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1、一、选择题1如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（）A拉力做的总功为4.8JB斜面的机械效率为90%C斜面上物体受到的摩擦力为5ND物体由斜面底端运动到顶端用时2s2轻质硬杆AB长50cm。用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。在距A点20cm处的O点支起AB时，甲静止在桌面上，乙悬空，杆AB处于水平平衡。将乙浸没在水中后，杆AB仍平衡，如图所示。下列说法中正确的是（取g10N/kg）（）A杆A端受力增加了15NB杆A端受力减小了10NC甲对水平桌面的压强增加了
2、1500PaD甲对水平桌面的压强减小了1500Pa3某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2Ng取10N/kg。在02s的过程中，下列说法中正确的是（）A物体上升的速度为0.1m/sB机械提升动滑轮做的功0.2JC滑轮组的机械效率为90%D拉力F的功率为0.64W4如图甲，轻质杠杆AOB可以绕支点O转动，A、B两端分别用竖直细线连接体积均为1000cm3的正方体甲、乙，杠杆刚好水平平衡，已知AO:OB=5:2；乙的重力为50N，
3、乙对地面的压强为3000Pa甲物体下方放置一足够高的圆柱形容器，内装有6000cm3的水(甲并未与水面接触)，现将甲上方的绳子剪断，甲落入容器中静止，整个过程不考虑水溅出,若已知圆柱形容器的底面积为200cm2，则下列说法中正确的是（ ）A杠杆平衡时，乙对地面的压力为50NB甲的密度为2103kg/m3C甲落入水中静止时，水对容器底部的压强比未放入甲时增加了400PaD甲落入水中静止时，水对容器底部的压力为14N5如图所示，轻质均匀杠杆分别挂有重物GA和GB （GAGB）,杠杆水平位置平衡，当两端各再加重力相同的物体后，杠杆A仍能保持平衡B不能平衡，左端下沉C不能平衡，右端下沉D不能确定哪端下
4、沉6如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是A20NB25NC30ND35N7一个刻度准确的杆秤，如果用了质量较大的秤砣，则用该秤称出的物体的质量比实际质量（ ）A偏大 B偏小 C一样大 D无法判断8工人师傅用拉力F1将重物匀速搬运到h高处，对重物做的功是W1；若工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处，拉力为F2，对重物做的功是W2（滑轮、绳的重力及摩擦力可忽略不计），则下列说法正确的是AF1=F2BF1W1DW2=W19如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B的示数为10 N，则拉力F
5、的大小及物体A与水平桌面的摩擦力大小分别为( )A200 N，10 N B200 N，20 NC20 N，10 N D20 N，20 N10如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛，此时直尺AB恰好在水平位置平衡，如果将三支蜡烛同时点燃，且它们的燃烧速度相同，那么在蜡烛的燃烧过程中，直尺AB将（）AA端将逐渐上升B始终保持平衡CB端将逐渐上升D不能保持平衡，待两边蜡烛燃烧完了以后，才能恢复平衡二、填空题11如图为吊装工具示意图，M是重5000N，边长为0.5m正方体的配重物体，杠杆AB的支点为O，OAOB12，当重为700N的工人
6、用300N的力竖直向下匀速拉动绳子时，工人对地面的压力为_N，物体M对地面的压力为_N，压强为_。（滑轮、杠杆及绳的自重、滑轮组摩擦均不计）12如图所示，放在水平地面上边长为5cm的正方体，所受重力为200N，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，绳子另一端施加的拉力F为180N，该物体静止，则该物体此时受到的合力为_N，物体对地面的压强为_Pa。13一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛，下底面积为20厘米2，将它放在水平桌面上，并有的长度露出桌面外，如图所示（1）直棒对桌面的压强为_帕（2）在棒的右端至少应施加_牛的竖直向下的力，才能让它的左端离开桌面14小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杠的平
7、衡条件”实验。得出杠杆的平衡条件“动力动力臂阻力阻力臂”后，小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如图所示。请根据图象推算，当L1为0.1 m时，F1为_N。15如图所示,甲、乙两套装置中，每个滑轮的质量相等，绳重和摩擦忽略不计用 甲装置把重为 100N 物体 G 升高 2m，所用拉力为 62.5N，甲、乙装置的机械效率分别 1、2 ， 则 1= _；若用乙装置提相同的重物，则拉力 F2 _F1(选 填“”、“”或“=”，下同)，机械效率 2_1 。 16如图所示，一直
