前审批，培训中检查，结束时评估的全程监督，严 格把关。三、强化保障，健全制度，实现党员教育培训工作经常 性党员教育培训工作是一项长期性的任务，我市坚持做到“四个有”，促进党员教育培训工作的持续有效深入开展。1、有阵地。坚持把教育培训工作阵地建设作为基础来 抓，近年来，我市先后投入 150万元资金，全面
10、完成村级组织活动场所 五中心 建设、市镇两级党员服务中心建设， 并全部配备了现代远程教育设置。全市还建立了16个党员干部学习实践基地，用身边的典型教育广大党员。市图书馆 还和市委组织部联动，送书下乡，在32个社区、农村、企业建立“党员书屋”，满足党员求知求技的需求。2、 有人员。针对全市党员数量近5.5万，党员教育培 训工作任务相对较重的实际，配优配强工作人员力量。优先选拔政治素质高、年富力强、有创新精神的干部到组织员岗 位，重点负责做好党员教育培训工作；通过向社会公开招聘、在大学生“村官”中借用等方式，落实市镇两级党员服务中 心专兼职人员队伍，协助做好党员教育培训的日常管理工 作；选聘党校教
11、师、领导干部、先进模范人物、科技人员、 乡土人才、致富能手等 25人组成党员教育培训讲师团，巡 回到各地为入党积极分子、党员作学习辅导。3、有经费。完善财政投入机制，将党员教育培训纳入 全市干部教育培训规划，由市财政“买单”。如在农村党员 技术培训中，规定市级按“人均培训经费1元”进行预算， 镇（街道）按规定配套“人均培训经费 2元”的资金进行投 入，以保证培训资金的落实。4、有制度。为了促进党员教育培训工作的制度化、正 常化，近年来，我市先后出台了一批规范性文件。应该讲，我市在党员教育培训工作上做了大量的工作， 取得了较好的成效。但也存在外出流动党员集中教育难、年 龄较大党员接受新知识能力差、教育培训内容吸引力有待提 高等问题，我们将深入贯彻党的十七届四中全会和中央规 划精神，积极破解党员教育培训工作难题，不断增强党员 教育培训工作效果，提高党员队伍的整体素质。