8、撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是_N。17某同学骑自行车在水平路面行进，当自行车两个脚踏板转到_位置时(填水平方向、竖直方向或与水平方向成45度角)，用力最小，这是因为这个位置的_最大18某同学设计了如图所示的装置测量盐水的密度，已知木块的重力为3N，体积为500cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为2.5N，g=10N/kg，盐水密度是_kg/m3；若剪断细绳，木块最终静止时所受浮力是_N。（一切摩擦与阻力均忽略不计）19如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个_杠杆（选填“省力”或“费力”）。若旅行
9、箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为_N；在拉起的过程中，拉力方向始终与拉杆垂直，则拉力的大小_（选填“变小”、“变大”或“不变”）。20如图所示，A物体受到的重力是100，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向右匀速直线运动。已知拉力F=5，滑轮组的机械效率为80%，拉力F的功率是_；物体A受到水平地面的摩擦力是_N。三、实验题21图是小明同学进行“探究杠杆的平衡条件”的实验情景，实验中所用的每个钩码重，杠杆上每一格长，部分实验数据已记录在下表中。实验序号动力动力臂阻力阻
10、力臂11.5213214223141.52(1)实验开始前，应先调节杠杆两端的_，使杠杆在_位置平衡，这样做是为了在实验中便于测量_；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_调节。(2)第二次实验中，保持钩码位置不动，把杠杆左边的钩码拿走1个，要让杠杆保持平衡，则应该将杠杆右边的钩码拿走_个。(3)第三次实验中，小明把杠杆左边的钩码换成弹簧测力计，他的操作不规范，原因是他没有沿_方向拉弹簧测力计。(4)在实验中，多次改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_.多次测量取平均值减小误差.避免偶然性，使实验结论具有普遍性(5)请用公式表述杠杆的平衡条件：_。22在“测量滑轮组的机械效率”的实验中
11、，小明同学用两个完全相同的滑轮先后组成了如图甲、乙、丙所示的三个滑轮组并用这三个滑轮组各进行了一次实验，实验数据如下表。（1）将表格中的数据补充完整_；_。（2）已知实验次数3中的数据是通过滑轮组丙实验得到的。分析表中的实验数据可知：实验次数2中的数据是通过滑轮组_实验得到的。（3）分析实验次数2和3的数据可初步得出：使用同一滑轮组时，提升的物体_，滑轮组的机械效率越高。23如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中： （1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向_（选填“
12、左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出_；（2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙），这时杠杆两侧受到的作用力大小_（选填“大于”“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小，若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆_（选填“左”或“右”）端将下沉；（3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为_，钩码总质量为_kg.(g取10N/kg)24在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码
13、，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计升的距离/cm机械效率第1次2511567%第2次451.715第3次652.41583%(1)在实验操作中应该使弹簧测力计_（选填“匀速”、“加速”或“减速”）竖直提升；(2)进行第2次测量时，滑轮组的机械效率约为_；(3)进行第3次测量时，滑轮组做的有用功是_J；(4)分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与_有关；(5)请在丁图画出此滑轮组既能省力又能改变力的方向的绕绳方法_，若不计摩擦及绳重，这种绕线方法与实验时用的绕线方法相比，提升相同的物体时，滑轮组的机
14、械效率_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。25用如图的实验装置“探究滑轮组的机械效率”，其中甲、乙滑轮组相同，丙滑轮组中的动滑轮比甲、乙的动滑轮重，每个钩码重均为2N，三次实验的测量数据如下表。(1)实验中要用_测量钩码和绳子通过的距离；应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计；(2)实验3中用滑轮组做的有用功是_J，滑轮组的机械效率为_；(3)通过比较1、2两次实验数据得出结论：用同一滑轮组提升重物时，物重越_，滑轮组的机械效率越高；通过比较1、3两次实验数据可得出结论：用滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_。实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率120.110.366.7%240.11.50.388.9%320.11.10.3四、计算题
